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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1 . 不同道德體系的對立和斗爭,也是由經(jīng)濟關(guān)系的()決定的。D. 內(nèi)在矛盾2 奴隸社會的道德在調(diào)節(jié)范圍上較之原始社會的道德( ) 。 C. 日益擴大3 一個人民教師從事教育教學(xué)、履行教書育人工作的原動力是() 。 A. 敬業(yè)4 在學(xué)校眾多復(fù)雜的人際關(guān)系中,最基本的一對關(guān)系是( ) 。 D. 師生關(guān)系5 教師職業(yè)道德在沒有轉(zhuǎn)化為個體道德之前,是一種() 。 C. 他律性規(guī)范6“教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無利且沒有尊榮的事。教育者所得的機會, 純系服務(wù)的機會,而無絲毫名利尊榮可言。 ”說這段話的教育家是( ) 。 A. 陶行知7 從人類發(fā)展的總趨勢來看,人道主義思想(

2、) 。 C. 日益發(fā)展8 ( )是每個教師勝任工作的必要條件。 D. 道德修養(yǎng)9 要想人類社會沿著更加()的方向發(fā)展,也需要確立教育人道主義原則。 B. 人性化10 我國現(xiàn)階段實施的素質(zhì)教育的核心是( )。 B. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力11 教師被稱之為太陽底下( ) 。 D. 最光輝的職業(yè)12 師表風(fēng)范內(nèi)在之源的根本就是() 。 A. 真善美13 教師獻身于教育工作的根本動力是( )。 D. 教師的職業(yè)理想14 實踐證明,只有( )的教師,才能培養(yǎng)出道德高尚的學(xué)生。 B. 道德高尚15 教學(xué)的主人、學(xué)校的主人是( ) 。 C. 學(xué)生16 人自身發(fā)展的最高目標(biāo)是()。D. 人的全面發(fā)展17在構(gòu)成教

3、師道德品質(zhì)的六個要素中,標(biāo)志著道德品質(zhì)形成的是()。C. 道德習(xí)慣18 世界上第一所師范學(xué)校是()。C. 巴黎師范學(xué)校19 在社會主義社會里,教師個人利益和教師集體利益在根本上是()。C. 一致的20 國家鼓勵高等學(xué)校之間、高等學(xué)校與科學(xué)研究及企業(yè)事業(yè)組織之間開展( ),實行優(yōu)勢互補,提高教育資源的使用效益。 B. 協(xié)作 21 公民道德建設(shè)實施綱要由中共中央于( ) 。 A. 2001 年印發(fā) 22 人的全面發(fā)展學(xué)說是針對人的片面發(fā)展日益加劇的嚴(yán)峻事實,尋找解決這一問題的根本出路提出來的,目的在于實現(xiàn)( ) 。 C. “人性復(fù)歸” 23 歐洲封建社會教會學(xué)校的教師是由( ) 。 A. 神父兼任

4、的24 有人認(rèn)為市場經(jīng)濟講的是競爭,而人道主義講的是互愛,二者大相徑庭。其實這種看法是( ) 。 C. 不全面的25 在教師職業(yè)道德規(guī)范體系中處于基礎(chǔ)位置,是履行其他教師職業(yè)道德規(guī)范的前提的是( )。C. 愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教26 教師職業(yè)幸福的()首先表現(xiàn)為勞動及其報酬的精神性。 A. 精神性27 由于社會生活的復(fù)雜性,一個教師往往身兼幾種社會角色,由此產(chǎn)生的道德沖突是一種() 。 A. 不同角色的義務(wù)沖突28 ()既是教學(xué)設(shè)計理論的具體化,又是教學(xué)設(shè)計實踐的升華,是聯(lián)系教學(xué)設(shè)計理論和實踐的橋梁。 D. 教學(xué)設(shè)計模式29 ()就是利用多媒體,特別是超媒體技術(shù),建立教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、動態(tài)化、形象

