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文檔簡介

1、高三班主任工作計劃下學期下學期班主任工作計劃范文一:現(xiàn)在離高考還有100多天.全班學生XX人(男生XX人,女生XX人),班上學生總體基礎較差, 落后而較大,情緒也不穩(wěn)定.高考任務重(上本科線人數(shù):XX人).如何克服不利因素,幫助學生做好備 考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:一、指導思想在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健 康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼 搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績.二、主要工作1 .做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備

2、,穩(wěn)定情緒, 以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會.2 .認真上好班會課.利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學 生良好的品格、修養(yǎng)等.特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心.有計劃地安排一 些主題班會,提高每一次的班會課的質量.3 .實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律.配合開展學校的各項活動,持之以 恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育.不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營 造一個良好的休息環(huán)境.4 .爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差.要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各

3、科.5 .多與家長溝通.要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系.6 .組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責下學期班主任工作計劃范文二:轉眼間我們就迎來了高三的第二個學期.高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了.為了把這一學期的工作做到最 好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學工作計戈IJ:1、確立20xx年高考班級目標.班級現(xiàn)有學生57人,其中文化課生40人,藝體生17人,40名文化課生本科線(20*年是528分) 以上要達到30人,其中重點上線(20*年是580分)要突破10人,500分以上要達到35人,其余5名 同學總成績要上450分.17名藝體

4、考生實際錄取要達到15人.也就是說加上藝體二本以上要達到45人.每名同學根據(jù)班級目標確立個人的目標.完成目標可謂任重而道遠,但只有有了目標才有動力,讓每 一名同學堅信沒有比人更高的山沒有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!2、重新劃分學習小組.班級現(xiàn)在的學習小組之間存在著學習成績極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生.但根據(jù)現(xiàn)在的 高考形式,必須擴大覆蓋而,使更多的后進生趕上來.根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學生成績綜合 排名并按名次編號,然后把學生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,第六檔7人),第一檔10人 為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進行”組號一組員”抽取,最終

5、形成新的10個小組.3、重點抓好”兩生一邊緣生、藝體生”的學習.(1)邊緣生(共17人)及承包教師班級藝體生較多,但文化課總體成績不高,尤其是體育生.任課教師一定要多多關照他們,切實盡到 責任.根據(jù)班級目前情況,他們將是明年高考增加班級分數(shù)的重要硅碼.4、做好學生思想工作.圍繞"三心信心、恒心、專心)二力(動力、抗挫力)”展開,根據(jù)不同階段學生不同特點:(1)結合當前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給學生如何增強“三心二力”.(2)開好主題班會.加強個別指導.5、狠抓學生學習行為規(guī)范.(1)狠抓四個學習環(huán)節(jié)(預習-聽課-練習-反思)的落實和質量.預習尤其適合基礎差的學生;聽

6、課要 處理好聽、思、記的關系,提倡必要時站立或換座位聽課,目的只有一個:提高聽課效率;練習要按時、 保質完成,凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者,并把名單及時上報值日班長.要解決這個問題,一方面老師要給學生留足夠的時間進行反思,切忌“滿堂灌”,另一方面要求學生 學會反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反 思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習慣,反思做錯題的原因.把事先做錯或不會的題經老 師講后重做一遍,建立“ 一本通”趁熱打鐵是一個很好的手段.(2)狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化.包括獨立完成,按時完成,遵守程序,書寫,答題位置,答 題

7、的邏輯性、完整性等.樹立一些典型,讓同學們學習.6、加強學法指導.根據(jù)一輪復習特點,做到以下三點:(1)注重課本.”本不離身”,熟練掌握好課本上的基礎知識,典型例題等.(2)抓基礎,抓重點.根據(jù)個人情況,學會取舍,向質量要效益.(3)發(fā)揮高考指揮棒的作用.通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學生,學生可以據(jù)此 作出調整.7、注重非智力因素的培養(yǎng).非智力因素主要包括心理素質和應試技巧,它們是高考成功的重要方面.這兩點要從高三的第一節(jié)課 開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學生的心理素質和應試技巧(比如選擇題的排除 法、特殊情況法,審題等),教育學生要以平常心來對待每一次考試.8、強化三個協(xié)調.(1)學習委員負責全體同學與班主任的協(xié)調,并輔助班主任、學習小組組長、課代表做好學習方面 工作.(2)學習小組組長負責組內同學與其他組,與班主任的協(xié)調.(3)課代表負責全體同學與任課教師的協(xié)調.這些計劃,遇實際情況再進行調整.總的來說,盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔子很重.但我相信我的任課教師們是一個 優(yōu)秀的團隊,我的學生們是智商和情商都很高的團體.我們有信心打好高三上學期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭, 戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!2018高三班主任個人工作計劃范文2018年上學期高三

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