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文檔簡介

1、2021年01月02日周為的高中生物組卷2021年01月02日周為的高中生物組卷21 - 23個核苷酸的小分子 RNA簡稱miR,它們能與相關(guān)基 miR抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制是B .阻礙雙鏈DNA分子的解旋D .影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)一選擇題共8小題1. 2021?真核生物細(xì)胞存在著種類繁多、長度為 因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈.由此可以推斷這些 A .阻斷rRNA裝配成核糖體C .干擾tRNA識別密碼子C LTC TC 2 M “ c ywA .圖中分子所含元素種類一樣B .圖中有五種堿基、八種核苷酸C .圖中所進(jìn)展的過程都要遵循堿基互補(bǔ)配對原那么D .圖中進(jìn)展的過程是轉(zhuǎn)錄和翻

2、譯3.2021?二模珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA,以與放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以與放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果如圖乙所示.以下相關(guān)分析中,正確的選項(xiàng)是敏射性蛋白質(zhì)合成的相對話t放射性蛋白嵐合成的相對蠱6RHA注射竝甲卵細(xì)胞自繭白債第細(xì)白虞珠笛白2.2021?一模關(guān)于圖的說法不正確的選項(xiàng)是A .外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成B.珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競爭利用其中的核糖體 C .假設(shè)不注入珠蛋白 mRNA,卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白 D .卵細(xì)胞沒有控制珠蛋白合成的基

3、因4. 2021?三模如圖為翻譯過程,所示的哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)徹底水解后產(chǎn)物種類最多A .5. 2021?如東縣二?;蜣D(zhuǎn)錄出的初始切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與.大多數(shù)真核細(xì)胞 以不同的速度被降解.以下判斷不正確的選項(xiàng)是A .某些初始RNA的剪切加工可由 RNA催化完成 B. 一個基因可能參與控制生物體的多種性狀C . mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān)D .初始RNA的剪切、加工在核糖體完成RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的 mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的 mRNA .某些剪mRNA合成后6. 2021? 一模如圖為某種真核生物遺傳信息表達(dá)過程中的局部圖解有關(guān)

4、圖的說確的是A. 圖中b表示RNA聚合酶,a表示核糖核苷酸鏈B. 該圖表示DNA解旋,脫氧核苷酸鏈正在延伸 C .該圖表示轉(zhuǎn)錄尚未完畢,翻譯即已開始D .該圖表示以氨基酸為原料,多肽鏈正在合成7. 2021?模擬如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的局部過程,以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是al爭 I X I I IA .甲、乙分子上含有 A、G、C、U四種堿基m+n 1個肽鍵B.甲分子上有m個密碼子,乙分子上有 n個密碼子,假設(shè)不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有C .假設(shè)控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響 D .丙的合成是由兩個基因共同控制的& 2021?模擬關(guān)于

5、以下四圖的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是CMSA .甲圖中共有5種核苷酸B .甲、乙、丙中 A 代表的物質(zhì)均不一樣C .組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖D .在小鼠的口腔細(xì)胞檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖二.填空題共12小題9. 2005?答復(fù)有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息與其表達(dá)的問題.1將同位素標(biāo)記的尿核苷尿嘧啶和核糖的結(jié)合物參加細(xì)胞培養(yǎng)液中,不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的2將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入 _ 時,其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代,當(dāng)轉(zhuǎn)入時,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳.3某基因片段堿基排列如圖.由它控制合成的多肽中含有脯氨酸

6、-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-的氨基酸序列.脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG ;谷氨酸的是 GAA、GAG ;賴氨酸的是 AAA、AAG ;甘氨酸的是 GGU、GGC、GGA、GGG . 翻譯上述多肽的 mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的以圖中 或 表示,此mRNA的堿基排列順序是:. 假設(shè)該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為匕脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-.寫出轉(zhuǎn)錄出此段多DNA單鏈的堿基排列順序: . -GGCCTOAAGAaAAGT- _ CCGGACTTCTCTTCA-10. 如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.據(jù)圖答復(fù)以下問題

7、.1圖中過程是,此過程既需要 作為原料,還需要能與基因結(jié)合的 酶進(jìn)展催化.2假設(shè)圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為.絲氨酸-谷氨酸-,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,那么物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為 .3圖中所揭示的基因控制性狀的方式是 .4假設(shè)圖中異常多肽鏈中含 60個氨基酸,那么致病基因中至少含有 個堿基.5致病基因與正?;蚴且粚?.假設(shè)致病基因由正?;虻闹虚g局部堿基替換而來,那么兩種基因所得b的長度是 的.在細(xì)胞中由少量 b就可以短時間合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是 _11. 如圖表示生物體細(xì)胞三個重要的生理過程,據(jù)圖答復(fù)以下問題:3 / 341對于小鼠的造

