國際貿(mào)易專業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、國際貿(mào)易專業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書國際貿(mào)易專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過 去！年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同。 人生就是過河卒子， 只進不退！生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好 自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知 識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者 只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗 盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想 和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā) 現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。（一）自我剖析1. 我的簡歷（中專）優(yōu)點 適應力強、上手快

2、、勤奮好學、腳踏實地、認 真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞缺點 性格偏內(nèi)向、有時候情緒化愛好踏青，折紙，看小說，聽音樂2. 自我分析個人特征：我有些內(nèi)向，在同學和親人面前總是有所約 束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；不 太敢做第一個吃螃蟹的人；我對未來充滿了美好，相信自己 將來一定有所作為。人際關系：我喜歡以誠待人。朋友不算很多，但是喜歡 和別人結(jié)交，對朋友坦誠相待。價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘 束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通 過在高中的學習，使自己具備良好的的價值傾向。3. 同學分析優(yōu)點：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學習積極； 生活樂觀

3、，向上；有強烈的進取心。缺點：處理問題不夠果斷，不太敢嘗試。4. 家長分析優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學習勤奮，不怕挫 折。缺點：不喜歡講話。（二）環(huán)境分析1. 家庭環(huán)境分析：家庭成員 相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境 .、家里就我一個在讀書，所以父母對我的期望很高 爸爸媽媽都是普通工人，社會閱歷比較豐富，但他們的行為 處事教會了我很我做人、做事的道理。2. 學校環(huán)境分析： 高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求 是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的 基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的 全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本

4、 立足點。 我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授， 而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應 著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培 養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應當努力適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出 的需要， 即復合型的、 一專多能的專業(yè)人才 .針對我讀的三年 套讀模式，學校提供學歷 +技能 +就業(yè)保障的學習模式，要求 我們定位自己，選定成才方案。教師是人才培養(yǎng)模式的直接 實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教 師資源，經(jīng)過嚴格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教 學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。3. 社會環(huán)境分析： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟

5、一體化環(huán)境 中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入 WTO 后，有 大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播 三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介 匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的 “創(chuàng)意經(jīng)濟 ”時代正在 到來。 中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等， 已經(jīng)蓄勢待發(fā)， 時不待我。 國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進 的關系。4. 職業(yè)環(huán)境分析： 行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、進出口貿(mào)易 單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務的管理、策劃、 國際商務、進出口業(yè)務、報關報檢等工作； 職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化

6、，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國 際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越 多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào) 易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能 夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活 動，或者是從事與外匯有關的工作，有著很好的前景，跨國 的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。（三）職業(yè)定位1. 外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學生不斷增加，國際貿(mào)易 法不斷規(guī)范。2. 內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，擅 于歸納總結(jié)錯誤；工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心， 沒有顧及別人的想法與意見， 有時處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不

7、夠、缺乏合作精神。3. 預期目標：通過三年的努力學習，學得一伎之長，獲 得英語證書、報檢證、大專證等4. 職業(yè)發(fā)展路徑短期目標第一階段：學好各門課程，順利通過三年 中的各門考試第二階段：拿到?？飘厴I(yè)證書順利從學校畢業(yè)。長期目標第一階段：積累相關工作經(jīng)驗，熟悉專業(yè) 第二階段：對該行業(yè)進行市場分析，學會自主創(chuàng)業(yè)（四）制定計劃與措施1. 第一期： 20xx 年 x 月 20xx 年 x 月 任務要求：考取大專證2. 第二期： 20xx 年 x 月 20xx 年 x 月 任務要求：通過各們考試取得相應的證書3. 第三期： 20xx 年 x 月 20xx 年 x 月 任務要求：實習積累經(jīng)驗執(zhí)行方案：學習

8、其他的外國語言，英語。為專業(yè)服務，更為自己在 同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同 時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè) 技能鑒定。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就 業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和 創(chuàng)造性 ;積極常識并加入校友網(wǎng)絡 ,了解往年的求職情況。（五）反饋與調(diào)整如果在每一期的計劃中未能達到預期，那就盡力而為， 相信自己能做到最好。如目標與實際有差距，到時候我會臨 時調(diào)整我的計劃，再具體規(guī)劃自己的時間。（六）結(jié)束語?這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到 并不是一

