朗誦藝術(shù)考試七級(jí)

1、朗誦考級(jí)第七級(jí)內(nèi)容一、詩(shī)歌1 .月之故鄉(xiāng)（臺(tái)灣.彭邦楨） 天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。天上的月亮在水里， 水里的月亮在天上。 低頭看水里， 抬頭看天上?？丛铝粒脊枢l(xiāng)。一個(gè)在水里， 一個(gè)在天上。2 .鄉(xiāng)愁余光中 小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭新娘在那頭 后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭 而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭大陸在那頭3 .走進(jìn)雨季（金波） 走進(jìn)雨季,走進(jìn)夏天 走進(jìn)一個(gè)綠色的花園 走進(jìn)綠陰，走進(jìn)鳥聲 走進(jìn)一個(gè)快樂(lè)的搖籃 去傾聽(tīng)樹(shù)林成長(zhǎng)的夢(mèng) 去鋪一片濃濃的綠情 或共撐一把傘走進(jìn)雨季 把雨的音樂(lè)留在心中 請(qǐng)記下這一次童年之

2、旅 珍藏起采擷的詩(shī)情畫意 這里是我們探尋美的起點(diǎn) 也得到了最純真的情誼 人人心中有一片最美的大自然 人人心中也有一個(gè)長(zhǎng)大的童年4 .珍惜（曾卓）一個(gè)盲眼的小姑娘說(shuō)：如果問(wèn)我什么是二最大的幸福？啊，那就是從黑暗中跳出來(lái)給我光！即使僅僅是一天的光0讓我看看親人，朋友，看看星星、月亮、太陽(yáng)看看曠野，草原，海洋，看看美麗的畫，歡快的舞蹈，看看鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng) 我想看的東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊！要是能給我一天的光！一個(gè)耳聾的小男孩兒說(shuō)：如果問(wèn)我什么是最大的幸福？啊，那就是從寂靜中走出來(lái)給我聲音！即使僅僅是一天的聲音。讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低語(yǔ)，弟弟的呼喚聽(tīng)聽(tīng)

3、風(fēng)聲、雨聲，濤聲，聽(tīng)聽(tīng)蟲兒的低吟、小鳥的啾鳴 聽(tīng)聽(tīng)唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏 我想聽(tīng)的東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的聲音！一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心，用自己的聲音歌唱。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來(lái)，走過(guò)去和同伴一道散步，爬山。而一位老人說(shuō)，他愿意犧牲一切只要能回到青年時(shí)光。n1聽(tīng)，一切都是值得珍惜的：如果你失去了它。5 .有的人-紀(jì)念魯迅有感 作者：臧克家1.母愛(ài)有的人活著他已經(jīng)死了 ；有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭，想“不朽”

4、；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。匚 6.生活是多么廣闊（作者：何其芳） 生活是多么廣闊， 生活是海洋。凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。去參加歌詠隊(duì)，去演戲， 去建設(shè)鐵路，去做飛行師， 去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫詩(shī)， 去高山上去滑雪，去駕一只船顛簸在波 濤上，去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物， 去帶一個(gè)帳篷在星光下露

5、宿。去過(guò)尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。二、小說(shuō)故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠 地區(qū)。這里，每人每天的用水量只有幾 斤。飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂 牲口，全部依賴這幾斤珍貴的水。這些 水還得靠駐車從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天， 一頭一向來(lái)溫順的老牛掙脫了韁繩，闖 到運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水的軍車來(lái) 了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車 停了下來(lái)。老牛立在車前，任憑司機(jī)怎 樣呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動(dòng)半步。五 分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，雙方依然 僵持著。運(yùn)

6、水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口 攔路索水的情形，但它們都不象這頭牛 這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣對(duì)峙著。性急 的司機(jī)反復(fù)按響喇叭，可老牛仍然一動(dòng) 不動(dòng)。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱怒地?fù)P起長(zhǎng)鞭 狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得 哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的 叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外 悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭 了，最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違 反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。” 他從水車上取出半盆水，放在牛面前。 出人意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì) 著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)咋，似乎在呼喚什么。 不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛。老牛慈 愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭 舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔

7、老牛的眼 睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚 水。沒(méi)等主人吆喝，它們掉轉(zhuǎn)頭，在一 片寂靜中慢慢往回走去。2.永生的眼睛1965年炎夏的一天，母親被一場(chǎng)突如其 來(lái)的疾病奪去了生命，年僅 36歲。下 午，一位警官來(lái)訪，為醫(yī)院要取母親的 眼睛角膜而征求父親的意見(jiàn)。我驚呆 了，不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的 角膜給予他人，而父親居然回答"可以 "。我痛苦難忍。"你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！"我一 沖著父親哭喊，"媽媽完整地來(lái)到世上， 也應(yīng)該完整地離去。""琳達(dá)，"父親平 靜地?fù)е遥?quot;你所能給予他人的最珍 貴的東