8、血干細(xì)胞來說,能發(fā)生甲過程的場所有 2對于甲圖來說在正常情況下,堿基的排列順序一樣的單鏈?zhǔn)莀3完成圖乙所示的生理過程需要原料_ ,遵循 _原那么.4丙圖所示的生理過程中,涉與RNA的具體種類是 ,假設(shè)果分子由351個根本單位構(gòu)成,那么對應(yīng)合成完整的 n鏈,需要 個分子的根本單位不考慮終止密碼的放大圖.請據(jù)圖答復(fù):12如圖甲表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息傳遞的局部過程,圖乙為圖甲中1在圖甲中mRNA是以圖中的 為模板,在酶的催化作用下, 以4種游離的 為原料,依次連接形成的能特異性識別 mRNA上密碼子的分子是圖乙中的 ,它所攜帶的小分子有機(jī)物的結(jié)構(gòu)通式為 2圖甲中正在合成的 4條多肽鏈合成后氨基酸

9、的排列順序_ 填一樣或 不同3圖乙中,如果 C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42%,那么可得出與 C合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占_4圖乙中一個正被運(yùn)載的氨基酸是 ,它與下一個氨基酸之間以 反響的方式連接. 相關(guān)密碼子見下表: 氨基酸丙氨酸谷氨酸 賴氨酸 色氨酸密碼子GCA、GCG、GCC、GCU GAA、GAG AAA、AAG UGG13圖1為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖圖2表示的是正常蛋白和異常蛋白氨基酸序列,字母表示氨基酸,數(shù)字表示氨基酸的位置,箭頭表示基因相應(yīng)位點(diǎn)突變引起的氨基酸種類的變化.請答復(fù):1T科料岡1126 27 2S 29 30 J1i 8 4 a 4 B 耳 *

10、 -ria via a 4# N呂LQHT口1126 21 2S 29 30 311圖1過程中物質(zhì)c能識別致病基因的 并與之結(jié)合,過程 是2假設(shè)圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為.絲氨酸-谷氨酸-,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,那么物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為 3據(jù)圖2推測,導(dǎo)致、處突變的原因是基因中分別發(fā)生了堿基對的 、,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),異常蛋白質(zhì)的相對分子量明顯大于正常蛋白質(zhì),從物質(zhì)b的變化分析,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是_4在細(xì)胞中由少量 b就可以短時間合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_5圖中的異常蛋白質(zhì)不可能分布在人體細(xì)胞的填細(xì)胞器的名稱中.14如圖表示細(xì)胞遺傳信

11、息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識答復(fù):E13?1圖2方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當(dāng)于圖 1中的填序號,它主要在 中合成;分析圖2中應(yīng)該包含了 種核苷酸.2圖1中以 為模板合成 物質(zhì)的過程稱為 ,進(jìn)展的主要場所是,所需要的原料是 3假設(shè)所示的分子中有114個堿基,那么由它所控制形成多肽過程中脫去水分子數(shù)最多為 個,需要的氨基酸種類最多不超過 種.A 17 B 18 C 19D. 204如果用32P作為放射性標(biāo)記元素, 那么可標(biāo)記在圖2中的處填序號圖2中的成分徹底水解得到種產(chǎn)物.5噬菌體不能完成圖 2所示過程,原因是 15.2021?I .如下列圖為人珠蛋白基因與其 mRNA雜交的示意圖, -表示基因的

12、不同功能區(qū).據(jù)圖答復(fù):1上述分子雜交的原理是 ;細(xì)胞中 廿珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是 填寫圖中序號.2細(xì)胞中珠蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時,能識別和結(jié)合中調(diào)控序列的酶是 3假設(shè)一個卵原細(xì)胞的一條染色體上,珠蛋白基因編碼區(qū)中一個 A替換成T,那么由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是_ 4上述突變基因的兩個攜帶者婚配,其后代中含該突變基因的概率是號葡躅櫃潯液觀寂幷記錄現(xiàn)an為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計如下列圖實(shí)驗(yàn)流程 實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計算 號皆上職素卞包號胰局血翹索*號圭率鹽水據(jù)圖答復(fù):1實(shí)驗(yàn)中起對照作用的是 號家兔2二次注射后,與 號家兔相比,假設(shè) 號家兔產(chǎn)

13、生尿素的量增加,原因是 3二次注射后,低血糖病癥最先得到緩解的是_ 號家兔:假設(shè)號家兔出現(xiàn)糖尿,那么該兔的尿量將會 一=,原因是 一=.16如圖表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的局部過程示意圖,據(jù)圖答復(fù).1在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為_ 圖中的結(jié)構(gòu)名稱是_2決定的密碼子是_ ,連接與的化學(xué)鍵稱為_ 3在物質(zhì) 合成過程中,與其 DNA模板上堿基A相配對的堿基是 4在絲腺細(xì)胞中,與蛛絲蛋白加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是_ 17蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者.如圖為某些蛋白質(zhì)在細(xì)胞合成的模式圖,其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請分析并答復(fù):1物質(zhì) 為 _ ,它的合成需在細(xì)胞核中_的催化下進(jìn)展圖中 與 結(jié)合后