9、件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每 個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你 的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗 的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯 的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒 有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走 歪了就不能 “重演 ”。因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法 再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人 生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹Ｂ?業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自 己的

10、一生，認真規(guī)劃，并加以實施，你的人生便會充實。但 只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成 功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。后記 其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、 追求、抱負。 每個人心中都有一片森林， 承載著收獲、 芬芳、 失意、磨礪。 但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒 有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不 可及。成功，不相信幻影。個人，若要獲得成功，必須得拿 出勇氣，付出努力、拼 博、奮斗。我相信，未來，只掌握 在自己手中。我的大學我的路，挑戰(zhàn)自我！永不言??！楊雪國際商務1005第二篇：國際商務專業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書310

11、0 字國際商務專業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書 每個人都有三天，昨天、今天和明天。昨天，是用來回 憶過去、反省自己的；今天，是由自己去把握的；明天，是 自己去規(guī)劃、去發(fā)展的。人生就如過河的卒子，只進不退！正值花季的我們，應 該好好的規(guī)劃我們的人生、清晰自己的目標、把握自己的命 運。職業(yè)生涯規(guī)劃書就像大海上的指航針，引導著我們，走 往自己理想的方向。所以，我要規(guī)劃自己的人生， 正確對待自我，發(fā)現(xiàn)自我， 客觀分析自我，自己把握好自己的人生！一、分析發(fā)展條件班別：班姓名：學號：性別：女年齡：專業(yè)：國際商務愛好：看書、閱讀、繪畫書籍：小說、名著、古典偶像：家人自我分析性格：擁有內(nèi)向較多、有時外向的性格。對人

12、真誠、誠實。不過與外人的交流不是很好，不夠大膽。需要有時間的進一步慢慢的適應。自我優(yōu)勢優(yōu)點：做事細心、細致，不會太過粗心。 對于事情有始有終、對事情負責。 對于目標腳踏實地，有近期目標。 能夠多方面考慮事情。 對人真誠、誠實。 可以好好的控制住自己的情緒。自我劣勢缺點：記性不太好、總會忘記一些該做的事情有時做事會不耐煩。 時間觀念不夠強。 做事不夠完整、完美。 處人待事不夠好、不夠圓滑。 對于自己不熟悉的地方和人或事物會怯場 不能快速的適應周圍新鮮的人或事物。社會發(fā)展：目前廣州本地的社會還遠不如其他發(fā)達國家，但是也慢慢一步一步的接近中國一些沿海的城市?，F(xiàn)在社會發(fā)展離不開經(jīng)濟管理。 所以，對于我

13、們這個 國際商務 的專業(yè)的同學來講，外貿(mào)的公司一步步的踏入我們的城市， 學這個專業(yè)的同學很有可能會去到一些小型或者大型的外 貿(mào)企業(yè)公司。廣州是個大城市，各行業(yè)都發(fā)展得不錯，都能 繁榮下午，國際商務這一行業(yè)在廣州，不算太出名，但廣州 這大城市每天都有許多國際貿(mào)易單跟進，相信前景一定很 好。行業(yè)發(fā)展：現(xiàn)在社會發(fā)展離不開經(jīng)濟管理。例如：銀行 工作，公司的會計、出納等等，所以說經(jīng)濟管理是有很大的 發(fā)展空間的。我讀的專業(yè)是國際商務，現(xiàn)在我主要的課程是 英語和貿(mào)易、會計課程和點鈔。將來可以有很多的工作崗位， 例如：英語翻譯員、簽證顧問、簽證助理、會計、出納等等 很多適合我這個專業(yè)的對口工作。環(huán)境分析： 家