8、西莫過(guò)于你自身的一部分。 很久3.理解們的死就是有意義的。已決定死后捐贈(zèng)器官了“他說(shuō)，他們?cè)?父親的話語(yǔ)給以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們的 死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我我上了一生中最重要的一課。多少年過(guò)去了，我結(jié)了婚并有了自己的 家。1980年，父親患嚴(yán)重肺氣月中，搬來(lái) 和我們同住。他愉快地告訴我，他去世 后要捐贈(zèng)所有尚完好的器官，尤其是眼 睛。”如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫 助重見(jiàn)光明，并像你女兒溫迪一樣畫出 栩栩如生的馬兒，那有多美妙！"溫迪 自幼酷愛(ài)畫馬，她的作品屢屢獲獎(jiǎng)，" 想想看，另一對(duì)父母如果看到他們的女 兒也像溫迪一樣，將會(huì)多么高興?！案?親說(shuō)，“當(dāng)你

9、們得知我的眼睛起了作用， 你們將會(huì)多么自豪！"我告訴溫迪她外公的心愿。孩子熱淚盈 眶，過(guò)去緊緊地?fù)肀夤?。?4歲， 恰恰是當(dāng)年我首次聽(tīng)說(shuō)捐贈(zèng)器官時(shí)的 年齡。1986年的一天，父親與世長(zhǎng)辭了，我們 遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。 溫迪告 訴我：“媽媽，我真為作為外公所做的 一切感到驕傲。""這令你驕傲嗎？"我 問(wèn)?！爱?dāng)然，你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有 多么痛苦嗎！我死后，也學(xué)外公將眼睛 送給失明的人?！痹谶@一刻，我領(lǐng)悟到 父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜，他所遺留 的是輝映在我女兒的眼睛里的一種驕 傲！那天我緊緊地?fù)е鴾氐?，沒(méi)有想到，僅 僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)

10、組 織簽署了同意書。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪， 在一次交通事故中喪生了當(dāng)我簽 字時(shí)，她的話仍縈繞在我耳際："你想 過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！" 失去溫迪三周后，我收到一封來(lái)自?shī)W列 根勇敢者角膜中心的信。信上寫道：” 角膜移植非常成功?，F(xiàn)在，兩位昔日盲 人已重見(jiàn)光明。他們成為您女兒-一位 極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有 幸分享她的美麗"我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不輟 地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的 光芒。一名店主在門上釘了一個(gè)廣告，上 面寫著"出售小狗"。這信息顯然把孩子 們吸引住了， 一個(gè)小男孩出現(xiàn)在店主的 廣告牌下?！毙?/p>

11、狗賣多少錢呢？”他問(wèn)道。 “30至50美元不等。"這個(gè)小男孩將手伸入口袋掏出一些零錢，"我有 2. 37美元，請(qǐng)?jiān)试S我看看它們，好嗎？”店主笑了笑，吹了聲口哨，一名負(fù) 責(zé)管理狗舍的女士便跑了出來(lái)，她身后 跟著五只毛茸茸的小狗。其中有一只遠(yuǎn) 遠(yuǎn)地落在后面。這名小男孩立即發(fā)現(xiàn)了 那只落在后面的一玻一跛的小狗，”那一 只小狗有什么毛病嗎？“小男孩問(wèn)道。店 主解釋說(shuō)：“那只小狗沒(méi)有臀骨臼，所 以它只能一拐一拐地走路。”小男孩說(shuō)：”就是那只小狗，我要 買它。"店主說(shuō)："你用不著花錢，如果 你真的要它，我把它送給你好了?！毙?男孩瞪著店主，十分氣憤地說(shuō)，“我不 需要

12、你把它送給我，那只狗和其他的狗 價(jià)值應(yīng)是一樣的，我會(huì)付給你全價(jià)：我 現(xiàn)在就要付2. 37美元，以后每月付50 美分，直到付完為止?！暗曛鲃裾f(shuō)道：” 你真的用不著買這只狗。它根本不可能 像別的狗那樣又蹦又跳地陪你玩兒。" 聽(tīng)到這句話，小男孩彎下腰，卷起褲腿， 露出一只嚴(yán)重畸形的腳。他的左腿是跛 的，全靠一個(gè)金屬支架撐著。他看著店主輕聲說(shuō)道：”嗯，我自 己也跑不好，那只小狗需要有一個(gè)能理 解它的人。"4.最后一課（節(jié)選）阿爾薩斯省一個(gè)小孩的自敘法國(guó)都德那天早晨，我很遲才去上學(xué)。往常， 開(kāi)始上課的時(shí)候，教室里總是一片亂哄 哄，街上都聽(tīng)得見(jiàn)。我本來(lái)打算趁這一 陣亂糟糟，不被人注意就