14、進(jìn)展的生理過程稱為2假設(shè)合成的是分泌蛋白,還需經(jīng)過結(jié)構(gòu) 填圖中序號的加工和分類形成小囊泡,并最終以的方式分泌到細(xì)胞外.3假設(shè)上述分泌蛋白為人體激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜外表的結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代.這是完成功能的分子根底.18.如下列圖是植物在紅光下,基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過程.請答復(fù)以下問題:1由圖可知在紅光下,細(xì)胞先合成某種蛋白質(zhì),通過該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達(dá)過程,由此推斷此種蛋白在植物的新代過程中起 作用.LHCP進(jìn)入葉綠體的方式最可能是 2圖中的I是 _,川是 _ :在H場所合成SSU所需要的條件有模板mRNA

15、、工具tRNA、3從圖中分析,核糖體的分布場所有,可進(jìn)一步推知在細(xì)胞器也可能存在.LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶,RuBisCo全酶的合成要受 共同控制.4從LHCP與RuBisCo全酶的位置推斷,LHCP與光合作用的 過程有關(guān),影響與RuBisCo全酶有關(guān)的光合作用過程的主要環(huán)境因素是 .19. 1下面是某基因的局部堿基序列-ATGCGGGAGGCGGATGTC a 鏈-TACGCCCTCCGCCTACAG -b 鏈上面片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸甲硫氨酸的密碼子是AUG丨. 該基因表達(dá)過程中,以 鏈作為模板合成 mRNA,這個過程

16、在 中完成,稱為 請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列2人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因A、a控制的.有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)展了調(diào)查,結(jié)果如下表組合序號雙親性狀家庭數(shù)目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩父母-一-油耳 油耳19590801015-二油耳 干耳8025301510干耳油耳60262464四干耳 干耳33500160175合計670141134191204 控制該相對性狀中油耳的基因?yàn)樾曰颍挥谌旧w上,判斷的依據(jù)是一對油耳夫婦生了一個干耳兒子,推測母親的基因型是 組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾別離比,這對夫婦生一個油耳女兒的概率是3: 1,其原因是.20.如圖1

17、為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,如圖3為其中一個生理過程的模式圖.請答復(fù)以下問題:國1釀IE31結(jié)構(gòu)I、n代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為: 、2完成過程 需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,這些物質(zhì)除了 ATP和酶,還有 .3從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有 和.4根據(jù)圖2表格判斷:川為攜帶的氨基酸是 假設(shè)蛋白質(zhì)2在線粒體膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段.5用a鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測a鵝膏蕈堿抑制的過程是 _填序號,線粒體功能 填會或不會受到影響.6圖3為圖1中 過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_ 圖中a是一種酶

18、分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為_ 三.解答題共10小題21. 2021?一模金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物,為了研究干旱對金銀花基因表達(dá)的影 響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):材料用具:假設(shè)干抗旱的金銀花種子,培養(yǎng)液,一定量的濃度分別為5%、10%、20%m/vPEG無毒性聚乙二醇,石英砂和塑料盒等.實(shí)驗(yàn)步驟:第一步,選取假設(shè)干抗旱消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中,在室溫下培養(yǎng)至藜幼苗長出3 - 4葉.第二步,選取數(shù)量相等且長勢一樣的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%m/vPEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)不考慮培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液濃度變化第三步,在第0、1、3、5、7

19、天分別取一樣部位、大小一樣且數(shù)量相等的葉片,洗凈、吸干,測量葉片中的可溶性 蛋白產(chǎn)生量.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下列圖.答復(fù)以下問題:1該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 ,無關(guān)變量是 至少寫兩個.2第二步設(shè)計不合理,理由是 .根據(jù)以上信息,第三步測量的指標(biāo)是 .3用含有等量5%、10%、20% m/vPEG的培養(yǎng)液來替代不同干旱程度的土壤來做實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)是 .4根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,前 5天不同濃度的PEG是通過影響 而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加;可溶性蛋白幫助金銀花抵抗干旱環(huán)境的作用可能是 ,增強(qiáng)植物細(xì)胞的吸水能力.5在濃度為20%的PEG條件下,第5天后可溶性蛋白產(chǎn)生量下降,其原因可能是金銀花處于高濃度的PEG溶22.如圖

20、表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,請分析作答:1基因是有遺傳效應(yīng)的 片段.2過程I稱為,其模板鏈?zhǔn)?填數(shù)字序號,發(fā)生的場所主要在 .3假設(shè)圖中虛線方框的 G - C被替換成 C - G,那么最后合成的肽鏈中的氨基酸是否會發(fā)生改變?_.苯丙氨酸的密碼子: UUU、UUC,亮氨酸的密碼子: UUG、UUA,賴氨酸的密碼子: AAA、AAG 4假設(shè)最后合成的多肽鏈中共有120個氨基酸,那么基因中至少有 個脫氧核苷酸.過樓ImilWA卄一ViUC過程1123如圖為真核生物基因表達(dá)過程圖解,據(jù)圖答復(fù):1寫出圖中標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)或分子的名稱:、 L、2以DNA分子一條鏈為模板合成 RNA的過程,叫做.主要在細(xì)胞

