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文檔簡介
1、.課題Unit 4 My home課時安排共 9 課時,第 4 課時復習目的1. 可以簡單描繪自己的家,結合學過的語言描繪各個房間及室內家具陳設的名稱、特征等,如:This is my house. Its big. 2. 可以詢問、猜測物品的位置,并做出相應的答復,如:Where is/are.?3. 能運用 Lets learn、Lets talk中的單詞和句子評價方法通過課堂提問和習題達成復習目的。復習重點重點是復習有關家居單詞和一般疑問句的用法。復習難點A、B部分的Lets talk中的問句“Is it in/on/under?“Is this?“Are they on/near?及其
2、答復“Yes,it is./No,it isnt.“Yes,they are./No,they arent.。教法與學法導學法課前準備教學掛圖、單詞卡、錄音機、磁帶學習內容和學法指導學習內容和學法指導1.復習單詞study 書房 bathroom 浴室bedroom 臥室 kitchen 廚房living room 起居室客廳 phone bed床 sofa 沙發(fā) shelf書架 fridge冰箱 table桌子home家 room 房間 school學校 classroom教室 desk 課桌 chair 椅子 window窗戶 bed床 2.復習句子Welcome to my home歡送
3、來我家。This is my house. Its big.這是我的房子,它很大。Where are the keys? They are in the door.鑰匙在哪里?在門上。Are they near the table?Yes, they are. /No, they arent.他們在桌子附近嗎?是的/不是。Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isnt.在架子上嗎?是的/不在。3.習題演練補充資料目的檢測題根據漢語提示,填入所缺的字母,完成單詞。1.h_me家 2.fr_dge冰箱 3.b_dr_ _m臥室4.kit_hen廚房 5.p
4、h_ne 6.st_dy 書房7.sh_lf書架 8.k_y鑰匙 9.sp_ _ts運動 10.flo_r地板找出每組中與其他三個不同類的單詞,并把它的序號下在提早括號內。 1. A. study B. fan C. light D. computer 2. A. cat B. dog C. duck D. bedroom死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度
5、的重要前提和根底。 3. A. father B. mother C. sister D. phone死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。 4. A. apple B. banana C. fridge D. peach 5. A. thin B. kitchen C. strong D. quiet目的達成“師之概念,大體是從先秦時期的“
6、師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復合構詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。情況課
7、堂小結1、Is this your bedroom ?這是你的臥室嗎? Yes , it is .是的,它是??隙ù饛?No , it isnt .不,它不是。 否認答復2、Where are the keys?鑰匙在哪里? Are they on the desk ?它們在桌子上嗎? Yes, they are . 肯定 No, they arent.不,它們不是。否認 Theyre in the door.它們在門里。 3、What can you see in the room ?你能房間里看見什么? I can see a bed and a phone .我看見了一張床和一部 。 作業(yè)與練習單元練習題板書設計1、Is this your bedroom ? Yes , it is . 肯定答復 No , it isnt . 否認答復2、Are they on
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