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文檔簡介
1、探索三角形全等的條件練習(xí)題1、已知AD是ABC的中線,BEAD,CFAD,問BE=CF嗎?說明理由。ABCDFE2、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,問AECF嗎?ACBDEF3、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,問ABCD嗎?DCFEAB4、已知在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=CB,問ABCD嗎?說明理由。ABCD5、已知BAC=DAE,1=2,BD=CE,問ABDACE.嗎?為什么?ADEBC126、已知CDAB,DFEB,DF=EB,問AF=CE嗎?說明理由。ADCEFB7、已知BE=CF,AB=CD, B=C.問AF=DE嗎?ACDBEFBADFEC8、已知AD=CB
2、, A=C,AE=CF,問EBDF嗎?說明理由。9、已知,M是AB的中點,1=2,MC=MD,問C=D嗎?說明理由。MABCD1210、已知,AE=DF,BF=CE,AEDF,問AB=CD嗎?說明理由。DCFEAB11、已知1=2,3=4,問AC=AD嗎?說明理由。ACDB123412、已知E=F,1=2,AB=CD,問AE=DF嗎?說明理由。ABCDEF12ACMEFBD13、已知EDAB,EFBC,BD=EF,問BM=ME嗎?說明理由。14、在ABC中,高AD與BE相交于點H,且AD=BD,問BHDACD,為什么?ABCEHD15、已知A=D,ACFD,AC=FD,問ABDE嗎?說明理由。
3、ABCEFD16、已知AC=AB,AE=AD, 1=2,問3=4嗎?ADEBC123417、已知EFBC,AF=CD,ABBC,DEEF,問ABCDEF嗎?說明理由。ABCEDF18、已知AD=AE,B=C,問AC=AB嗎?說明理由。ADEBC19、已知ADBC,BD=CD,問AB=AC嗎?ABCD20、已知1=2,BC=AD,問ABCBAD嗎?ABCDO1221、已知AB=AC, 1=2,AD=AE,問ABDACE.說明理由。ADBEC1222、已知BEDF,ADBC,AE=CF,問AFDCEB嗎?BADFEC23、已知AD=AE,BD=CE,1=2,問ABDACE嗎?ABCDE1224、已
4、知AB=AC,AD=AE,1=2,問CE=BD嗎?ACDBEFG1225、已知CEAB,DFAB,ACDB,AC=BD,問CE=DF嗎?說明理由。CAEBFD26、如圖,AD=BC,AE=BE,問C=D嗎?ACDEB27、已知1=2,AC=BD,E,F(xiàn),A,B在同一直線上,問3=4嗎?CDAEFB213428、已知DOBC,OC=OA,OB=OD,問CD=AB嗎?AEDCBO29、已知CE=DF,AE=BF,AEAD,F(xiàn)DAD,問EABFDC嗎?CAEBFD30、已知AB與CD相交于點E,EA=EC,ED=EB,問AEDCEB嗎?ACBDE31、已知AB=AC,D,E分別是AB,AC的中點。問
5、BE=CD嗎?說明理由。ACBED32、已知DE=FE,F(xiàn)CAB,問AE=CE嗎?ADBEFC33、已知CEAB,DFAB,CE=DF,AE=BF,問CEBDFA嗎?說明理由。BACDEF34、如圖,D,E,F(xiàn),B在一條直線上,AB=CD,B=D,BF=DE,問(1)AE=CF(2)AECF。CDEFAB35、已知,點C是AB的中點,CDBE,且CD=BE,問D=E嗎?說明理由。DAECB1236、已知,E、F是AB上的兩點,AE=BF,又ACDB,AC=DB,問CF=DE嗎?說明理由。BADFEC37、已知,ACCE,AC=CE, ABC=DEC=900,問BD=AB+ED嗎?ABCDE38
6、、ABCABC,AD與AD分別是中線,問AD=AD嗎?ABCDABCD39、如圖,已知BEAD,CFAD,請你添加一個條件,判斷CDF與BDE是否全等,并寫出證明過程40、如圖,在ABC中,AB=AC,點E在高AD上,找出圖中所有的三角形,并說明它們?yōu)槭裁慈龋?41、如果,AE=AD,AB=AC,那么ABE與ACD是否全等,為什么?42.如圖:AB=AD,CB=CDABC與ADC全等嗎?為什么?43、如圖,在ABC和DEF中,A=D,AC=DF,請你添加一個條件,AB=DE或ACB=DFE或B=DEF使ABC和DEF全等,并說明的理由44、(2002吉林)如圖,ABC、ECD都是等腰直角三角形,且C在AD上AE的延長線與BD交于F請你在圖中找出一對全等的三角形,并寫出證明它們的過程45、已知:如圖,AE=CF,ADBC,AD=CB問:ADF與CBE全等嗎?請說明理由46、如圖,已知BAC=BDC=90°,AC與BD交于點G,且AG=DG求證:AB=DC 48、如圖,在ABC中,AC=BC,直線l經(jīng)過頂點C,過A,B兩點分別作l的垂線AE,BF,E,F(xiàn)為
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