外科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁
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外科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃_第3頁
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文檔簡介

1、外科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)篇一:普外科新護(hù)士帶教計(jì)劃普外科新護(hù)士帶教計(jì)劃為了提高新護(hù)士的綜合素質(zhì),使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作,縮短勝任臨床各種護(hù)理活動所需的時間確保新護(hù)士為病人護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,因此制定了規(guī)章制度學(xué)習(xí)計(jì)劃;基礎(chǔ)理論培訓(xùn);基本操作培訓(xùn)計(jì)劃;各班職責(zé)跟班計(jì)劃;基礎(chǔ)及重病護(hù)理;護(hù)理文件書寫;醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。帶教計(jì)劃如下:(一),第一至二周:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工作程序。第一周:目標(biāo):全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),掌握普外科的工作性質(zhì)及工作程序。計(jì)劃:1. 介紹環(huán)境(普外科的布局、配 置、)。2. 介紹普外科護(hù)理工作流程。3. 病房概述。4. 規(guī)章制度(各項(xiàng)規(guī)章制度和各

2、班職責(zé))。5. 治療室、辦公室、庫房物品放置要求(物品定位、定量放置、規(guī)范要求)。 實(shí)施:1. 由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域,邊看邊講解2. 對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)普外科各項(xiàng)制度第二周目標(biāo):熟練掌握各護(hù)理班次的工作程序。計(jì)劃:1. 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范。2. 跟班學(xué)習(xí)各個班次工作流程。實(shí)施:由治療班、巡回班、連班、辦公班各老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。并且能夠完全掌握工作要領(lǐng)。(二),第三至四周:基礎(chǔ)理論及專科知識培訓(xùn)階段第一周:目標(biāo) :鞏固基礎(chǔ)理論,掌握普外科常 見病癥的護(hù)理常規(guī)。計(jì)劃:1. 講授普外科常見病及手術(shù)病人的護(hù)理常規(guī)2. 各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶。3. 護(hù)士長晨會提問,鞏固知識。第二周

3、:目標(biāo):1. 掌握普外科常見多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施。2. 認(rèn)識普外科常用口服藥的別稱、劑型及劑量。計(jì)劃:講解普外科常見病多發(fā)病等的一般知識。(三),第五到八周:操作技能培39 / 26訓(xùn)階段1. 熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等各種注射法。2. 掌握專科基本操作技能,如吸痰、灌腸、霧化、導(dǎo)尿、胃腸減壓、更換胸腔閉式引流瓶、 T 管,各種標(biāo)本的留取方法 等。3. 掌握普外科各種儀器如心電監(jiān)護(hù)儀、微量泵的使用和維護(hù)方法。計(jì)劃:第一周:鋪備用床麻醉床的規(guī)范化操作第二周:各種注射法的規(guī)范化操作第三周:物品的消毒方法和心電監(jiān)護(hù)儀的使用及保養(yǎng)第四周:

4、吸痰的技巧及注意事項(xiàng);導(dǎo)尿,胃腸減壓等專科技能的規(guī)范化操 作(四)能夠獨(dú)立完成各班次工作,進(jìn)行考試。篇二:外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃外科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、12 年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:1、 鞏固專業(yè)思想,樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。2、 鞏固基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識,熟練掌握肝膽外科各種常見疾病的治療和護(hù)理。3、 能熟練掌握心肺復(fù)蘇、吸氧等最基礎(chǔ)的技術(shù)操作及晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、臥床病人更換床單等基礎(chǔ)護(hù)理操作。4、 熟練掌握各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。5、 完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容,書寫、讀書筆記每季度1 篇。6、 安排護(hù)師以上人員進(jìn)行帶教,一年一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(電子版課件)、業(yè)務(wù)查房,定期理論考試及

5、操作考試。表1:二3-5 年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃:1 、熟悉本科疾病的護(hù)理常規(guī)及健康教育知識,還有??萍膊〉睦碚撝?識、護(hù)理要點(diǎn)。2、能掌握肝膽外科常用藥品劑量 及毒性反應(yīng)。3、能熟練掌握肝膽外科常見病、4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶,定期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)查房、理論考試及操作考試。5、給實(shí)習(xí)生講課,兩月一次。6、掌握護(hù)理文書書寫。7、熟練掌握護(hù)理管理手冊,優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)示范工程冊 高外語水平,每年交兩篇外語讀書筆記。表 2:三、護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃:1 、掌握本專科重癥監(jiān)護(hù)病人護(hù)理 知識,能掌握常用搶救技術(shù)、密切配合 搶救工作。2、年終每人寫論文一篇以上交護(hù) 理部。3、完成對新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修生實(shí)習(xí)的

