二年級綜合檢測題（一）

1、二年級綜合檢測題 （一）班級： 姓名： 成績： 一、 口算（1）25+7= 18-9= 3×4= 6×3= 5×8=12+9= 5×9= 6×4= 6×9= 34+60=（2）6×4+6= 32-8+10= 8×4-6= 5×3-7= 3×7+8=6×3-9= 36-20+8= 30-6+7= 4×7+4= 9×5+5=（3）3×6= 6×2= 6×6= 6×4= 6×4+6= 5×6= 3×3=

2、 6×3= 6×1= 6×5+6= 6×4= 5×4= 6×5= 6×2-5= 5×3-6= 1×3= 5×2+6= 6×3-12= 5×3-8= 56-30+52= 30+50= 74+6= 45-8= 56+32= 二、 填空 （1）（ ）厘米=1米 （2） 這條線段長（ ）厘米。再畫一條比它短1厘米的線段。 （3）右面的圖形由（ ）條線段組成，有（ ）個角，（ ）個直角，在圖中添上一條線段，使它增加3個直角。 （4）把口訣填完整。七（ ）六十三 八（ ）六十四（ ）九三

3、十六 （ ）八四十四（ ）三十二 五（ ）四十五（5）寫出下列各題的算式和口訣。 （1）2個8相加的和是多少？ （2）4個8相加的和是多少？ 算式： 口訣： 算式； 口訣： （3）8個9相加的和是多少？ （4）3個9相加的和是多少？ 算式： 口訣： 算式： 口訣：（6）根據(jù)口訣，寫出兩個乘法算式。 六八四十八 四七二十八 三九二十七 八九七十二(7)在“5×6=30”這道算式中“5”是（ ），“6”是（ ），“30”是（ ）。5、（ ）里最大能填幾？（ ）×7=37 9×（ ）=56 （ ）×6=43 （ ）×3=206、在 里填上“”、“”或

4、“”。6×3 20 5+9 20 9×6 30+20 4+3 1220+9 12 4×8 50 20-4 6 4×9 32 （5）一個角有（ ）個頂點，（ ）條邊組成的。 （6）5米=（ ）厘米， 400厘米=（ ）米。 52厘米-15厘米=（ ）厘米。三、 應(yīng)用題：(1)一個乒乓球1元錢，6個乒乓球一共多少元？列式： （ ）答：6個乒乓一共( )元。(2) 每只小貓釣6條魚, 5只小貓能釣多少條魚? 列式: ( )答: 5只小貓能釣( )條魚. (3) 每個同學(xué)手里拿了3朵花, 5個同學(xué)手里一共拿了多少朵花? 列式: ( ) 答:5個同學(xué)手里一共拿了(

5、 )多花.（4）有一座8層高的樓，每層高3米，這幢大樓高有幾米？ 列式： （ ） 答：這幢大樓高有（ ）米。（5）媽媽買來3把蘿卜，每把有9個，共有多少個蘿卜？ 列式： （ ） 答：共有（ ）個蘿卜。（6）有一座8層高的樓，每層高3米，這幢大樓高有幾米？ 列式： （ ） 答：這幢大樓高有（ ）米。（7）停車場停了6排車,每排有9輛.后來又開來了3輛車.現(xiàn)在停車場一共停了多少輛車？ 列式： （ ）答：現(xiàn)在停車場一共有（ ） 輛車。（8）一只螃（páng）蟹（xiè）8只腳，6只螃蟹一共有多少只腳？ 列式： （ ）答：6只螃蟹一共有（ ）只腳。（9）兩只猴子去桃園，一只猴子吃了5個桃子，另一只猴子吃了6個桃子。兩只猴子一共吃了多少個桃子？列式： （ ）。四、列式計算下面各題。（1）9個4 相加，和是多少？ （2）6和8的和是多少？（3）6的8倍是多少？ （3）一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是7。積是多少？（4）一個加數(shù)是9，另一個加數(shù)是8。和是多少？四、 考考你!1、小明去超市買了3只鉛筆，每只鉛筆2元，又買了一個筆盒用了12