小學生近視情況調(diào)查報告

1、小學生近視情況調(diào)查報告豫章小學二部學生近視眼情況調(diào)查報告目錄一、活動的緣起 2二、調(diào)查目標和研究價值 2三、調(diào)查小組 2四、調(diào)查的對象 3五、調(diào)查的內(nèi)容 3六、調(diào)查的方法 3七、調(diào)查的步驟 3八、調(diào)查的結(jié)果 4九、調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 5十、正確用眼的建議 7十一、預(yù)防近視眼的宣傳畫 8十二、活動的收獲和小結(jié) 13附1、近視情況問卷調(diào)查表 14附2、調(diào)查小組的活動分工情況 1518豫章小學二部學生近視眼情況調(diào)查報告一、活動的緣起：當你隨著學校廣播里的歡快歌聲漫步于綠色校園時， 你是否留意 到你周圍 同學呢？是不是有不少同學已經(jīng)被光榮的冠上了 “四眼”的稱號呢？ 俗話說“眼睛是心靈的窗戶” 。

2、然而這扇窗戶正因近視不斷地變窄， 變得模糊不清了。據(jù)網(wǎng)上查證，中小學的近視率高達 34.6%，高中生 的近視率高達 70%，而中國的近視率在世界的排名居第二，僅次于日 本，這種現(xiàn)象該如何解釋呢？就這一問題， 我們的調(diào)查小組計劃以我校的全體學生為對象， 開 展一系列的調(diào)查與研究。 了解我校學生的視力情況是怎樣一個現(xiàn)狀？ 導致他們近視的罪魁禍首是什么？我們平時的生活習慣、 學習習慣又 有哪些會對眼睛造成傷害呢？如何預(yù)防近視等？二、調(diào)查目標和研究價值：這個調(diào)查活動和學生自身息息相關(guān)，調(diào)查對象比較簡單，學生所 需要的資料也容易獲得， 這樣也可以減少學生的畏懼心理。 通過展開 一系列的調(diào)查與研究， 不僅

3、能讓他們對近視有一個深刻的認識， 而且 通過宣傳活動號召全體師生重視正確用眼的問題， 知道預(yù)防近視要從 生活點滴做起，更好地改造不良習慣，懂得愛護好眼睛。同時，通過 這次調(diào)查活動，也可鍛煉我們的調(diào)查能力，提高我們的綜合素質(zhì)。三、調(diào)查小組：指導老師：楊芳芳 邱夢燕 陳曦小組組長：吳文涵 閻俊豪組員：章月歆 鄧慧文 楊茜 王詩穎 金安月 黃瑞瑤四、調(diào)查的對象：我校 16 年級的全體學生給你及另一些近視人士和知道如何預(yù) 防近視的人。五、調(diào)查的內(nèi)容： 1我校同學的近視情況及近視率。2. 形成近視的原因及其近視的危害。 3如何預(yù)防近視和如何讓近視加深的速度變慢些。六、調(diào)查的方法：1通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱有關(guān)書

4、籍，了解普通人是怎么近視的。 2統(tǒng)計我校一共有多少人近視了。3調(diào)查詢問、群發(fā)問卷調(diào)查，了解造成我校部分學生近視的原因。4. 分析歸納如何預(yù)防近視。 5宣傳“愛護眼睛、遠離近視”活動。七、調(diào)查的步驟：1數(shù)據(jù)收集員：通過調(diào)查訪問和統(tǒng)計，我校各個年級每個班的近視 眼有多少人，并記錄數(shù)據(jù)。2問卷調(diào)查員：通過對部分近視眼的同學進行問卷調(diào)查，收集這些 同學的學習習慣和生活習慣等各種信息，了解造成他們近視的原因。3數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計員：將所收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，對所得的數(shù)據(jù)系 統(tǒng)分析，概括得出結(jié)論。4. 信息技術(shù)員：使用互聯(lián)網(wǎng)了解近視的成因和如何有效預(yù)防近視的 方法。5. 組織宣傳員：通過廣播、手抄報等形式向全校

5、師生宣傳近視的危 害和與預(yù)防近視的方法。6.撰寫報告員：分析材料撰寫調(diào)查報告八、調(diào)查的結(jié)果1豫章小學二部學生視力狀況統(tǒng)計表年級總?cè)藬?shù)視力1.0以上1.0視力1.0以下0.6 以上視力0.6以 下0.3以上低視 力<0.3不良 視力 比 率%一年級29717410313741.5%58.6%34.7%4.4%2.4%二年級31217710622743.3%56.7%34.0%7.1%2.2%三年級31418471332641.4%58.6%22.6%10.5%8.3%四年級28816155462644.1%55.9%19.1%16.0%9.0%五年級24912042404751.8%48.

6、2%16.9%16.1%18.9%六年級105402631861.9%38.1%24.8%29.5%7.6%合計156554.7%25.8%11.8%7.7%45.3%2.各年級近視人數(shù)比例九、調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析: 1導致眼睛近視的成因:患近視眼時，眼球的前后徑過長，或晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而 過大，平行光線進入眼內(nèi)就會在視網(wǎng)膜前方成像， 因而看不清遠方的 物體。根據(jù)透鏡折射光線的原理，佩戴凹透鏡能矯正近視眼。所以當人們近視，就會去佩戴近視眼鏡正視眠視網(wǎng)膜會r聚古、視網(wǎng)膜會聚點正決眼*近視呢卿正眼対比示意圖根據(jù)我們的猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因