6、帶教工作。5、定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房。6、提高外語水平,每年交兩篇外語讀書筆記。習(xí),外出進(jìn)修。7、有計(jì)劃安排參觀學(xué)任命組長為孫艷,負(fù)責(zé)組織、督導(dǎo)。 表 3: 四、副主任護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃:1 、具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力能組織本科病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。2、達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。3、難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。4、有計(jì)劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。5、每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。6、提高外語水平,每年交一篇外語讀書筆記。7、年終每人寫論文一篇以上交護(hù)理部。表4:篇二:2015 年普外科護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃2015 年普外科護(hù)士

7、分層次培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)護(hù)理部相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我科實(shí)際情況,特制訂2015 年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃如下篇三: 2012 年外科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃2012 年外科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃一、 對各級護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排:1、 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其余時間以自學(xué)為主。2、 每月組織一次護(hù)理查房。3、 每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次。4、 參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。5 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和50 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī)。二、根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員的培訓(xùn)要求:神經(jīng)外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃組長:殷實(shí)副組長:施丹許婷成員: 湯琴琴 鐘秀英 黃

8、亞嵐 熊清花君一、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)章制度學(xué)習(xí)計(jì)劃,基礎(chǔ)理論培訓(xùn)計(jì)劃,基礎(chǔ)操作培訓(xùn)計(jì)劃,各班職責(zé)跟班計(jì)劃,基礎(chǔ)及重病護(hù)理,護(hù)理文件書寫,醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。二培訓(xùn)時間臨床強(qiáng)化培訓(xùn)1 個月 三 .培訓(xùn)計(jì)劃一 .全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),掌握各科的工作性質(zhì)及工作程序。 計(jì)劃:1 .學(xué)習(xí)護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制度2 .開展思想教育,進(jìn)行禮儀、禮貌用語培訓(xùn)3 .介紹環(huán)境(科室的布局、配置,清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)的區(qū)域4.介紹科室護(hù)理工作流程5.病房概述6 .科室各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)7 .治療室、辦公室、庫房物品放置要求(物品定位、定量放

9、置、規(guī)范要求) 8.學(xué)習(xí)交接班規(guī)范9.熟練掌握各班次的工作程序10.跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程實(shí)施:1.相關(guān)法律法規(guī)、院紀(jì)院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護(hù)理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2.由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域,邊看邊講解3.對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)科室各項(xiàng)制度4 .由輔責(zé)班、主班、責(zé)護(hù)班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施二熟練掌握病情觀察、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護(hù)理、常用藥物及搶救儀器設(shè)備的使用。5 .掌握病情觀察及記錄方法6 .認(rèn)識專科常用藥的別稱、劑型及劑量3.掌握各種搶救設(shè)備的使用7 .熟悉急救車內(nèi)藥品、物品的放置位置,各種搶救藥品作用計(jì)劃:1.病情觀察重點(diǎn)2.基礎(chǔ)及重病護(hù)理8 .護(hù)理記錄單的書寫,規(guī)范完成一份危重病人護(hù)理

10、記錄4.急救車及各種搶救設(shè)備的使用9 .講解常用藥的作用、用法、劑量及不良反應(yīng)實(shí)施:1 .臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書寫2.各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶3.科室安排講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用三基礎(chǔ)理論及??浦R培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段目標(biāo):2 .鞏固基礎(chǔ)理論,掌握各??谱o(hù)理常規(guī);3 .熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。4 .掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、氣切護(hù)理、各種標(biāo)本的留取方法等。5 .掌握各種儀器如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)及注射輸液泵的使用和維護(hù)方法。計(jì)劃:1.講授常見病的臨床表現(xiàn)、治

11、療及護(hù)理措施2.培訓(xùn)基礎(chǔ)及專科操作技能鋪備用床、臥床病人更換床單、皮試肌注輸液、吸痰的技巧及注意事項(xiàng)、輸氧、導(dǎo)尿、鼻飼、cpr、心電監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)的使用及保養(yǎng)3.結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得 實(shí)施:1.由教學(xué)組長安排每周講課,做好記錄2.各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶3.護(hù)士長晨會提問,鞏固知識4 .由帶教老師示范各種專科基本操作技術(shù),老師演示為主,邊做邊講,然后學(xué)生 反復(fù)練習(xí),帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。5 . 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指正。四掌握醫(yī)囑的處理與錄入1.掌握醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行2.掌握醫(yī)囑的電腦錄入 3.掌握出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序五掌握各種溝通技巧及健康宣教新護(hù)士發(fā)揮主觀能動性構(gòu)建

