版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、表格大全公司內(nèi)部編號:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-新員工入職培訓計劃一、入職培訓的目的:1 .使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及 企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī) 范;2 .使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工 作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。3 .幫助新員工適應工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。二、培訓對象:公司所有新進員工三、培訓期間:新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培 訓。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓口期。四、培訓方式:
2、1 .脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的 形式。2 .在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的 技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施 培訓指導,人力資源部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導及一對一輔導形 式。五、培訓教材六、員工手冊、部門崗位指導手冊等。七、入職培訓內(nèi)容:1 .企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)2 .組織結構圖;3 .組織所在行業(yè)概覽;4 .福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)5 .業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體 的績效期望6 .薪酬制
3、度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;7 .勞動合同、福利及社會保險等;8 .職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;9 .員工體檢日程安排和體檢項目;10 .職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)11 .員工手冊、政策、程序、財務信息;12 .有關公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)則等;13 .內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作 的同事)14 .著裝要求;15 .公務禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守16 .工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。八、培訓考核:培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書
4、面考核為主,在崗培 訓以應用考核為主,各占考核總成績的50機書面考核考題由各位授課教師提 供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在 實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領 導、同事及人力資源部共同鑒定。九、效果評估:人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流, 并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內(nèi)容的 偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。九、培訓工作流程:1 .人力資源部根據(jù)各部門的人力需求計劃統(tǒng)籌進人指標及進人時間,根據(jù)新 入職員工的規(guī)模情況確定培訓時間并擬定培訓具
5、體方案;并填寫新員工 脫崗培訓計劃書報送人力資源中心及相關部門;2 .人力資源部負責與各相關部門協(xié)調(diào),作好培訓全過程的組織管理工作,包 括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、 培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;3 .人力資源部負責在每期培訓結束當口對學員進行反饋調(diào)查,填寫新員工 入職培訓反饋意見表,并根據(jù)學員意見七口內(nèi)給出對該課程及授課教師 的改進參考意見匯總學員反饋表送授課教師參閱;4 .授課教師在七日內(nèi)拿出改進方案并填寫教師反饋信息表交人力資源部審議;5 .人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內(nèi),提交該期培訓的總結分 析報告,報總裁審閱;6 .新員工
6、集中脫產(chǎn)培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在 崗培訓),由各部門負責人指定指導教師實施培訓并于培訓結束時填寫新員工在崗培訓記錄表報人力資源與知識管理部;7 .人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人 實施跟蹤指導和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工 作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統(tǒng)計、分析培 訓為企業(yè)業(yè)務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調(diào)整培訓 策略和培訓方法。附錄:培訓表格員工培訓報告表年 月 日培訓名稱培訓時間培訓方式培訓導師簡介培訓反饋受 訓 心 得培 訓 建 議主辦單位意見總經(jīng)理主辦單位員工培訓報告
7、書年月 日培訓名稱及編號參加人員姓名培訓時間培訓地點培訓方式使用資料導師姓名及簡介主辦單位培訓后的檢討培 訓 人 員 意 見受訓心得(值得應用于本公司的建議)對下次派員參加本訓練課程的建議事項主辦單位意見總經(jīng)理經(jīng)(副)理主辦單位副總經(jīng)理廠(副)長新員工培訓成績評核表填表日期: 年 月 日編號:姓 名專 長學 歷培訓期間培訓項目培訓部門一、新進人員對所施予培訓工作項目了解程度如何?二、對新進人員專門知識(包括技術、語文)評核。三、新進人員對各項規(guī)章、制度了解情況。四、新進人員提出改善意見評核,以實例子說明。五、分析新進人員工作專長,判斷其適合工作為何,列舉理由說明。六、輔導人員評語??偨?jīng)理:經(jīng)理
8、:評核者:員工培訓檔案編號:人力資源部制姓名性別出生年月身份證號學歷專業(yè)所屬部門職位培訓1時間培訓內(nèi)容培訓機構取得證書所在部門所在崗位備注人力資源部評語:簽名:年 月曰所在部門評語:簽名:年 月曰員工培訓反饋信息培訓名稱及 編號參加人 員姓名培訓時 間培訓 地點培訓方式使用 資料培訓者姓 名辦位 主單培訓后反饋信息受訓人員意見1 .課程安排是否合理2 .所學內(nèi)容與工作聯(lián)系是否密切3 .主管是否支持本次培訓4 .對所學內(nèi)容是否感興趣5 .所學內(nèi)容能否用于工作中6 .對教師的授課方式是否滿意7 .教師授課是否認真8 .教師是否能夠針對學員特點安排課堂活動受訓心得值得應用于本公司的建議對公司下次派員
9、參加本訓練課程之建議事項對公司下次派員參加本訓練課程之建議事項員工培訓計劃表培訓類別培訓名稱姓名職位批準審核擬訂員工培訓考核表培訓名稱:本表登記各課程成績單 位職別姓名平 均記錄表員工培訓需求調(diào)查表部門:填表日期:年 月 日培訓類別培訓內(nèi)容是否 同意參加人員培訓方式自愿 參加指定 人員部門全 體員工課堂在實踐 中演示標桿座談其他公共1.公司發(fā)展史、組 織結構、主要業(yè)務教育2 .公司規(guī)章制度及 福利待遇4.其他請說明:業(yè)務知識各部門員工根據(jù)各 自的崗位特點提出 需求是否 同意參加人員培訓方式自愿 參加指定 人員 參加部門全 體員工課堂授課在實踐 中演示標桿座談提問其他1.計算機/IT行業(yè)2.互聯(lián)網(wǎng)方面3.交際、談判4.廣告創(chuàng)意5.寫作6.網(wǎng)頁制作7.通訊8.市場調(diào)查9.其他請說明:其他知識請說明:填表說明:1 .所列內(nèi)容僅供參考,在同意的項目欄打還可列出自己需要的內(nèi)容;2 .請您根據(jù)您所在部門員工的需求填寫此表3 .如篇幅有限,必要時可另附紙說明。謝謝您的合作在職技能培訓計劃申請表培訓班本年度培訓培訓目的培訓對象培訓人數(shù)培訓時間教學目標培訓科目科目名稱授課時間教師姓名教學大綱教材來源備注培訓方式1.上課實習同時進行:每日上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個人信用貸款合同標準版本2篇
- 出國留學銷售代表銷售總結報告
- 二零二五版牙科診所綠色環(huán)保材料使用協(xié)議3篇
- 二零二五年度公租房買賣合同模板及注意事項3篇
- 二零二五年度新能源項目居間合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度個人商鋪買賣合同示范4篇
- 2025版贖樓擔保與房地產(chǎn)抵押貸款合同6篇
- 2025版物業(yè)管理公司人力資源外包合作協(xié)議書范本3篇
- 二零二五年度移動支付解決方案個人定制開發(fā)合同4篇
- 二零二五年度高空作業(yè)施工圍板租賃與安裝服務合同2篇
- 人教版六年級數(shù)學上冊《應用題》專項練習題(含答案)
- 第三單元 嘆錦繡中華書傳統(tǒng)佳話(教學設計) 三年級語文下冊大單元教學(部編版)
- 洛奇化石復原腳本
- 人教版三年級上冊豎式計算練習300題及答案
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡流行語的形成及傳播研究11000字(論文)】
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 領導干部的情緒管理教學課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學課件設計
- 供貨方案及時間計劃安排
- 唐山動物園景觀規(guī)劃設計方案
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
評論
0/150
提交評論