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1、 自自由讀由讀課文課文,要求:要求:注意讀準(zhǔn)字音,畫(huà)出生字新詞注意讀準(zhǔn)字音,畫(huà)出生字新詞.說(shuō)說(shuō)課說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?文講了一件什么事? 閱讀提示閱讀提示 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)召集召集 駱駝駱駝連綿不斷連綿不斷 連連綿起伏綿起伏 若隱若隱若現(xiàn)若現(xiàn) 恰好恰好 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)密密麻麻密密麻麻 很小很小很小很小許許多多許許多多 數(shù)不盡數(shù)不盡彎彎曲曲彎彎曲曲 恍然大悟恍然大悟 用用“”畫(huà)畫(huà)出三個(gè)徒弟分出三個(gè)徒弟分別是怎樣作畫(huà)的句子。別是怎樣作畫(huà)的句子。 小組討論:小徒弟的畫(huà)為什小組討論:小徒弟的畫(huà)為什么能得到畫(huà)師的稱贊?么能得到畫(huà)師的稱贊? 大大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱
2、駝。在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱駝。畫(huà)完以后,他很得意,以為自畫(huà)完以后,他很得意,以為自己畫(huà)得最多。己畫(huà)得最多。密密麻麻密密麻麻很小很小很小很小得意得意 二徒弟想:紙只有這么大,要二徒弟想:紙只有這么大,要畫(huà)出最多的駱駝,該怎么辦呢?畫(huà)出最多的駱駝,該怎么辦呢?于是他畫(huà)了許許多多駱駝的頭。于是他畫(huà)了許許多多駱駝的頭。他畫(huà)的果然比大徒弟多。他畫(huà)的果然比大徒弟多。許許多多許許多多果然果然 小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一只線,表示連綿不斷的山峰,一只駱駝從山中走出來(lái),另一只駱駝駱駝從山中走出來(lái),另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。只露出腦袋和半截脖子。只畫(huà)只畫(huà)
3、一只一只另一只另一只只露出只露出 畫(huà)師說(shuō)畫(huà)師說(shuō): :“你們看這幅畫(huà)你們看這幅畫(huà), ,畫(huà)上畫(huà)上雖然雖然只有兩只駱駝只有兩只駱駝, ,但但它們?cè)谶B綿它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著起伏的群山里走著, ,若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn), ,誰(shuí)誰(shuí)也也說(shuō)不清說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只會(huì)從山谷里走出多少只駱駝駱駝, ,這不這不恰好恰好表明有數(shù)不盡的駱表明有數(shù)不盡的駱駝嗎駝嗎? ?”繪繪“香香” 宋徽宗趙佶開(kāi)宋徽宗趙佶開(kāi)國(guó)以后,特國(guó)以后,特別設(shè)立了翰林書(shū)畫(huà)院,并用考別設(shè)立了翰林書(shū)畫(huà)院,并用考畫(huà)來(lái)取仕。有一年,考畫(huà)的內(nèi)畫(huà)來(lái)取仕。有一年,考畫(huà)的內(nèi)容是容是“踏花歸來(lái)馬蹄香踏花歸來(lái)馬蹄香?!边@這里的里的“花花”、“歸來(lái)歸來(lái)”、“馬馬蹄
4、蹄”都好表現(xiàn),唯有都好表現(xiàn),唯有“香香”是是無(wú)形的東西,用畫(huà)很難表現(xiàn),無(wú)形的東西,用畫(huà)很難表現(xiàn),這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。傳傳“香香” 有的畫(huà)是騎馬人踏春歸來(lái),手有的畫(huà)是騎馬人踏春歸來(lái),手里捏一枝花;里捏一枝花; 有的還在有的還在馬蹄上畫(huà)上馬蹄上畫(huà)上沾著的幾片沾著的幾片花瓣?;ò辍?只有一位考生畫(huà)只有一位考生畫(huà)了幾只了幾只蝴蝶蝴蝶繞著馬繞著馬蹄翻飛。顯然是馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸來(lái),馬蹄兒踏花歸來(lái),馬蹄上花香猶存,才招上花香猶存,才招引來(lái)了蝴蝶。主考引來(lái)了蝴蝶。主考官見(jiàn)了十分欣喜,官見(jiàn)了十分欣喜,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他??偨Y(jié) 只要肯動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng)新,就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),就會(huì)有意想不到的收獲。所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要多動(dòng)腦筋,做一個(gè)有創(chuàng)新精神的孩子。 說(shuō)說(shuō)你有沒(méi)有說(shuō)說(shuō)你有沒(méi)有想到過(guò)別人沒(méi)想想到過(guò)別人沒(méi)想到的事。到的事
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