12、和諧的護(hù)患關(guān)系六掌握應(yīng)急預(yù)案及流程 學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場模擬各種應(yīng)急事件的處理及流程七在帶教老師的協(xié)助下開始獨(dú)立上班。試用期護(hù)士通過自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)、請教老師等鍛煉自己獨(dú)立處理問題的能力。 考試安排 1. 核心制度隨機(jī)抽考2. 操作、三基理論隨機(jī)抽考,一個月結(jié)束后統(tǒng)一考試一次3. 結(jié)束后寫工作體會 1 篇二、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1 .培訓(xùn)對象:來我科輪轉(zhuǎn)人員2 .培訓(xùn)時間:輪轉(zhuǎn)整個期間,不間斷、不定時理論或床邊講解3.培訓(xùn)目標(biāo):使輪轉(zhuǎn)人員熟悉科室各種常見疾病及相關(guān)理論4 .培訓(xùn)方式:每位輪轉(zhuǎn)人員指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解及集中理論授課5 .培訓(xùn)要求:積極參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)

13、查房,并積極主動學(xué)習(xí)。6.考核方式:根據(jù)科室每月培訓(xùn)內(nèi)容考核,結(jié)束集中理論、操作考試7.培訓(xùn)內(nèi)容:三、在職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo):要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專科護(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握各項(xiàng) 基礎(chǔ)護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月中旬對其培訓(xùn),每月下旬進(jìn)行理論和操作考核,二、培訓(xùn)對象:全體護(hù)士參與,分層次培訓(xùn)。分理論和專業(yè)技能兩方面培訓(xùn)。n0、護(hù)士1、培訓(xùn)目標(biāo):1) 新進(jìn)護(hù)士能很快熟悉本科室環(huán)境。2) 護(hù)士試用期,需掌握基本理論、基本知識、基本技能與臨床實(shí)踐相結(jié)合。 3) 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能2、培訓(xùn)方法:1) 新護(hù)士進(jìn)院前必須接受護(hù)理部的崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范

14、訓(xùn)練。科室由護(hù)士長做 好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。2) 新護(hù)士一年內(nèi)各班輪轉(zhuǎn),熟悉各班工作內(nèi)容,熟悉全部基礎(chǔ)護(hù)理操作。3) 鼓勵通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專水平。4) 參加護(hù)理安全教育。3、考核:1)新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)率達(dá)100%。2)新護(hù)士崗前進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作抽查,考核所有急救儀器的操作規(guī)程,合格后方可上崗。3)每月進(jìn)行一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)??评碚摽荚嚒?)護(hù)士長口頭提問、科室檢查自學(xué)筆記4、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃:見表 n1 護(hù)士1、培訓(xùn)目標(biāo):1) 具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。2) 熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能。3)掌握健康宣教知識、

15、與病人的溝通技巧。篇三: 2015新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2015新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃第 1 篇:新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1、培訓(xùn)目標(biāo)( 1 )培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài) 度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職 工作。( 2)掌握普外科科各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理 和部分專科疾病護(hù)理知識,逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。( 3)規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,提 高護(hù)士的操作技能。( 4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫 護(hù)理文書。( 5)掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī) 章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對。防止差錯事故的發(fā)生。( 6)基本掌握危重病人的搶救配 合工作。( 7)逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能 力和評判性思維能力,及在解

16、決臨床實(shí)際問題時的工作能力。2、培訓(xùn)方法( 1 )集中小講課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾 病查房( 2)示范培訓(xùn)。( 3)臨床實(shí)踐中討論交流互動形 式。( 4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。( 5)早會提問形式。3、培訓(xùn)內(nèi)容( 1)基本理論1 )科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)2)掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度 等。3 )講解護(hù)理文書 書寫 的規(guī) 范要求。( 2)基本知識1 )掌握普外科術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理 要點(diǎn)。2)掌握結(jié)腸造瘺術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。3)掌握普外科長期臥床病人的常見并發(fā)癥及護(hù)理要點(diǎn)。4)熟悉普外科常見的疾病范疇及基本的解剖知識。5)熟悉胃大