21、核、細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)展.3以 為模板合成蛋白質(zhì)的過程叫 , 鏈上決定氨基酸的相鄰的三個堿基叫做 24. 如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo) 表示有關(guān)過程據(jù)圖答復(fù)以下問題:a-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),1催化過程的酶是 . a、b表示mRNA的兩端,完成過程時,核糖體在 mRNA上移動的方向?yàn)?假設(shè)產(chǎn)物中有一段氨基酸序列為 -絲氨酸-精氨酸-,攜帶絲氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為 UCA、GCC,那么基因中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈的堿基序列為 .2大麥種子萌發(fā)時,赤霉素與細(xì)胞膜外表的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.結(jié)合圖解判斷,GAI

22、阻抑蛋白的功能是 .3大麥種子萌發(fā)時,赤霉素誘導(dǎo)合成a-淀粉酶,其意義是 .25. 如圖為人 廿珠蛋白基因與其 mRNA雜交的示意圖,-表示基因的不同功能區(qū).據(jù)圖答復(fù):1上述分子雜交的原理是 _ ;細(xì)胞中B-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是_ 填寫圖中序號.2細(xì)胞中珠蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時,能識別和結(jié)合中調(diào)控序列的酶是_ ,其本質(zhì)是_A替換成T,那么由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵3假設(shè)一個卵原細(xì)胞的一條染色體上,珠蛋白基因的編碼區(qū)中一個26. 如圖為人體某蛋白質(zhì)合成過程請據(jù)圖答復(fù):1圖中物質(zhì) G是 _ ,合成該物質(zhì)所需原料是_2圖中所示在細(xì)胞核發(fā)生的過程稱為 ,在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)生的過程稱為 3圖中物質(zhì)B是,物質(zhì)

23、E是.27 依據(jù)圖答復(fù)以下問題:1在生物體圖 a所示的過程是 ,產(chǎn)物是 .2圖b所示的過程是 ,進(jìn)展的場所是 ,所需的原料是 .3堿基為,假設(shè)I所示的三個堿基為 UAC,那么此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為S假設(shè)R鏈中的值為0.8,Y鏈中的芒的值為 28人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗如圖一表示人體注射疫苗后產(chǎn)生的漿細(xì)胞合成并分泌特異性物質(zhì)的過程,其中表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如圖二表示結(jié)構(gòu)中發(fā)生的生理過程.分析答復(fù):罔圖二1圖一中,結(jié)構(gòu) 表示,結(jié)構(gòu) 表示.2由圖二可見,結(jié)構(gòu) 正在進(jìn)展遺傳信息的_ ,其中絲氨酸的密碼子是_ .3漿細(xì)胞是由 直接增殖分化而來,其合成并分泌

24、的物質(zhì)的主要功能是 29. 為確定遺傳信息從 DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體,科學(xué)家們做了如下研究.1依據(jù)真核細(xì)胞中位于細(xì)胞核,而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí),科學(xué)家推測存在某種 信使分子,能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中.2對于信使,有兩種不同假說.假說一:核糖體 RNA可能就是信息的載體;假說二:另有一種 RNA稱為 mRNA丨作為遺傳信息傳遞的信使假設(shè)假說一成立,那么細(xì)胞應(yīng)該有許多填一樣或 不同的核糖體.假設(shè)假說二成立,那么 mRNA應(yīng)該與細(xì)胞原有的 結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成.3研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì),在此過程中,細(xì)菌細(xì)胞合成了新的噬菌體

25、 RNA 為確定新合成的噬菌體 RNA是否為 信使,科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn). 15NH4CI和13c-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氨源和碳源來培養(yǎng)細(xì)菌,細(xì)菌利用它們合成等生物大分子經(jīng)過假設(shè)干代培養(yǎng)后,獲得具有重核糖體的 重細(xì)菌. 將這些 重細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH4CI和12c-葡萄糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細(xì)菌,該培養(yǎng)基中參加32P標(biāo)記的 核糖核苷酸作為原料,以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA 將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)展密度梯度離心,結(jié)果如圖表示,由圖可知,大腸桿菌被侵染后 填32合成了或 沒有合成新的核糖體,這一結(jié)果否認(rèn)假說一.P標(biāo)記的新噬菌體 RNA僅出現(xiàn)雜離心管的 ,說明 與 重核糖體相結(jié)合,為

