高中體育籃球課教案

1、高中體育課教案執(zhí)教老師：周鵬餓教學(xué)內(nèi)容籃球：1、原地雙手胸前接球；2、行進(jìn)間運球?1認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得原地雙手胸前接球與行進(jìn)間運球的動作要領(lǐng)，領(lǐng)會運動的節(jié)奏感。?2、技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使95%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前接球的技術(shù)同時基本能跟上音樂節(jié)奏，50%左右的學(xué)生能在教師指教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)下完成雙手胸前接球動作；85%以上的學(xué)生能熟練地掌握原地雙手胸前接球動作和較好地掌握行進(jìn)間運球技術(shù)。?3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的鑒賞能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、H控、自調(diào)、自評的能力和狼子野心造思維能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，體驗成功感。課組織教法和學(xué)練法各項的練習(xí)課的內(nèi)容內(nèi)容部教

2、師活動學(xué)生活動次數(shù)時間分準(zhǔn)一、體育委要求：聲音宏亮，一、體育委員四列橫隊次備員整隊、報?精神飽滿,整隊部告人數(shù)?注重儀表，二、要求：快、靜、齊分二、師生問?語言親切。三、集合隊形：圖示一6好一、組織：集體練?5-6次1三、提出本課教學(xué)目標(biāo)習(xí)99999999997二、教法與步驟：1、教師邊講解邊999Q999999分與要求99QQ999999鐘四、檢查服示范2、教師口令指揮999999Q99999 P" 1 J 1-裝，安排見舞蹈練習(xí)隊形：圖示二習(xí)生學(xué)生練習(xí)（1）二、學(xué)練法與步驟：五、小游戲3、集體糾正1）觀察教師示范、理1）單人跳4、教師用音樂指解動作要領(lǐng)；2）前后搭肩揮學(xué)生練習(xí)（2

3、）2）聽口令練習(xí)跳三、要求：1、前腳掌著地2、能跟上音樂節(jié)奏基一、原地雙本手胸前接球部1、熟悉球分33性：1）雙手彈撥球一、組織：每人一球，同時進(jìn)一、講解示范與練習(xí)隊形同上：拍112）環(huán)繞頸部交接球行練習(xí)。二、教法與步驟：二、學(xué)練法與步驟：1）觀察教師示范，理34o3）環(huán)繞腹背交接球1）教師示范，同時歸納、講解動作解動作要領(lǐng)；2） 一人一球練習(xí)；鐘4）環(huán)繞單腿交接球5）環(huán)繞雙腿 交接球6）雙手拋接 球7）單手拋接 球教學(xué)重點： 球感教學(xué)難點： 動作協(xié)調(diào)2、原地雙手 胸前接球練 習(xí)1）模仿練習(xí)2）反彈傳接 球練習(xí)3）近距離雙 手胸前傳接 球練習(xí)4）遠(yuǎn)距離雙要領(lǐng)；3）按音樂節(jié)奏練習(xí)；2）觀察學(xué)生練

4、習(xí)；三、要求盡可能不掉3）集體糾正；隊。4）教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)一、組織：二人一一、講解與示范隊形同次球練習(xí)上7-8次二、教法與步驟：?（略）8-101、學(xué)生練習(xí)；二、學(xué)練法與步驟：次2、歸納、誘導(dǎo)、1）認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀8-10糾正錯誤動作。察示范、理解重點；次3、教師示范、講2）觀察對比示范、回8-10解答教師提問；次4、學(xué)生練習(xí)時巡3）二人一球練習(xí)（1）8-10回輔導(dǎo)，個別糾(4)次手胸前傳接正，給予學(xué)生提示球練習(xí)與鼓勵。5）自定距離5、提示學(xué)生如何傳接球練習(xí)觀察與評價動作；教學(xué)重點：6、教師用音樂指迎、接、收揮學(xué)生練習(xí)教學(xué)難點：接球后的后引緩沖動作。二、行進(jìn)間運球1）原地運球：A、高、

5、低運球B、體前換手一、組織：運球一人一球，同時進(jìn)2）行進(jìn)間運行練習(xí)；球：二、教法與步驟：A、向前運球1）教師示范、講B、急停急起解4）按音樂節(jié)奏調(diào)節(jié)距離做傳接球練習(xí)（5）三、要求：動作到位一、行進(jìn)間運球隊形：9-10次9-10次4-5次同上（略）4-5次二、學(xué)練法與步驟：1）觀察教師示范，領(lǐng)會動作要領(lǐng)：3-4次2）根據(jù)教師手勢、信3-4次號進(jìn)行練習(xí)（1）、（2）；運球2）教師用手勢、3）聽教師口令練習(xí)3）綜合練信號指揮學(xué)生練(3)；1次習(xí)：左手向習(xí)（1） 、 （2）；4）按音樂節(jié)奏練習(xí)2次前運球兩次3）集體糾正(3)；t右手向前4）教師用口令指三、要求：減少失誤運球兩次，揮學(xué)生練習(xí)（3）；一、

6、接力講解與練習(xí)隊急停急起-5）教師用音樂指形：原地低運球揮學(xué)生練習(xí)（3）二、學(xué)練法與步驟：三次。1）理解練習(xí)方法；教學(xué)重點：一、接力組織：2）學(xué)生練習(xí)；腕動指壓全班分成八組同3）分組做接力比賽。教學(xué)難點：時進(jìn)行三、要求：運球節(jié)奏二、教法與步驟：遵守規(guī)則4）行進(jìn)間運1）教師示范、講球接力賽解；方法：把學(xué)2）學(xué)生練習(xí)；生分成人數(shù)3）教師講解比賽相等的八的方法、規(guī)則；組，面向圓4）組織學(xué)生比賽。心縱隊站立，教師發(fā)令后，各隊第一人行進(jìn)間運球繞過標(biāo)志物后跑回，連續(xù)二次。當(dāng)回來后觸及第二人手時，第二人迅速運球跑出，依次類推，以各隊最后一人運球到本隊起跑線的為勝。一、放松整一、組織：全班集一、隊形同上圓圈形理活動體進(jìn)行二、學(xué)練法與步驟：結(jié)1）舞蹈（持二、教法與步驟：1）在音樂伴奏下放松束球波浪操）1）學(xué)生練習(xí)時，2）自創(chuàng)造型次部2）自創(chuàng)造型提示學(xué)生放松；三、要求：1次分二、小結(jié)講2）教師簡要講解造型優(yōu)美，富有表