17、部切除術(shù)后病人的護(hù) 理要點(diǎn)。6)熟悉腸癌術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。7)掌握術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理常規(guī)8)掌握普外科常見的疾病的健康熟悉胃大部切除術(shù)后病人的護(hù)熟悉腸癌術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。掌握術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理常規(guī) 掌握普外科常見的疾病的健康知識宣教( 3)基本技能呼吸機(jī)的使用;簡易呼吸機(jī)的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標(biāo)本采集法;進(jìn)出入院病人的處置;背部護(hù)理(預(yù)防壓瘡護(hù)理);臥床病人更換床單;備皮、導(dǎo)尿;腸內(nèi)營養(yǎng)儀器的使用;4考核方法基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚(yáng),有無糾紛投訴等,由護(hù)士長記錄的平時成績。第 2 篇:新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

18、一、培訓(xùn)目的1、熟悉掌握ICU 基本護(hù)理理論和技能2、熟悉常見疾病的檢測和護(hù)理3、熟悉ICU 布局及臨床工作二、培訓(xùn)方式1、理論學(xué)習(xí)2、技能訓(xùn)練3、自學(xué)三、培訓(xùn)時間6 個月四、培訓(xùn)管理:1、指定ICU 護(hù)理專業(yè)組長或護(hù)理組長進(jìn)行一對一帶教2、根據(jù)ICU 制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合ICU 實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)4、由護(hù)士長或帶教老師于6 月底進(jìn)行理論和操作考試(2 個操作),成績合 格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評五、培訓(xùn)內(nèi)容(一)理論培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃參加ICU” 三基三嚴(yán)”( “三基 ”:基本理論、基本知識、基本技能。 ”三嚴(yán)

19、 ”即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護(hù)理知識,專科疾病護(hù)理常規(guī),專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。(二)操作培訓(xùn)內(nèi)容1 .熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護(hù)理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護(hù)理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人 CPR, TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護(hù)理,患者跌倒的預(yù)防等。2 .掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運(yùn)法,患者約束法,痰標(biāo)本采集法。3 .掌握:監(jiān)護(hù)

20、儀,呼吸機(jī)的使用與保養(yǎng)。4 .掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。5 .熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護(hù)技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)6 .了解 ICU 常見的??撇僮鳎簹馇凶o(hù)理, CVP 監(jiān)測, ABP 監(jiān)測,呼吸機(jī)連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護(hù)理,氣管插管口腔護(hù)理,扣背排痰,亞低溫治療。3 篇:新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1 對象與方法 培訓(xùn)對象20XX 年 7 月 20XX 年 4月對 11923 歲;學(xué)歷:大 科室制定的計(jì)劃內(nèi)容,按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)做出專 15 名 ,占3%,大專3 名,占17%。均取得護(hù)士執(zhí)照。培訓(xùn)方法樣板護(hù)士長做給新入科護(hù)士看。樣板即根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求所做出來的模板,是新入科護(hù)士日常工作的參照物。

21、護(hù)士長或帶教老師將??萍夹g(shù)操作按本標(biāo)準(zhǔn)樣板或?qū)嵺`操作示教樣板,以最直觀的方式讓新入科護(hù)士明白??萍夹g(shù)操作金標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)同護(hù)士長帶新入科護(hù)士做。協(xié)同即帶領(lǐng)、陪新入科護(hù)士完成各項(xiàng)工作。護(hù)士長按??萍夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)做出操作樣板后,要親自和新入科護(hù)士按樣板要求共同完成各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容, 一方面使新入科護(hù)士更理解樣板內(nèi)容,另一方面可以幫助新入科護(hù)士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。觀察護(hù)士長看著新入科護(hù)士做。觀察即通過對新入科護(hù)士專科技術(shù)操作的 全過程進(jìn)行觀察,以了解新入科護(hù)士??萍夹g(shù)操作中的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過樣板和協(xié)同后,新入科護(hù)士已具備一定的??撇僮骷寄?,護(hù)士長不能 再幫著新入科護(hù)士去完成工作了,而要 讓其獨(dú)立完成。這時護(hù)士長一定要站在新入科護(hù)士旁邊,選取不影響新入科護(hù) 士工作操作的位置進(jìn)行觀察,并進(jìn)行記錄,對做得不足的地方進(jìn)行標(biāo)注。糾正護(hù)士長指著新入科護(hù)士做。糾正即根據(jù)觀察新收

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