26、假說二提供了證據(jù).1體 RNA 叩?A廳NF中4假設(shè)要證明新合成的噬菌體RNA為 信使,還需要進(jìn)展兩組實(shí)驗(yàn),請選擇以下序號填入表格.組別實(shí)驗(yàn)處理預(yù)期結(jié)果1 2 將新合成的噬菌體 RNA與細(xì)菌DNA混合 將新合成的噬菌體 RNA與噬菌體DNA混合 出現(xiàn)DNA - RNA雜交現(xiàn)象 不出現(xiàn)DNA - RNA雜交現(xiàn)象.30. 將相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線連接起來:轉(zhuǎn)運(yùn)氨基昭核糖體合成蛋白質(zhì)mRNA轉(zhuǎn)錄的模板DNA翻譯的模板2021年01月02日周為的高中生物組卷參考答案與試題解析一選擇題共8小題1. 2021?真核生物細(xì)胞存在著種類繁多、長度為21 - 23個核苷酸的小分子 RNA簡稱miR,它

27、們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的 mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈由此可以推斷這些miR抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制是A .阻斷rRNA裝配成核糖體B .阻礙雙鏈DNA分子的解旋C .干擾tRNA識別密碼子D .影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)B、根據(jù)題意分析,miR是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的 礙雙鏈DNA分子的解旋,B錯誤;C、根據(jù)題意分析,miR是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的 法與tRNA配對了,C正確;D、根據(jù)題意分析,miR是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的 RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn),D錯誤.應(yīng)選:C.mRNA互補(bǔ),并沒有與雙鏈 DNA分子互補(bǔ),所以不會妨mRNA互補(bǔ),那么mRNA就無法與核糖體結(jié)合,也就無mRNA互補(bǔ),只是阻止了 mR

28、NA發(fā)揮作用,并不能影響考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:miR是長度為21 23個核苷酸的小分子 RNA,其可以與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈.解答:解:A、根據(jù)題意分析,miR是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ),形成局部雙鏈的,與 rRNA裝配成核糖體無關(guān),A錯誤;點(diǎn)評:此題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的在聯(lián)系、分析題意以與解決問題的能力.2. 2021? 一模關(guān)于圖的說法不正確的選項(xiàng)是A .圖中分子所含元素種類一樣B .圖中有五種堿基、八種核苷酸C .圖中所進(jìn)展的過程都要遵循堿基互補(bǔ)配對原那么D .圖中進(jìn)展的過程是轉(zhuǎn)錄和翻

29、譯 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;核酸的根本組成單位;堿基互補(bǔ)配對原那么.分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中正在進(jìn)展轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程,、 分別是DNA非模板鏈、DNA模板鏈、mRNA、核糖體和多肽.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的根底知識,分析題圖,結(jié)合問 題的具體提示綜合作答.解答: 解:A、DNA和RNA含有C、H、0、N、P五種元素,多肽只含有C、H、0、N四種元素,A錯誤;B、 圖中含有DNA和RNA,所以共有五種堿基、八種核苷酸,B正確;C、 圖中所進(jìn)展的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,前者以DNA 一條鏈為模板,后者以 mRNA為模板,所以都要遵循 堿基互補(bǔ)配對原那么, C正確;D、 圖中進(jìn)展的過程

30、是轉(zhuǎn)錄和翻譯,D正確.應(yīng)選:A.點(diǎn)評:此題考查遺傳信息表達(dá)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.3. 2021?二模珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA,以與放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以與放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果如圖乙所示以下相關(guān)分析中,正確的選項(xiàng)是ir放射性彊白質(zhì)令成的相對景1.咸射性蛋白處合成的相對蠱6卵細(xì)胞口女鯊白虞,第細(xì)直馬蛋白質(zhì)4P . 2廠十珠蛋白Hl*珠蜀白*丿 r0濟(jì)貼注射矍多聚核糖體注射昴甲乙A .外源mRNA的注入不影響卵

31、細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成B .珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競爭利用其中的核糖體C .假設(shè)不注入珠蛋白 mRNA,卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白D .卵細(xì)胞沒有控制珠蛋白合成的基因 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;細(xì)胞器中其他器官的主要功能.分析:閱讀題干和題圖可知,此題涉與的知識有蛋白質(zhì)合成,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的根底知識,并解析題圖結(jié) 合問題的具體提示綜合作答.解答:解:A、根據(jù)圖甲分析可知:外源 mRNA注入后,卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成有所減少,A錯誤;B、 根據(jù)圖乙分析可知:注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以與放射性標(biāo)記的氨基酸,卵細(xì)胞自身蛋白 質(zhì)的合成減少的程度較小,與圖甲的處理對照可知,珠蛋白m

32、RNA在卵細(xì)胞中可能競爭利用其中的核糖體, B正確;C、 珠蛋白是血紅蛋白的組成成分,由于細(xì)胞分化,卵細(xì)胞中不含有該物質(zhì),C錯誤;D、 卵細(xì)胞含有雌爪蟾完整的染色體組,其中一定含有控制珠蛋白合成的基因,D錯誤. 應(yīng)選:B.點(diǎn)評:此題為圖表題,考查蛋白質(zhì)的合成,有一定難度.要求學(xué)生理解mRNA在蛋白質(zhì)合成中起著重要作用,與其與核糖體的結(jié)合是影響蛋白質(zhì)合成的因素之一.4. 2021?三模如圖為翻譯過程,所示的哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)徹底水解后產(chǎn)物種類最多考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為翻譯過程,、 分別是mRNA、核糖體、tRNA和多肽鏈.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的根底知識,分