13、溜到我的座位 上去；但是，恰巧那一天全都安安靜靜， 象星期天的早晨一樣。我從敞開(kāi)的窗 子，看見(jiàn)同學(xué)們都整整齊齊坐在各自的 位子上，哈墨爾先生夾著那根可怕的鐵 戒尺走來(lái)走去。我非得把門打開(kāi)，在一 片寂靜中走進(jìn)去，你想，我是多么難堪， 多么害怕！咳，事情可不是那樣。哈墨爾先生 看見(jiàn)我并沒(méi)有生氣，倒是很溫和地對(duì)我 說(shuō)：“快坐到你的位子上去吧！我的小 弗朗茨，你再不來(lái)，我們就不等你了?！惫珷栂壬呱现v臺(tái)，用剛才對(duì)我 講話的那種溫和而嚴(yán)肅的聲音，對(duì)我們 說(shuō)：“我的孩子們，這是我最后一次給 你們上課，從柏林來(lái)了命令，今后在阿 爾薩斯和洛林兩省的小學(xué)里，只準(zhǔn)教德 文了新教師明天就到，今天，是你 們最后一堂

14、法文課，我請(qǐng)你們專心聽(tīng) 講?！边@幾句話對(duì)我簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。 ?。∵@是我最后一堂法文課！可是我剛剛勉強(qiáng)會(huì)寫字！從此，我 再也學(xué)不到法文了！只能到此為止 了！輪到我來(lái)背書了。只要我能從頭到 尾把這些分詞的規(guī)則大聲地、清清楚 楚、一字不錯(cuò)地背出來(lái)，任何代價(jià)我都 是肯付的??！但是剛背頭幾個(gè)字，我就 結(jié)結(jié)巴巴了，我站在座位上左右搖晃， 心里難受極了，頭也不敢抬。只聽(tīng)見(jiàn)哈 墨爾先生對(duì)我這樣說(shuō)：“我不好再責(zé)備 你了，我的小弗朗茨，你遭到的懲罰已 經(jīng)夠了事情就是這樣。我們每天都 對(duì)自己說(shuō)：算了吧，有的是時(shí)間，明 天再學(xué)也不遲。但是，你瞧，今天發(fā) 生了什么事唉！現(xiàn)在，那些人就有 權(quán)利對(duì)我們說(shuō)：怎么，你們自稱是

15、法 國(guó)人，而你們既不會(huì)讀也不會(huì)寫法文！接著，哈墨爾先生談到法蘭西語(yǔ) 言，說(shuō)這是世界上最美的語(yǔ)言，也是最 清楚、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言，應(yīng)該在我們中間 保住它，永遠(yuǎn)不要把它忘了，因?yàn)?，?dāng) 一個(gè)民族淪為奴隸的時(shí)候，只要好好保 住了自己的語(yǔ)言，就如同掌握了打開(kāi)自 己牢房的鑰匙隨后，他拿起一本文 法課本，給我們講了一課。我真奇怪我 怎么會(huì)理解得那么清楚，他所講的內(nèi) 容，我都覺(jué)得很好懂，很好懂。我相信， 我從來(lái)沒(méi)有這樣專心聽(tīng)過(guò)講，而他，也 從來(lái)沒(méi)有講解得這樣耐心。忽然，教堂的鐘打了十二點(diǎn)，緊接 著響起了午禱的鐘聲。這時(shí)，普魯士軍 隊(duì)操練回來(lái)的軍號(hào)聲在我們窗前響了起來(lái)哈墨爾先生面色慘白，在講臺(tái) 上站了起來(lái)。他在我眼

16、里，從來(lái)沒(méi)有顯 得這樣高大。二I “我的朋友們，”他說(shuō)，“我的朋 友們，我，我”他的嗓子被什么東西堵住了，他無(wú)法說(shuō) 完他那句話。于是，他轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板，拿起一支粉筆， 使出了全身的力氣按著粉筆，用最大的 字母寫出：“法蘭西萬(wàn)歲”寫完，他仍站在那里，頭靠著墻壁， 不說(shuō)話，用手向我們表示：“課上完 了去吧?！?三、古詩(shī)詞1 .明日歌（明.錢鶴灘）明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跪。 世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。2 .長(zhǎng)歌行（漢樂(lè)府）青青園中葵，朝露待日曦。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。3 .賦得古原草送別作者：白居易【唐代】離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。4 .春望作者：杜甫【唐