5、化表示,不但包含文字和圖形,還能呈現(xiàn)聲音、錄像、動畫以及模擬的三維景象C. 教材多媒化30 ()的本質(zhì)是為學(xué)習(xí)者提供大量的專題學(xué)習(xí)資源和協(xié)作學(xué)習(xí)交流工具。B. 專題網(wǎng)站31 網(wǎng)絡(luò)課程包括兩個組成部分:教學(xué)內(nèi)容和( ) 。 C. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境32 常用的圖像搜索方法 :基于圖像分類的搜索、 ( ) 、基于關(guān)鍵字的搜索。 B. 基于圖像內(nèi)容的搜索33 ( )是圖像處理的基礎(chǔ),可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。 D. 圖像編輯34 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境具有( ) 、廣播、遙控、監(jiān)看、監(jiān)聽等多種特性和功能。 D. 資源共享35LANSTA位控端軟件應(yīng)安裝在()機上。 C.學(xué)生機3

6、6 聲音信號數(shù)字化過程中,聲道數(shù)越高,將來占用存儲容量( ) 。 C. 越大37 ()中每個像素的亮度值(Intensity)僅可以取自0至U 1的圖像。 A.二值圖像38 調(diào)用其他獨立搜索引擎的引擎,被稱為“搜索引擎之母”的是( ) 。 A. 元搜索引擎39 電子白板的使用模式不正確的是( ) 。 B. 代替黑板40 下面的( )不屬于網(wǎng)絡(luò)課程的形式。 A. 互動教學(xué)型41 ( )法是通過教師示范和學(xué)生模仿,來教與學(xué)如何運用內(nèi)外部肌肉動作的方法。D. 示范模仿42 下列選項中不屬于教育博客的作用的是( ) 。 B. 教育博客加強了教師與家長之間的溝通和教學(xué)中的反饋43 利用網(wǎng)絡(luò),特別是( )

7、 ,可以使全世界的教育資源連成一個信息海洋,供廣大教育用戶共享。 D. Internet44 以下選項不屬于資源型專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站特點的是( ) 。 B. 提供考試注冊45 學(xué)習(xí)資源是指那些可以提供給學(xué)習(xí)者使用的,能幫助和促進他們進行學(xué)習(xí)的信息、人員、教材、設(shè)施、 ( ) 。 A. 技術(shù)和環(huán)境46 搜索引擎按其工作方式的不同, 主要可以分為全文搜索引擎、 目錄索引類搜索引擎和( ) 。C. 元搜索引擎47 下面屬于靜止圖像的文件是( ) 。 D. *.jpeg48 信息意識在信息素養(yǎng)結(jié)構(gòu)中起( )作用,信息能力是信息素養(yǎng)的( ) ,信息倫理道德是保證信息素養(yǎng)發(fā)展方向的( )和調(diào)節(jié)器。 B. 先導(dǎo)、

8、核心、指示器49 人耳對音調(diào)的感覺受到( ) 、聲波振幅(即響度)的影響。 D. 頻率50 ( )是博客中最基本的形式。 D. 個人博客51 教學(xué)過程要素一般包括教師、學(xué)生、教材(內(nèi)容)和( )四個基本要素。 B. 媒體52 ( )是指某個教學(xué)策略所展開的步驟序列,它使教師明確執(zhí)行此策略時先做什么,后做什么,再做什么。 D. 教學(xué)活動程序53 ( )是以學(xué)習(xí)者為中心進行設(shè)計,一般以 Web 頁面組織、整合一門課程的內(nèi)容,欄目包括課程介紹、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)論壇、模擬測試等,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,滿足學(xué)習(xí)者個性化學(xué)習(xí)的需要。 A. 自主學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)課程54( ) ,又稱靈境技術(shù),是以沉浸性、交互性和構(gòu)想