33、析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.解答:解:mRNA和tRNA的基因組成單位都是核糖核苷酸,其徹底水解后的產(chǎn)物為磷酸、核糖和四種含氮堿基; 多肽鏈徹底水解后的產(chǎn)物為氨基酸;核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,徹底水解后的產(chǎn)物為磷酸、核糖和四種含氮堿基以與氨基酸,所以圖中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)徹底水解后產(chǎn)物種類最多的是核糖體.應(yīng)選:B.點(diǎn)評:此題考查翻譯過程和物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的組成等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.mRNA .某些剪5. 2021?如東縣二?;蜣D(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的 mRNA

34、合成后切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與.大多數(shù)真核細(xì)胞 以不同的速度被降解.以下判斷不正確的選項(xiàng)是A .某些初始RNA的剪切加工可由 RNA催化完成B . 一個基因可能參與控制生物體的多種性狀C. mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān)D .初始RNA的剪切、加工在核糖體完成 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因與性狀的關(guān)系.分析:認(rèn)真審題是此題解答的關(guān)鍵, 題中 初始RNA經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA 、某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與、大多數(shù)真核細(xì)胞 mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解等,都能從題干中找到解題的答案.解答:解:A、

35、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或 RNA,而題中說 某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與,那么這些 mRNA的剪切由RNA催化完成,故 A正確;B、 據(jù)題意可知,初始 RNA經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA,因此一個基因可能控 制生物體的多種性狀,故 B正確;C、 據(jù)題意可知,大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成、不同的 mRNA合成后以不同的速度被降解,說明 mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān),故C正確;D、 轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細(xì)胞核,因此RNA在細(xì)胞核合成,那么其剪切、加工也應(yīng)在細(xì)胞核完成,故D錯誤.應(yīng)選D.點(diǎn)評:此題考查了與轉(zhuǎn)錄翻譯有關(guān)的mRNA的剪切和加工的相關(guān)

36、知識,屬于信息題,意在考查考生從題干中提取信息的能力、分析能力和理解能力.6. 2021?一模如圖為某種真核生物遺傳信息表達(dá)過程中的局部圖解.有關(guān)圖的說確的是A .圖中b表示RNA聚合酶,a表示核糖核苷酸鏈 B .該圖表示DNA解旋,脫氧核苷酸鏈正在延伸C .該圖表示轉(zhuǎn)錄尚未完畢,翻譯即已開始D .該圖表示以氨基酸為原料,多肽鏈正在合成 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:根據(jù)題意和圖示分析可知: 圖為某種真核生物遺傳信息表達(dá)過程中的轉(zhuǎn)錄過程.轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核,以DNA一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料, 在RNA聚合酶的作用下,按照堿基互補(bǔ)配對原那么, 合成mRNA的 過程.解答:解:A、圖中表

37、示正在進(jìn)展轉(zhuǎn)錄過程,其中b表示RNA聚合酶,a表示那么合成的核糖核苷酸鏈,A正確;B、在轉(zhuǎn)錄過程中,與 DNA 一條鏈結(jié)合的是 RNA聚合酶,合成的是核糖核苷酸鏈,B錯誤;C、真核生物由于有核膜包被的細(xì)胞核,其轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核,而翻譯發(fā)生在核糖體中,它們是分開的,不 同步的,C錯誤;D、 以氨基酸為原料,多肽鏈正在合成是翻譯過程,發(fā)生在核糖體中;而該圖表示的是轉(zhuǎn)錄過程,D錯誤. 應(yīng)選A.點(diǎn)評:此題考查真核生物遺傳信息表達(dá)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分 析問題的能力.7. 2021?模擬如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的局部過程,以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是A .甲、乙分子上含

38、有 A、G、C、U四種堿基B .甲分子上有m個密碼子,乙分子上有 n個密碼子,假設(shè)不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n - 1個肽鍵C 假設(shè)控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響D .丙的合成是由兩個基因共同控制的 考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:據(jù)圖分析,甲乙為 RNA,基因控制蛋白質(zhì)的合成,該圖顯示有兩個RNA那么可能有一個以上的基因控制;一個密碼子決定一個氨基酸分子,所以甲分子上有個m密碼子,乙分子上有個 n密碼子,假設(shè)不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中氨基酸應(yīng)該有m+n個.解答: 解:A、甲乙是RNA分子,共含有 A、G、C、U四種堿基,

39、故 A正確.B、 甲分子上有 m個密碼子,決定 m個氨基酸,形成 m-1個肽鍵;乙分子上有 n個密碼子,決定n個氨 基酸,形成n - 1個肽鍵,共m+n - 2個肽鍵,故B錯誤.C、 假設(shè)控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么甲控制合成的肽鏈可能會受到影響,丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響,故C正確.D、 丙是由甲、乙是兩個 RNA分子為模板形成的,那么甲乙可能由兩個基因轉(zhuǎn)錄而來的,故D正確. 應(yīng)選:B.點(diǎn)評:此題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的在聯(lián)系,形成知 識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.& 2021?模擬關(guān)于以下四圖的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是

