最新多篇教師戶外活動(dòng)方案

1、最新多篇教師戶外活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻，教師身心較為疲憊。與此同時(shí)，新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨，教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。二、活動(dòng)目的a.放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)介紹戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程， 利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn)，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過學(xué)員親身體驗(yàn)、

2、感悟、 加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、 提煉， 達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。 也許只是一瞬間的感動(dòng)、 也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì)，卻能深深的銘記在心中。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如：CS 野戰(zhàn)，安全的激光對(duì)抗游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。 10 米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項(xiàng)目。四、活動(dòng)組織總

3、指揮XX、副總指揮XXX、聯(lián)絡(luò)員xx活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月xx日（星期六）活動(dòng)地點(diǎn)： XXX參與人員：全體工會(huì)成員（除公、私事請(qǐng)假外。）全程的攝影、報(bào)道五、活動(dòng)方案1、活動(dòng)準(zhǔn)備1） 要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。2）準(zhǔn)備游戲所需道具。（隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥” 隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上， 9個(gè)字分開 ;硬心型卡 6 張， 3550 的大型拼圖兩套，獎(jiǎng)品若干，幸運(yùn)禮包兩個(gè)，里面寫著“請(qǐng)你大喊：我受傷了，沒法走路，誰(shuí)來(lái)幫幫我?” ）3）提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地，最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的，當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū)，方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。4）工作人員安排：總策劃，總指揮

4、：xx、第一現(xiàn)場(chǎng)，第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：XX、第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：XXX、現(xiàn)場(chǎng)布置：XX、主持人：XX通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，教師必須參加。中午午餐安排：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。2、活動(dòng)流程：1）上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合2）主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲，目的在于活動(dòng)教師的四肢，為拉練做好準(zhǔn)備。3）園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，介紹此次拓展活動(dòng)的安排：此次活動(dòng)的主題是： 體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2 個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為 5 公里。 我會(huì)在路上設(shè)置 3 個(gè)障礙。 每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進(jìn)。最后，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好，現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗，大家出發(fā) !（教練

5、注意記錄好時(shí)間 ）4）主持人：“1,2”報(bào)數(shù)，分成兩組，選出隊(duì)長(zhǎng)，排好順序，準(zhǔn)備出發(fā)前，沒人講一個(gè)笑話，團(tuán)隊(duì)笑過后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講。5）到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：xx）游戲森林尋寶，找齊隊(duì)名， 知道“我是誰(shuí)”場(chǎng)地：一片樹林。道具：*提前把兩個(gè)隊(duì)的名字 （灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì)，兔八哥隊(duì)，逐字分開藏起來(lái)，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。 游戲規(guī)則： 最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán)，第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后，將名字貼在自己的隊(duì)旗上，繼續(xù)前進(jìn)。6）到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：xx）戲愛心傳遞場(chǎng)地：開闊的場(chǎng)地道具：心形卡片3張游戲規(guī)則：小隊(duì)排成一列，列

6、首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè)， 下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè)，一直到列尾。如果中間掉了，需要從列首者重新來(lái)過。傳完規(guī)定的 3 張卡片之后，繼續(xù)前進(jìn)。7） 當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí)，主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包，讓指定成員拆開，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助。（看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力）當(dāng)?shù)诙M完成時(shí)，主持人如法炮制8）到達(dá)第三場(chǎng)地（負(fù)責(zé)人：xx）戲拼圖場(chǎng)地：一個(gè)石桌或 空地上鋪一張大報(bào)紙。道具：35-50片的拼圖一張。游戲規(guī)則： 提前將拼圖打散，要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與，排好之后繼續(xù)前進(jìn)。9） 到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。（建議獎(jiǎng)品：香皂、洗發(fā)水等小件的

7、生活用品）給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)（建議獎(jiǎng)品：小件的毛絨玩具 ）10）小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論，分享體驗(yàn)，總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。11）全園全體教師分享心得，主持人點(diǎn)評(píng)。12）園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。3、自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng)， 游覽風(fēng)景四， 教師集合， 聚餐時(shí)間： 11:00 由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，整隊(duì)。上車。五、注意事項(xiàng)A：拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位，其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，后勤、 行政分配入各組中，原則上要求人人參與。B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋；C:各人自備濕紙巾、或毛巾D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全；E保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。F：由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)

8、員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，費(fèi)用家長(zhǎng)自理。教師戶外活動(dòng)方案一、活動(dòng)準(zhǔn)備1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池6、長(zhǎng)繩一條7、照相機(jī)二、游戲安排1、親子游戲:(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。(2)玩報(bào)紙:a、 走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。(3)彩虹傘:a、 炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆

9、豆。b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。（4）彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。）（5）跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。3、集體統(tǒng)一玩2 個(gè)游樂項(xiàng)目4、大家三五成群，自由活動(dòng)三、活動(dòng)宗旨增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解， 溝通教育心得， 增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)x 月 xx 日 （暫時(shí)定）上午9:00， xx 植物園（綠色世界）正門。（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換

10、選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。 ）五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學(xué)分享。3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。六、活動(dòng)內(nèi)容9:00 9:30集合拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人 配合 ）9:3011:00親子活動(dòng)1、我們大家一起邊唱邊舞感恩的心。 （請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。3、三人四足:以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具 :橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20 米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。4、接力游

11、戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”6、 拔河比賽 :拔河比賽三場(chǎng) :孩子與孩子拔一場(chǎng)， 家長(zhǎng)加油， 第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與， 孩子加油， 第三場(chǎng)由家庭參賽， 孩子在前， 家長(zhǎng)在后，一起參與。（繩子向?qū)W校借）11:0011:30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束1、 每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布， 可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她 ）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。七、備注1、星期三 22:00 之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲（ 因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本