9、性為基本特征的計算機高級人機交互技術(shù)。 B. 虛擬現(xiàn)實技術(shù):55 高等學(xué)校工作應(yīng)當(dāng)以( )為中心。 A. 教學(xué)工作56 教學(xué)從一個側(cè)面說是一種認(rèn)識活動,從另外一個側(cè)面看則是一種 A. 實踐活動57 從評價主體來看,大學(xué)教學(xué)評價可分為 ( )。B. 政府評價、社會評價、高校自我評價58 創(chuàng)業(yè)教育和科技創(chuàng)新活動的興起時間上的關(guān)系是( ) 。 C. 科技創(chuàng)新活動早59 在大學(xué)課堂運用講授法,不需要注意的是() 。 A. 要符合中小學(xué)生的心理特點60 在教學(xué)方式上,案例教學(xué)的特征是() 。 A. 討論式61()認(rèn)為:學(xué)校的目的始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。 B

10、. 愛因斯坦62 宋代, ( )的出現(xiàn)意味著中國民間高等學(xué)校的誕生。 B. 書院63 一般情況下,小隊教學(xué)不會出現(xiàn)以下哪種實施過程( ) 。 D. 教師與學(xué)生簽定“工約”64 自治與國際性,這是()大學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)。 D. 中世紀(jì)65 我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的問題之一是() 。 A. CAI 課件的質(zhì)量有待提高66 辦學(xué)主體和教學(xué)主體在大學(xué)教學(xué)評價中所開展的( )不僅是各種后續(xù)評價活動的基礎(chǔ),而且在一定意義上決定著整個評價活動的最終結(jié)果。 D. 自我評價67 下列各項不屬于創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容的是( ) 。 A. 創(chuàng)業(yè)安全教育68 下列哪一個不是當(dāng)前實驗教學(xué)改革趨勢( ) 。 C. 實驗課程設(shè)置更依賴?yán)碚撜n程

11、69 大學(xué)實踐教學(xué)總的發(fā)展趨勢是( ) 。 A. 越來越重視學(xué)生主體作用70 下列哪個不是學(xué)科課程的主要優(yōu)點() 。 C. 開放性71 ()傳統(tǒng)奠定了現(xiàn)代大學(xué)的基本框架。 D. 中世紀(jì)大學(xué)72 學(xué)生成長記錄袋評價有不少的優(yōu)點,但不包括( ) 。 D. 能快速地提升學(xué)生的成績名次73 下列不屬于研究性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的是( ) 。 D. 見習(xí)74 獨立的實驗教學(xué)體系應(yīng)該是以( )為主線構(gòu)建。 C. 實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)目標(biāo)75 中世紀(jì)大學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)是( )。B. 自治與國際性76“學(xué)習(xí)者必須服從于課程”所代表的課程本質(zhì)觀是()。 D. 課程即學(xué)科77 下列各項不屬于大學(xué)生科技創(chuàng)新活動主要特征的是( ) 。

12、A. 活動過程的指導(dǎo)性78 我國高校自( )開始研究性教學(xué)。 D. 20世紀(jì) 90 年代79 從教學(xué)結(jié)果上看,案例教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識是經(jīng)過反思自己得出的,這個認(rèn)識是( )的。D. “一手”80 大學(xué)課堂教學(xué)的討論法,根據(jù)討論的目的可分為兩種類型,其中一個類型是( ) 。C. 學(xué)術(shù)性討論多選題共 30 題1 努力擴展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑有() 。A. 主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地B. 大力建設(shè)校園文化C. 努力解決大學(xué)生的實際問題D. 開展深入細(xì)致的思想政治工作與心理健康教育正確答案 : ABCD2 以下關(guān)于教師職業(yè)的說法中,正確的是() 。A. 教師職業(yè)是極其繁重的職業(yè)B. 教

