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文檔簡(jiǎn)介

1、最新多篇教師戶外活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。二、活動(dòng)目的a.放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)介紹戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過(guò)專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程, 利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、

2、感悟、 加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、 提煉, 達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。 也許只是一瞬間的感動(dòng)、 也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:CS 野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。 10 米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。四、活動(dòng)組織總

3、指揮XX、副總指揮XXX、聯(lián)絡(luò)員xx活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月xx日(星期六)活動(dòng)地點(diǎn): XXX參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)全程的攝影、報(bào)道五、活動(dòng)方案1、活動(dòng)準(zhǔn)備1) 要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥” 隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上, 9個(gè)字分開 ;硬心型卡 6 張, 3550 的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒法走路,誰(shuí)來(lái)幫幫我?” )3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。4)工作人員安排:總策劃,總指揮

4、:xx、第一現(xiàn)場(chǎng),第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XX、第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XXX、現(xiàn)場(chǎng)布置:XX、主持人:XX通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。2、活動(dòng)流程:1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。3)園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是: 體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2 個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為 5 公里。 我會(huì)在路上設(shè)置 3 個(gè)障礙。 每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā) !(教練

5、注意記錄好時(shí)間 )4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:xx)游戲森林尋寶,找齊隊(duì)名, 知道“我是誰(shuí)”場(chǎng)地:一片樹林。道具:*提前把兩個(gè)隊(duì)的名字 (灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來(lái),藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。 游戲規(guī)則: 最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:xx)戲愛心傳遞場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地道具:心形卡片3張游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列

6、首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè), 下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的 3 張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。7) 當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:xx)戲拼圖場(chǎng)地:一個(gè)石桌或 空地上鋪一張大報(bào)紙。道具:35-50片的拼圖一張。游戲規(guī)則: 提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。9) 到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的

7、生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具 )10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。3、自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng), 游覽風(fēng)景四, 教師集合, 聚餐時(shí)間: 11:00 由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。五、注意事項(xiàng)A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、 行政分配入各組中,原則上要求人人參與。B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;C:各人自備濕紙巾、或毛巾D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;E保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)

8、員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。教師戶外活動(dòng)方案一、活動(dòng)準(zhǔn)備1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池6、長(zhǎng)繩一條7、照相機(jī)二、游戲安排1、親子游戲:(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。(2)玩報(bào)紙:a、 走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。(3)彩虹傘:a、 炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆

9、豆。b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。3、集體統(tǒng)一玩2 個(gè)游樂項(xiàng)目4、大家三五成群,自由活動(dòng)三、活動(dòng)宗旨增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解, 溝通教育心得, 增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)x 月 xx 日 (暫時(shí)定)上午9:00, xx 植物園(綠色世界)正門。(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換

10、選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。 )五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學(xué)分享。3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。六、活動(dòng)內(nèi)容9:00 9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人 配合 )9:3011:00親子活動(dòng)1、我們大家一起邊唱邊舞感恩的心。 (請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具 :橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20 米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。4、接力游

11、戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”6、 拔河比賽 :拔河比賽三場(chǎng) :孩子與孩子拔一場(chǎng), 家長(zhǎng)加油, 第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與, 孩子加油, 第三場(chǎng)由家庭參賽, 孩子在前, 家長(zhǎng)在后,一起參與。(繩子向?qū)W校借)11:0011:30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束1、 每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布, 可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她 )的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。七、備注1、星期三 22:00 之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲( 因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本

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