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1、學(xué)習(xí) 好資料2017 年中考語文試題分類匯編:對聯(lián)【 2017 安徽】學(xué)生會開展“對對聯(lián),贏影票”活動,請幫助小祥同學(xué)為下面的上聯(lián)選出合適的下聯(lián)。上聯(lián):咫尺銀幕,流轉(zhuǎn)千般光影。下聯(lián): , 。A.斗室方桌,遍覽萬古文章。B.方寸鏡頭,透視萬種風(fēng)情。C.琳瑯滿布,經(jīng)營百樣繁華。D 小小梨園,上演生旦凈丑?!敬鸢浮?B【 2017 天水】對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,下面是關(guān)于我國時令節(jié)氣的上聯(lián),請寫出它的下聯(lián)。(2 分)上聯(lián):上旬上,中旬中,朔日望日。下聯(lián): _ ?!敬鸢浮课逶挛澹旁戮?,端陽里陽【 2017 六盤水】中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長。對聯(lián)是我們喜聞樂見的傳統(tǒng)文化之一,逢年過節(jié)、
2、開業(yè)奠基、婚姻喪嫁娶等都要用對聯(lián)來烘托氣氛。請用相關(guān)知識,完成下列各題。( 1 )這是一位同學(xué)游覽濕地公園題的上聯(lián),請你對出下聯(lián)。(2 分)上聯(lián):脈脈清風(fēng)千翠柳。下聯(lián): ( 2)下面是我是一位作家為涼都大劇院題的一幅對聯(lián),請判斷上下聯(lián)各是哪句?只寫序號。(2 分)A.涼都人氣上,上臺個個精神B.大劇院門開,開幕連連好戲上聯(lián):() 下聯(lián):()( 3)如果讓你把上幅對聯(lián)貼在劇院大門的兩側(cè),左右各貼哪一聯(lián)?請按照要求規(guī)范,工整地抄寫帶田字格里。(2 分)【答案】( 1 )(2 分)字數(shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意境相符即可。( 2)(2 分)上聯(lián):B ( 1 分)下聯(lián):A( 1 分)( 3)(2 分)填寫正確
3、(1 分)書寫規(guī)范工整(1 分)。左:涼都人氣,上臺個個精神。右:大劇院門開,開幕連連好戲?!?2017 黔東南】“節(jié)日探源”小組在活動中搜集到許多對聯(lián),為便于分類整理,他們開展了“重溫對聯(lián)”知識活動。請你參加并完成下列任務(wù)。(3 分)( 1 )古代對聯(lián)的別稱有、 。( 2 分)( 2)區(qū)分對聯(lián)上下聯(lián)的方法有。(簡要說出其中一種即_可)(1 分)【答案】(1)(2 分)楹聯(lián)、對子、春聯(lián)、門聯(lián)、聯(lián)語等。(2)(1分)平仄方法區(qū)分:上聯(lián)最后通牒一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲; 張貼方法區(qū)分:上聯(lián)在右側(cè),下聯(lián)在左側(cè);含義方法區(qū)分:引導(dǎo)作用為上 聯(lián),含義深刻為下聯(lián);時間關(guān)系區(qū)分:舊時是上聯(lián),新時是
4、下聯(lián);范圍大 小區(qū)分:一般情況范圍小者是上聯(lián),范圍大者是下聯(lián)?!?2017 咸寧】泉都中學(xué)開展活動慶?!岸墓?jié)氣”申遺成功和中國女排時隔 12 年再次奪得奧運會冠軍。為了營造宣傳氛圍,共慶這兩件大事,需擬寫一副對聯(lián)作為宣傳標語,現(xiàn)已經(jīng)擬出上聯(lián),請你幫忙對出下聯(lián)。上聯(lián):奪冠圓夢,女排精神揚四海下聯(lián): 【答案】示例:申遺成功,中華文化傳五洲(2 分,符合主題,基本符合對聯(lián)的要求即可)【 2017 宜昌】清朝文學(xué)家張潮曾在幽夢影中為我們留下了兩副尚未完成的對聯(lián),請你從中任選一副寫出對句。(2 分)予嘗偶得句,亦殊可喜,惜無佳對,遂未成詩。其一為“枯葉帶蟲飛”,其一為“鄉(xiāng)月大于城”,姑存之以俟異日。
5、選句: 對句: 【注】以上題材均節(jié)選擇自清朝文學(xué)家張潮曾在幽夢影,特此說明?!敬鸢浮渴纠郝浠ò榈撸圾Q蟬攜風(fēng)歌 幽篁秀于林;秋葉紅于【 2017 湘西】根據(jù)下面的語言材料,運用對聯(lián)知識對出下聯(lián)。(2 分)有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字;高山腳下有一片梯田,像橫著推過去的片樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。上聯(lián)是:尖山似筆,倒寫青天一張紙。下聯(lián)是:_ 。【答案】示例:梯田如葉,鋪滿大地一莊園【 2017 吉林】語文課本中,有許多文質(zhì)兼美的文章觸動我們的心靈,令我們沉浸其中,回味不已。請從下面篇目中,任選其一 ,自擬一副對聯(lián),表達你對文章的理解和感悟。(每聯(lián)不少于5 字)。從百草園
6、到三味書屋背影鄉(xiāng)愁最后一課篇目 : 上聯(lián): 下聯(lián): 更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料【答案】寬對即可、(共2分.內(nèi)容、形式各1分)示例:從百草園到三味書屋,上聯(lián):百草園里賞景捕鳥聽故事。下聯(lián):三味書屋習(xí)字畫畫讀課文。背影,青布棉袍留背影;朱橘父愛潤心田?!?017呼和浩特】下面是拆亂了的與中華文化有關(guān)的一副對聯(lián),請你運用學(xué)過的對聯(lián)知識,重組成一副完整的對聯(lián)。(1分)傳統(tǒng) 的 精華 學(xué)習(xí) 里 經(jīng)典 繼承 之 中國學(xué)【答案】學(xué)習(xí)國學(xué)里的經(jīng)典 繼承傳統(tǒng)中之精華【2017寧夏】某學(xué)校開展“走近名著,學(xué)寫對聯(lián)”活動,學(xué)校為此征集對聯(lián),請根據(jù)所給上聯(lián),將下聯(lián)補充完整。(2分)上聯(lián):讀名著似逢甘露下聯(lián):賞美文如()春風(fēng)【答案】沐(坐、?。?017萊蕪】請你根據(jù)上聯(lián),對出下聯(lián)。上聯(lián):莫以善小而不為一言一行俱是君子風(fēng)度。下聯(lián): 。 【答案】示例:莫以惡小而為之千
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