13、師職業(yè)是需要自我犧牲精神的職業(yè)C. 教師職業(yè)是復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)D. 教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)正確答案 : ABCD3 道德品質(zhì)的實踐基礎(chǔ)是( ) 。A. 道德習(xí)慣 D. 道德行為正確答案 :AD4 一個人要從事教育工作,就( ) 。A. 不能敷衍塞責(zé)C. 要淡泊名利 D. 要有一顆平凡心正確答案 : ACD5 道德習(xí)慣( ) 。A. 是在道德行為的反復(fù)實踐中形成的B. 是道德意識和道德行為的高度統(tǒng)一C. 是道德品質(zhì)形成的標(biāo)志D. 是道德品質(zhì)的表現(xiàn)正確答案 : ABCD6 教師道德行為選擇中的“兩難” 、 “多難”選擇,反映了教師道德行為選擇中() 。B. 不同角色的沖突C. 不同義務(wù)的

14、沖突D. 不同價值的沖突正確答案 : BCD7 在以下關(guān)于師生關(guān)系的說法中,正確的是( ) 。A. 師生關(guān)系影響學(xué)生的學(xué)習(xí) B. 良好的師生關(guān)系為學(xué)生的安全需要、 愛和歸屬的需要提供了滿足 C. 在師生關(guān)系中矛盾的主要方面是教師D. 師生關(guān)系是影響學(xué)生可塑性的一種重要力量正確答案 : ABCD8 新型的師生關(guān)系應(yīng)該是,教師與學(xué)生在( ) 。A. 交互活動中民主C. 人格上平等D. 價值取向和諧正確答案 : ACD9 教師職業(yè)公正的內(nèi)容包括() 。A. 同儕性公正 B. 對己性公正 C. 對象性公正10 資本主義社會道德的特點()。B. 利己主義 C. 人道主義和個人主義D. 自由、平等、博愛1

15、1 以不同的期望值作參照系分析學(xué)習(xí)需要,便形成兩種不同的確定學(xué)習(xí)需要的方法,主要有( ) 。 C. 內(nèi)部參照需要分析法D. 外部參照需要分析法正確答案 : CD12 自主學(xué)習(xí)型專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站一般具有( )的功能。A. 提供討論域 B. 提供一定的學(xué)習(xí)工具C. 提供考試的注冊和認(rèn)證D. 提供網(wǎng)上答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)正確答案: ABCD13 講授法具體可以分為( )。 A. 講演 B. 講練 C. 講述 D. 講解正確答案: ACD14 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站以( )為原則,選擇一些專題,組織數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源,開展教學(xué)活動。A. 教學(xué)性 B. 整合性 C. 系統(tǒng)性 D. 自由性正確答案 : ABC15 視頻達到(

16、)幀頻時看起來順暢連續(xù)。A. 25 幀/sB. 30 幀/sC. 12 幀/sD. 14 幀/s正確答案 : AB16 數(shù)字化學(xué)習(xí)材料是指可以在計算機中( )、在網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)材料。A. 絕對保密 B. 處理 C. 無限放大 D. 存儲正確答案 : BD17 現(xiàn)代教育技術(shù)是運用( ) ,通過對教與學(xué)的過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,以實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實踐。 A. 現(xiàn)代信息技術(shù)B. 教育制度 C. 現(xiàn)代教育理論D. 現(xiàn)代教育思想正確答案 : ACD18 從教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵可以看出,教師專業(yè)發(fā)展是教師在職業(yè)生涯中不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、從而解決問題的過程,也是集教師( )等方面由

17、不成熟到成熟的發(fā)展過程。A. 專業(yè)技能 B. 專業(yè)知識 C. 專業(yè)情感 D. 專業(yè)素養(yǎng)正確答案 : ABCD19 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的重要特征不包括( )。A. 持久性 B. 可重復(fù)性 C. 多感知性 D. 沉浸性正確答案 : AB20 布魯姆的教育目標(biāo)分類理論將教育目標(biāo)分為三大類,即( ) 。A. 認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo) B. 情感領(lǐng)域的目標(biāo) C. 動作技能領(lǐng)域的目標(biāo)D. 生活領(lǐng)域的目標(biāo)正確答案 : ABC21 編寫立體化教材的基本要求是() 。 A. 充分考慮使用對象的層次性和現(xiàn)實需要的針對性B. 在學(xué)術(shù)內(nèi)容和呈現(xiàn)方式上具有先進性C. 不僅有紙質(zhì)教材,還要有多媒體教材D. 不僅有主教材,還要有輔助教材正