40、R W* A*C*-G-* z甲乙丙A .甲圖中共有5種核苷酸B .甲、乙、丙中 A 代表的物質(zhì)均不一樣C .組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖D .在小鼠的口腔細(xì)胞檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯; 糖類的種類與其分布和功能; ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);DNA分子的根本單位;RNA 分子的組成和種類.分析:據(jù)圖分析,甲圖 DNA tRNA,表示轉(zhuǎn)錄,圖中共有 4種脫氧核苷酸,4種核糖核苷酸,核苷酸的種類 8種; 乙圖中的A表示腺苷,一分子腺嘌呤和 1分子核糖組成,丙圖中的 A表示腺嘌呤;組成丙物質(zhì)的單糖是五 碳糖,包括脫氧核糖和核糖;化合物丁二糖,動物體應(yīng)該是乳糖.解答:解:A

41、、圖甲中DNA中有4種脫氧核苷酸,RNA中有4種核糖核苷酸,共有 8種核苷酸,故 A錯誤.B、甲中DNA中的A代表代表腺嘌呤脫氧核苷酸, RNA中的A代表代表腺嘌呤核糖核苷酸,乙中的A 代表腺苷,丙中的 A代表腺嘌呤,故 B正確.C、丙可能是腺嘌呤脫氧核苷酸,也可能是腺嘌呤核糖核苷酸,所以組成丙物質(zhì)的單糖可能是脫氧核糖,也 可能是核糖,故 C錯誤.D、 麥芽糖是植物細(xì)胞中的二糖,不可能在小鼠的口腔細(xì)胞檢測到,故D錯誤. 應(yīng)選:B.點(diǎn)評:此題以圖形作為信息的載體,考查轉(zhuǎn)錄、ATP的化學(xué)組成,核苷酸的化學(xué)組成、二糖等相關(guān)知識,提升了學(xué)生分析圖形,以與解決問題的能力,相對較難.二.填空題共12小題9

42、. 2005?答復(fù)有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息與其表達(dá)的問題.1將同位素標(biāo)記的尿核苷尿嘧啶和核糖的結(jié)合物參加細(xì)胞培養(yǎng)液中,不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的_mRNA 、 tRNA 、 rRNA .2將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入 DNA 時,其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代,當(dāng)轉(zhuǎn)入RNA 時,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳.3某基因片段堿基排列如圖.由它控制合成的多肽中含有脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-的氨基酸序列.脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG ;谷氨酸的是 GAA、GAG ;賴氨酸的是 AAA、AAG ;甘氨

43、酸的是 GGU、GGC、GGA、GGG . 翻譯上述多肽的 mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的以圖中 或 表示,此mRNA的堿基排列順序是:-CCUGAAGAGAAG -. 假設(shè)該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為匕脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸寫出轉(zhuǎn)錄出此段多DNA單鏈的堿基排列順序:-GGACTTCCCTTC -.考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因突變的特征.分析:RNA的組成成分中含有尿嘧啶和核糖,在DNA的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)錄而成.DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),密碼子是指信使RNA上決定氨基酸的相鄰的 3個堿基.解答:解:1細(xì)胞核中含有 DNA分子,在細(xì)胞培養(yǎng)液中參加同位

44、素標(biāo)記的尿嘧啶和核糖的結(jié)合物-尿核苷, 那么會在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中出現(xiàn),而RNA有3種,分別是 mRNA、tRNA和rRNA .2在細(xì)胞生物中,其遺傳物質(zhì)是 DNA,所以提取的核酸如果是 DNA,其遺傳信息在 B細(xì)胞中得到表達(dá) 并能夠復(fù)制傳給下一代;如果是RNA,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳.3根據(jù)題意和圖示分析可知: 轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板進(jìn)展的, 該模板鏈?zhǔn)?,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA 的堿基排列順序是-CCUGAAGAGAAG -;如果該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的 氨基酸中谷氨酸變成了甘氨酸,那么模板鏈的堿基排列順序-GGACTTCCCTTC -.答案:1

45、mRNA tRNA rRNA 2DNA RNA 3 -CCUGAAGAGAAG - 2- GGACTTCCCTTC點(diǎn)評:此題考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.10. 如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.據(jù)圖答復(fù)以下問題.1圖中過程是 轉(zhuǎn)錄,此過程既需要 核糖核苷酸 作為原料,還需要能與基因結(jié)合的RNA聚合 酶進(jìn)展催化.2假設(shè)圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為-絲氨酸-谷氨酸-,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,那么物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為-AGACTT -.3圖中所揭示的基因控制性狀的

