《縮寫(xiě)句子的小技巧》(教案) 語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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1、微課縮寫(xiě)句子的小技巧教學(xué)設(shè)計(jì)教師姓名學(xué) 科語(yǔ)文版 本部編版微課名稱縮寫(xiě)句子的小技巧視頻長(zhǎng)度6分鐘錄制時(shí)間2020-10-27知識(shí)點(diǎn)讓四年級(jí)學(xué)生了解縮寫(xiě)句子的技巧,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的縮句類型,學(xué)習(xí)其縮寫(xiě)方法。預(yù)備知識(shí)縮寫(xiě)句子教學(xué)類型講授型 設(shè)計(jì)思路 針對(duì)四年級(jí)學(xué)生對(duì)縮寫(xiě)句子存在的問(wèn)題,進(jìn)一步幫助學(xué)生了解縮句的類型,提高學(xué)生縮寫(xiě)句子的能力,我設(shè)計(jì)了這個(gè)微課。其思路是這樣的:導(dǎo)入讓同學(xué)們了解縮句的含義,然后去學(xué)習(xí)縮寫(xiě)句子的方法與技巧、解題步驟、注意事項(xiàng)。最后通過(guò)練習(xí),來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。 三維目標(biāo)及重難點(diǎn)知識(shí)與能力:了解縮句的概念及其注意事項(xiàng)。過(guò)程與方法:掌握縮句的要求和常用的縮句的方法和技巧。情感

2、態(tài)度與價(jià)值觀:掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),運(yùn)用語(yǔ)文。重難點(diǎn):縮寫(xiě)句子的方法與技巧。教 學(xué) 過(guò) 程內(nèi) 容教學(xué)意圖一、導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣縮句。理解縮寫(xiě)句子的含義。 縮寫(xiě)句子就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,去掉其修飾、限制和補(bǔ)充說(shuō)明的成分,保留主要成分,但不改變句子的主要意思。 讓學(xué)生帶著好奇心進(jìn)入,提高學(xué)習(xí)的積極性。二、教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)縮寫(xiě)句子的方法與技巧:1、抓住句子的主干“誰(shuí)做什么”或“什么怎么樣?”(這是每個(gè)完整句子都必備的),就可以迅速地縮寫(xiě)句子石頭同時(shí)從山上滾下來(lái)。 “什么”“石頭”, “怎么樣?”“滾下來(lái)”。 縮寫(xiě)為:“石頭滾下來(lái)。” 2、“的”前修飾都刪去奇妙的電奇波送

3、來(lái)激動(dòng)人心的消息。 奇妙的 電波 激動(dòng)人心的消息縮寫(xiě)為:電波送來(lái)消息。 也有句子中“的”字不出現(xiàn),隱含在句子中,我們可以先“補(bǔ)”起來(lái),然后再縮句。 伙夫技術(shù)特別好?;锓虻募夹g(shù)特別好。3、“地”前限制要?jiǎng)h去一條清澈的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方。“緩緩地”是用來(lái)修飾“流”的,要?jiǎng)h去。同樣也有些“地”字也會(huì)隱藏起來(lái)。 如:“小明迅速?zèng)_向操場(chǎng)?!蔽覀兺瑯涌梢栽凇把杆佟焙笱a(bǔ)上“地”,然后再來(lái)刪掉它4、“得”后補(bǔ)充說(shuō)明也要?jiǎng)h掉。如:“老師和同學(xué)們激動(dòng)得熱淚盈眶?!敝小盁釡I盈眶”是對(duì)“激動(dòng)”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的,把它要?jiǎng)h掉。這句話縮寫(xiě)為:“老師和同學(xué)們激動(dòng)?!?、數(shù)量詞要?jiǎng)h掉例:羅丹塑了一座女像。句中“一座”這個(gè)表

4、示數(shù)量的詞語(yǔ)要?jiǎng)h去。 縮寫(xiě)為:羅丹塑了女像。 6.刪掉表示介紹時(shí)間、地點(diǎn)、方向、方式等的詞語(yǔ)。刪掉“在上”、“在中”、“從中”、“到”、“用”等表示特定的條件和環(huán)境的詞組例:在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步這句話中,“在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中”是用來(lái)強(qiáng)調(diào)在怎樣的條件下“我們”才取得進(jìn)步,應(yīng)該刪掉??s寫(xiě)為:我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。通過(guò)問(wèn)題探討,讓學(xué)生體驗(yàn)到解決問(wèn)題過(guò)程中的成就感。三、鞏固四、縮句練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí):(一)牛刀小試1、三棵大海棠樹(shù)上開(kāi)滿了紅紅的花。 答案示例:海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花 2、生活在海洋中的鯨不是魚(yú)類。答案示例:鯨不是魚(yú)類。3、我們像百靈鳥(niǎo)一樣在祖國(guó)大花圓里放聲歌唱。答案示例:我們歌唱。 4、一只漂亮的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。 答案示例:小鳥(niǎo)唱歌。 (二)總結(jié):小結(jié)縮句小技巧:一抓主干,二去“的,、三去“地”,死去“得”五去數(shù)

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