18、確答案 : ABCD22 根據(jù)技能的類型,練習(xí)可分為( ) 。A. 動作技能練習(xí) B. 獨立性練習(xí) C. 心智技能練習(xí) D. 書面練習(xí)正確答案 : AC23 教師教學(xué)評價的功能,既包括教師教學(xué)信息反饋功能、教師教學(xué)考察、鑒別功能,還包括( ) 。A. 學(xué)生管理功能B. 教師晉升功能C. 教師教學(xué)發(fā)展功能D. 教師教學(xué)強化功能正確答案 : CD24 大學(xué)教學(xué)通過對( )的輻射、指導(dǎo)和引導(dǎo),有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的社會品質(zhì)。A. 論文式作業(yè)B. 社團活動 C. 校園文化 D. 班級文化正確答案 : BCD25 現(xiàn)代社會所需要的高級專門人才,不僅要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能,而且還要具有( ) 。A.

19、 健全的人格 B. 進取的精神 C. 開放的意識 D. 廣泛的興趣正確答案 : ABC26 大學(xué)新教學(xué)模式的特點包括: () 。A. 關(guān)注最核心的內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)監(jiān)控。 B. 對觀點的科學(xué)性進行評價;C. 規(guī)范觀點的引入; D. 引出學(xué)生原有的看法;正確答案 : ABCD27 世界高等學(xué)校教學(xué)方法改革的趨勢包括: () 。A. 利用高新科技教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。B. 加強實踐性教學(xué); C. 從教給學(xué)生知識到教會學(xué)生學(xué)習(xí);D. 以啟發(fā)式代替注入式,從重教到重學(xué),尊重學(xué)生的主體地位;正確答案 : ABCD28 解決目前高校雙語教學(xué)存在問題的措施有( ) 。A. 加強雙語教材建設(shè)B. 完善評價體系C

20、. 加強雙語師資建設(shè)D. 加強管理正確答案 : ABC29 當(dāng)前本科生畢業(yè)論文存在的問題主要有() 。A. 教師指導(dǎo)和學(xué)校管理不力B. 受到就業(yè)與考研的沖C. 部分學(xué)生研究態(tài)度不夠認(rèn)真D. 學(xué)生根本沒有時間寫論文正確答案 : ABC30 沉浸式雙語教學(xué)又分為哪兩種類型?( ) 。A. 部分沉浸式雙語教學(xué)B. 開始沉浸式雙語教學(xué)C. 完全沉浸式雙語教學(xué)D. 半沉浸式雙語教學(xué)正確答案 : AC判斷題1 教育是社會上一項不可缺少的重要職業(yè),作為從事這項職業(yè)的教師,其職業(yè)道德的基本要求是愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。 對2 在教師職業(yè)道德培養(yǎng)中,投身教育實踐是完成教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。對3 教師在調(diào)整和解決教育過程中人與人之間的矛盾與沖突時,首先應(yīng)當(dāng)堅持知行統(tǒng)一原則錯4 教師對其遵守的道德規(guī)范已經(jīng)有較為深入的了解,并產(chǎn)生了認(rèn)同感,屬于同化階段。 對5 教師要關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。 對6 道德把握的主要對象是政治關(guān)系。 錯7 道德是靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維持的。 對8 奴隸社會的道德在內(nèi)容上較之原始社會的道德更為落后。 錯9 教師不僅要勤勤懇懇、勇于奉獻,而且還要具有創(chuàng)新和開拓精神。對10 教師要做到整潔高雅,這是對教師在服飾上的要求。 對11 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站展

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