46、方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.4假設(shè)圖中異常多肽鏈中含 60個氨基酸,那么致病基因中至少含有360個堿基.5致病基因與正常基因是一對等位基因 假設(shè)致病基因由正?;虻闹虚g局部堿基替換而來,那么兩種基因所得b的長度是 一樣 的在細(xì)胞中由少量 b就可以短時間合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:分析題圖:圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖,其中表示轉(zhuǎn)錄過程; 表示翻譯過程;a表示DNA 分子,b表示 mRNA分子.解答:解:1圖中為轉(zhuǎn)錄過程,該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料,還需要

47、能與基因結(jié)合的RNA聚合酶進(jìn)展催化.2假設(shè)圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為絲氨酸-谷氨酸-,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為 AGA、CUU,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原那么可知,絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA,那么物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為- AGACTT -.3基因控制性狀的方式包括:基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通 過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀.圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 直接控制生物體的性狀.4DNA或基因中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù) =6: 3: 1 .假設(shè)圖中異常多肽鏈中含60個氨基酸,那

48、么致病基因中至少含有606=360個堿基.5致病基因與正常基因是一對等位基因.假設(shè)致病基因由正?;虻闹虚g局部堿基替換而來,那么兩種 基因的長度一樣,它們轉(zhuǎn)錄形成的b mRNA的長度也一樣.由于一個 mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,因此在細(xì)胞中由少量b就可以短時間合成大量的蛋白質(zhì).故答案為:1轉(zhuǎn)錄 核糖核苷酸 RNA聚合2- AGACTT -3基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀4 3605等位基因一樣 一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈點(diǎn)評:此題結(jié)合人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記 遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯

49、的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程與物質(zhì)的名稱,再結(jié)合圖息準(zhǔn)確答題.11.如圖表示生物體細(xì)胞三個重要的生理過程,據(jù)圖答復(fù)以下問題:1對于小鼠的造血干細(xì)胞來說,能發(fā)生甲過程的場所有細(xì)胞核、線粒體2對于甲圖來說在正常情況下,堿基的排列順序一樣的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d 3完成圖乙所示的生理過程需要原料核糖核苷酸,遵循 堿基互補(bǔ)配對原那么.4丙圖所示的生理過程中,涉與RNA的具體種類是3 ,假設(shè)果分子由351個根本單位構(gòu)成,那么對應(yīng)合成完整的n鏈,需要 117個分子的根本單位不考慮終止密碼考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;DNA分子的復(fù)制.分析:分析甲圖:甲圖表示 DNA分子復(fù)制過程,其復(fù)制方式為半保存復(fù)制;分

50、析乙圖:乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程;分析丙圖:丙圖表示翻譯過程.解答: 解:1甲表示DNA復(fù)制過程,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生,但動物細(xì)胞不含葉綠體,因此在動物細(xì)胞中,DNA復(fù)制發(fā)生的場所是細(xì)胞核和線粒體.2根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原那么,甲圖中堿基的排列順序一樣的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d.3圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要以四種核糖核苷酸為原料,且遵循堿基互補(bǔ)配對原那么.4圖丙表示翻譯過程,該過程涉與的 RNA有3種,即mRNA翻譯的模板、tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸和 rRNA組成核糖體;DNA或基因中堿基數(shù): mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù) =6: 3: 1,假設(shè)某mRNA 由351個根本單位構(gòu)

51、成,那么對應(yīng)合成完整的肽鏈,需要351 =117個分子的根本單位不考慮終止密碼.故答案為:1細(xì)胞核、線粒體2a 和 c、b 和 d3核糖核苷酸堿基互補(bǔ)配對4 3117點(diǎn)評:此題結(jié)合圖解,考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、 場所、條件與產(chǎn)物等根底知識,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題即可.12.如圖甲表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息傳遞的局部過程,圖乙為圖甲中的放大圖.請據(jù)圖答復(fù):1在圖甲中mRNA是以圖中的 為模板,在 RNA聚合酶 酶的催化作用下,以4種游離的 核糖核苷酸 為 原料,依次連接形成的.能特異性識別mRNA上密碼子的分

52、子是圖乙中的 B 1 tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,它所INHjC(TMJH攜帶的小分子有機(jī)物的結(jié)構(gòu)通式為人.2圖甲中正在合成的 4條多肽鏈合成后氨基酸的排列順序一樣 填一樣或 不同3圖乙中,如果 C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42%,那么可得出與 C合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占 29% .4圖乙中一個正被運(yùn)載的氨基酸是丙氨酸 ,它與下一個氨基酸之間以脫水縮合 反響的方式連接.相關(guān)密碼子見下表:氨基酸丙氨酸谷氨酸 賴氨酸 色氨酸密碼子GCA、GCG、GCC、GCU GAA、GAG AAA、AAG UGG分析:分析甲圖:甲圖表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中是mRNA ,作為翻譯的模板;考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.是DNA的一條鏈,作為轉(zhuǎn)錄的模板;是翻譯形成的肽鏈; 是核

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