7、素。大多數(shù)人都是平時不注意保護眼 睛而導致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應(yīng)性 改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相 關(guān)，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而導致小學生近視的主要原因 是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看 電視和上網(wǎng)過長等）是兒童近視大增的主因。2.我校的1 4四年級的學生的不良視力的比率大約在 42%左右，五 年級的不良視力在51.8%,六年級的不良視力的比率達到了 61.9%, 從數(shù)據(jù)中分析，可以得到高年級的視力不良比例更大，情況更加嚴重。3我校的整體的不良視力達到 45.3%，低視力平均有 7.7%，說明我 校的學

8、生的整體視力狀況不佳。4從整體看來作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù)，上網(wǎng)的也占大多數(shù)， 作業(yè)負擔隨年級升高逐漸加重。5學生在做作業(yè)時都沒有讓眼睛得到充分的休息。 6做作業(yè)、看書時的姿勢不良，沒有做到“一拳一尺一寸”，甚至 躺在床上看書， 在關(guān)燈之后， 在被窩里用手電筒看書， 這對眼睛的危 害太大了！ 7做眼保健操時不夠認真，很多同學認為做眼保健操度眼睛是有用 的，但是不愿意做；有一小部分同學認為沒必要做眼保健操。 8不合理的飲食習慣會對我們的眼睛造成傷害。 9有一小部分同學是因為遺傳的因素導致天生近視眼。 十、正確用眼的建議眼睛是心靈的窗戶， 切勿令心靈的窗戶受到損害， 所以，養(yǎng)成良 好的用眼習慣是

9、保護視力的重點。1要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，看書與寫字時，光線應(yīng)適度，不宜 過強或過暗， 光線應(yīng)從左前方射來， 以免手的陰影防礙視線。 讀寫要 坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。2. 看書時間不宜過長，每 4050分鐘，應(yīng)休息10 15分鐘，閉眼 或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操，防止眼睛過度疲勞。3. 不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。4. 改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖?上看書，吃飯時看書，在強光下或暗淡的路燈、月光下看書，以及在 開動的車上及走路時看書等， 這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞， 降 低視力的敏銳度。5每日堅持遠眺，堅持做眼保健操，

10、做眼保健操一定要認真，中間 不能睜眼，動作做到位，回家有時間就自己喊口令做。6. 看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制1小時之內(nèi)，中間一定要站起來看看遠處休息一下，能少玩就少玩。 看電視玩電腦 一小時，就要做一次眼操。距離不要太近，至少隔兩米。7. 定期到眼科專醫(yī)作檢查， 聽從醫(yī)師的指導， 逐步矯正視力或防止 近視度加深。8. 快速擊退眼睛疲勞的方法：頭向后仰，并不停地眨眼，使血液流 暢，眼睛輕微疲勞時， 做13次眨眼運動即可； 頭向上下左右運動， 眼珠也跟著一起轉(zhuǎn)動。十一、預(yù)防近視眼的宣傳畫眼睛結(jié)構(gòu)圖鞏膜J 休.脈絡(luò)膜視盤/謝鞏緣Q前房/ +血膜Jr" .*7-ff孔虹膜視網(wǎng)

11、膜 視神經(jīng)y, * ,lfc t >>tJ* -詁斑2狀休就狀休豫章小學二部五（2）班做眼保健操圖眼保健操學生示范圖學生制作的預(yù)防近視的手抄報宣傳圖護眼歌曲我的眼晴是件寶土活學習離不了?？磿鴮懽秩齻€h 、尺拳遠。坐車走路不看書,強弱光下書不看心消除疲勞眼保操。連續(xù)川眼需休息,揉眼講衛(wèi)生,LCiTI保護眼睛我記牢QQg如何保護我們的眼睛動的收獲和小結(jié)每學期學校在開學初都會對全校學生進行身高、體重、 視力等方面的檢查，本學期也不例外。檢查中發(fā)現(xiàn)我校學生 近視的較多，學生視力總體情況不容樂觀。由此我校近期決 開展了小學生近視眼情況調(diào)查。我和吳文涵組長以及小組的所有成員對學校的小學生 展開

12、了全面調(diào)查。調(diào)查完后，我們發(fā)現(xiàn)，從一年級到六年級， 隨著年齡的增長，近視的高發(fā)率和比例越加越大。所以通過 展開一系列的調(diào)查與研究， 不僅能讓他們對近視有一個深刻 的認識，而且通過宣傳活動號召全體師生重視正確用眼的問 題，知道預(yù)防近視要從生活點滴做起，更好地改造不良習慣，懂得愛護好眼睛。我們學校還開展了愛眼手抄報的活動，并對這些手抄報進行了評比，進一步加強了同學們的愛眼知識。通過這次活動，我知道了 眼睛是我們學習、生活的重要 工具，我們一定要愛護好它。注意用眼衛(wèi)生，管好自己，不 要沉溺于電腦游戲中。附 1、近視情況問卷調(diào)查表本卷為不記名卷， 請你根據(jù)你的實際情況， 回答以下問題，可選多項， 謝謝

13、。1你是怎樣發(fā)現(xiàn)自己近視的？（ ）A自己感覺 B 、學校體檢 C 、到醫(yī)院驗眼時發(fā)現(xiàn)的D 、其他2你的眼睛的度數(shù)是多少？（ ）A、 100 以下 B 、 100200 C 、 200300 D 、 300400 E 、 400 以上3你近視嗎？帶眼鏡嗎？（ ）A、近視帶眼鏡 B 、近視不帶眼鏡 C 、都不是 4你的近視是什么原因造成的？（ ）A經(jīng)常玩電腦、看電視 B、看書時間長 C、讀書寫字姿勢不正確 D 、其他 5你從幾歲開始近視？（ ）A、 6歲及以下 B 、 7歲至 9歲 C 、 10 歲及以上 D 、天生 6你是否認真做眼保健操（ ）A、是B 、否7你是否滴抗疲勞眼藥水？（ ）A、是B 、否8你覺得近視對