14、庭環(huán)境良好，有一定的收入。 就讀學校情況簡介：廣州市旅游商務職業(yè)學校是國家 級重點學校，學校規(guī)模大，管理嚴，是培養(yǎng)人才的好地方。 廣州市經(jīng)濟政治文化等情況簡介：廣州是中國第三大 城市，它靠近沿海，交通方便，經(jīng)濟發(fā)達，最近廣州還舉辦 了亞運會，使廣州一夜成為了外國人心中美麗而繁榮的城 市。 身邊的環(huán)境：沒有什么特別的壞人、生活友好。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素 養(yǎng)，掌握國際貿(mào)易的基本知識與技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào) 易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有較強 的國際貿(mào)易業(yè)務、制單、國際貨運代理和進出口報關等能力， 獲得國際貿(mào)易相應職業(yè)資格證書，能夠勝任外貿(mào)行業(yè)系列崗 位

15、群工作及相關經(jīng)貿(mào)工作的內(nèi)外兼修型應用人才。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可在外向型生產(chǎn)企業(yè)、外貿(mào)公 司、外資公司、貨代公司、物流企業(yè)以及其他類型的貿(mào)易公 司等從事商品進出口、外貿(mào)跟單、外貿(mào)單證、進出口報關報 檢、國際貨代、國際市場營銷、商務管理等崗位的工作，也 可從事內(nèi)貿(mào)工作及相關崗位的其他經(jīng)濟管理工作。就業(yè)口徑 寬，崗位可選擇性強。行業(yè)發(fā)展趨勢：國際商務專業(yè)發(fā)展前景：中國已加入世 界貿(mào)易組織，對專門從事進出口貿(mào)易的專業(yè)人才的需求越來 越大。近來，面向這方面人才的外銷員資格考試逐漸成為人 們關注的熱點。記者從有關部門了解到，以往局限于外貿(mào)行 業(yè)內(nèi)部的這一資格考試，今年已面向全社會展開， “入世 ”使

16、考外銷員有可能像考 “律考 ”、考會計證一樣，成為一種新的 時尚。本人條件：首先，希望工作能夠使小富型，渴望可以讓 自己有充分發(fā)揮的地方。接著自己在學校所學到的專業(yè)的只 是能夠有發(fā)揮的余地，能夠得到別人的肯定和贊賞。最后可 以長期穩(wěn)定的工作下去。二、確立職業(yè)目標 管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學發(fā)展較 晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不 完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高 級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求 管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中 國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著

17、本土化改造的任 務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。所以，我的職業(yè)的方向是著名外企高級管理人員。 自己與理想的差距： 1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐 富的管理經(jīng)驗； 2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng) 新能力； 3、快速適應能力欠缺； 4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄縮小差距的方法： 1.利用在校學習的時間，為自己補充 所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關 書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。2.充分利用學校提供的實習機會，爭取更多的經(jīng)驗和能力。3.在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng) 常進行交流。 4.在工作中積極與直接

18、上司溝通、加深了解； 利用校友眾多的優(yōu)勢， 參加校友聯(lián)誼活動， 經(jīng)常和他們接觸、 交流。 5.鍛煉自己的注意力， 在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題， 正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。 6.養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68 小時，每周鍛煉三次以上。 7.充分利用自身的工作條件擴大社 交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴 賤和親疏程度。三、構建發(fā)展臺階 短期目標第一階段：學好各門課程，順利通過三年 中的各門考試。第二階段：拿到?？飘厴I(yè)證書順利從學校畢業(yè)。 第三階段：邊工作邊考本科等證書。長期目標 第一階段： 積累相關工作經(jīng)驗， 熟悉專業(yè)。 第二階段：對該行業(yè)進行市場分析，著手大企業(yè)工作。第三階段：吸收經(jīng)驗，競爭著名外資企業(yè)高級管理人的工作在校的一年級，熟悉專業(yè)的知識。考取公英一級證書。 二年級時，了解市場結(jié)構。在實習期間不斷吸收經(jīng)驗、努力 工作，獲取同學、老師和學校的欣賞和表揚。同時，也繼續(xù) 考取計算機證等相關證書。 三年級時， 刻苦汲取書本的知識， 考取大專證。四、制定具體措施短期目標1. 第一期： 20xx 年 x 月 20xx 年 x 月任務要求： 考取 公英一級證書。2. 第二期：20xx年X月 20xx年X月任務要求