四年級(jí)上冊(cè)英語試題期末測(cè)試卷冀教版無答案

1、.要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦

2、海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼

3、兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模擬。長期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。英語四年級(jí)上冊(cè)期末考試試卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_裝訂線一.根據(jù)漢語意思補(bǔ)全單詞每題1.5分，共15分1.r_ _ d閱讀，讀 2.to_ _y 今天 3.n_w 新的 4.to_ _to西紅柿 5.b _ s 公共汽車 6. _ i

4、ss 小姐7.gr_ _ n綠色 8. _ _t e風(fēng)箏9. w_ nt 想要 10. playg_ _ _ nd 操場(chǎng)二.選出每組中不同類的一項(xiàng)每題2分，共10分 1. A. bus B. taxi C. potato 2. A. Monday B. week C. Thursday 3. A. sweater B. shop C. shorts 4. A. bike B. library C. car 5.A.film B. cinema C. supermarket 三.寫出以下單詞的相應(yīng)形式每題1分，共5分1.this復(fù)數(shù)形式 2. dress復(fù)數(shù)形式 3.near 反義詞 4.new

5、反義詞 5.let us 縮寫形式 四.單項(xiàng)選擇每小2分，共30分 1. _ is he wearing? A. What B. How C. Where 2. It is scarf.A. Ling Mings B. Ling Mings C.Ling Ming 3. This is old trousers.A. a B.an C. / 4. I brush my .A. face B. tooth C. teeth 5. Lets go to the cinema to_.A. fly kites B. read a book C. watch a film 6. I my homewo

6、rk in the evening. A. does B. do C. doing 7. Where _ the playground? A.am B.is C. are 8. Is Jenny near _ far? A. to B. or C. and 9. Where is the library?I can _ you.A. wait B. talk with C. show 10. Red is stop and _ is go. A. blue B. red C. green 11. The traffic lights have_ colours. A. three B. thi

7、rteen C. thirty 12. These are days the week. A. for B. from C. of 13.What do you do_ home? A.at B. on C.in 14. _do you go to the park? A. How B. What C. Where 15. Lets go _.A. shop B. shopping C. shopping五情景交際每題2分，共10分 1.當(dāng)某人向你問路，你想指給他時(shí)，你應(yīng)該說 A.I can show you. B. Excuse me. C. Thank you! 2爸爸問你今天星期幾時(shí)，應(yīng)

8、說：A. Wheres it? B. What day is it? C. What is it? 3你穿新衣服上學(xué),朋友夸你的衣服漂亮，應(yīng)說：AHello! B. Thanks. C. Fine. 4. 你去商店購物時(shí)，效勞員通常會(huì)對(duì)你說： ACome here! B. Excuse me. C. May I help you?#; 5. 當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，應(yīng)說：A. Can I help you? B. Can you help me? C. How are you? 六. 連詞成句。每題2.5分，共5分1. is , Danny , what , wearing?_2in, I , the, evening, listen, music, to . _七. 連線題每題2分，共20分1. Is this your cap? A. Yes, please.2. Are they new? B. No, its Jennys .3. How do you go home? C. By bike 4. May I help you? D. No, they are old.5. What do you want to buy? E. Some candy.1. sing a song A.打 2. after d