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文檔簡介

1、新部編版三年級語文上冊期中試卷及參考答案(往年題考)班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序四五七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)ql miaofei xlng chGng xian bidn hudn yd kongqun xlng la zhu ql jl sheng gen fa yd 11 1 1 11 11 二、剛(_比一比,再組詞。)管((10 分)_)拆(一一)鋼(_)官(_)折(一)憐(_)燃(_)柴()吟(_)然(_)些(一)三、讀一讀,連一連。(10分)誘人的地方舒展糧食調(diào)皮的樹木睜大腰背遙遠(yuǎn)的奶酪搬運(yùn)身子高大的兒子挺直眼睛四、想一想,選詞填空。(10分

2、)關(guān)心專心小心1、小朋友們在教室里()地聽老師講課。2、媽媽對我很() o3、路滑,奶奶您走路要() <, 高興得意喜歡1、我今天考試得了 10。分,心里真()o2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉,()極了。3、我()看故事書。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)例:小伙子摔得還挺重。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整) 姐姐急得,(2)那段書被孫中山一字不漏地背了出來。(改為“把”字句) (3)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為"被"字句)(4)白求恩大夫在手術(shù)臺旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(修改病句)(5)濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)六、閱讀短文

3、,回答問題。(20分)大自然的聲音每當(dāng)閑暇時(shí),我便會回味在森林公園感受到的音樂篇章,陶醉在那奇妙的 天籟中。步入山林,處處可聞溪水的嘩嘩流動(dòng)聲,好似一首奇妙的歌謠,又像一首 婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲,人仿佛在仙境中漫游,有一種羽化登仙的感覺。溪水流到細(xì)處,"叮咚''之聲不絕于耳,又如一串風(fēng)鈴在搖戔撞擊在山林中行走,風(fēng)將綠油油的樹葉當(dāng)成千萬個(gè)琴鍵,一陣吹拂,萬鍵齊 鳴,奏響一首高雅的“管弦樂交響曲”,真是大自然的歡快贊歌??!樹林里,還 不時(shí)地傳出一陣陣簌簌的聲音,原來是可愛的小猴子,它們掛在樹枝上,吱吱 叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細(xì)又高,大猴的聲音又低又

4、沉,此起彼伏,相互應(yīng)和,似縱情歌唱,又似細(xì)語傾訴。在小溪邊戲水,你會聽見“嘰吱、嘰吱”幾聲叫,那又是什么?啊,是那在 溪邊嬉戲的一群水鳥。只見那對大鳥吐出一串串音符,一高一低地唱和著,好 像在歌唱幸福的生活,又似在贅頌這美好的家園。遠(yuǎn)處,有人對著崖壁大喊,回聲如;連漪般蕩漾開去,漸行漸遠(yuǎn),跨過高 山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細(xì)語。真想再次游走山林,聽悅耳動(dòng)聽的交響樂,聽大自然的美妙樂章。1 .文中畫波浪線的句子是一個(gè) 句,把比作和:2 .流水聲 B.風(fēng)吹樹葉聲C.猿猴鳴叫聲D.水鳥戲水聲3 .找出與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子,寫在下面。4 .大自然就在我們身邊,當(dāng)你走

5、進(jìn)大自然,你還會聽到哪些聲音呢?試著寫一 寫吧!,是大自然的,O七、習(xí)作。(15分)你平時(shí)喜歡玩什么呢?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下, 當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后動(dòng)筆寫下 來。請以那次玩得真高興為題寫一篇習(xí)作,注意語言通順,條理清楚。頁碼/總頁數(shù)頁碼/總頁數(shù)參考答案:奇妙飛行呈現(xiàn)變幻夜空 群星蠟燭奇跡生根發(fā)芽做官 折斷 可憐 燃燒 火柴剛剛 管事 拆開 鋼鐵些三誘調(diào)遙高四吟方木酷展大運(yùn)直 舒睜搬抵食背子睛 糧腰.身艮專心 關(guān)心小心高興 得意 喜歡滿頭大汗,眼淚都流出來了孫中山把那段書一字不漏地背了出來。森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。溫柔的春姑娘,笑盈盈地

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