提高教育教學(xué)質(zhì)量的建議

1、提高教育教學(xué)質(zhì)量的建議一、把課堂作為提高成績(jī)的主陣地（ 1） 、做好課前準(zhǔn)備活動(dòng):準(zhǔn)備不光是教案、課件、教、學(xué)具的準(zhǔn)備，更重要的是教師自我心理上的準(zhǔn)備，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，與同學(xué)配合融洽。（ 2） 、鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)出流暢、簡(jiǎn)潔，且重難點(diǎn)突出、新穎的教案,教學(xué)環(huán)節(jié)必須簡(jiǎn)潔、有客操作性，要適合本班學(xué)生，利于學(xué)生接受。（ 3） 、上好每一節(jié)課:首先，上課時(shí)老師要?jiǎng)?chuàng)造和諧、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，要懷著愉快的心情面對(duì)學(xué)生、面對(duì)課堂.。其次，多讓學(xué)生動(dòng)手操作,讓教學(xué)課堂活起來。最后，放手讓學(xué)生多討論疑難問題，自主學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)生能自己總結(jié)、自己解決的問題，讓學(xué)生去感受獨(dú)立解決完問題后的成功感、自豪感。

2、（ 4） 、注重課堂評(píng)價(jià),多表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生充分意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn) :要讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己、了解自己、認(rèn)識(shí)自我、有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，有利于學(xué)生體會(huì)自我的價(jià)值。二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣興趣是是最好的老師，是求知欲的源泉，是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三 .重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（ 1）聽講習(xí)慣的培養(yǎng):首先是認(rèn)真聽老師講課，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)要求老師只說一遍，不會(huì)重復(fù)。最后是學(xué)會(huì)聽同學(xué)們發(fā)言。（ 2） 課堂上說的習(xí)慣培養(yǎng):孩子上課積極回答問題大膽發(fā)言,因?yàn)樯险n舉手發(fā)言既可以培養(yǎng)孩子口頭語言表達(dá)能力，又可以培養(yǎng)孩子的思維能力 .（ 3） “思

3、”的習(xí)慣培養(yǎng) :教師的在教學(xué)過程中既要注重知識(shí)的落實(shí)也要重視問題意識(shí)和思考能力的培養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考提出問題的習(xí)慣。（ 4） 養(yǎng)認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:首先要培養(yǎng)做作業(yè)時(shí)的良好心態(tài)。其次我要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)輕輕地拿出作業(yè)本、鉛筆、文具盒.四、培優(yōu)輔差，持之以衡首先 .培優(yōu)輔差要有一個(gè)計(jì)劃；其次.培優(yōu)輔差要持之以恒；最后.要讓培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象之間形成競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)。五、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍教師們要有先進(jìn)的教育理念，有豐富的文化知識(shí)，有熟練的教學(xué)能力， 有積極進(jìn)取、不斷探索的恒心，有無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮斗的精神。這樣的隊(duì)伍才能教出好學(xué)生。培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍首先要努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,提高教師的待遇，頌揚(yáng)教師的高尚，

4、以使教師熱愛教育事業(yè)，并樂于為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造，提高自己的學(xué)歷水平，增長(zhǎng)文化知識(shí)，不斷開拓視野六、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持學(xué)校要開展家長(zhǎng)課堂，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。首先使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)子女接受教育的重要性，支持子女入學(xué)。教給家長(zhǎng)教育子女的基本方法，使家長(zhǎng)懂得針對(duì)子女的情況開展教育，能在家中幫助輔導(dǎo)教育學(xué)生。各班要定期開展家長(zhǎng)會(huì)，定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。教師要向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況、行為表現(xiàn)。了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，爭(zhēng) 取家長(zhǎng)的配合，共同探討、共同教育管理學(xué)生。七、建立公正、客觀的獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)師生上進(jìn)針對(duì)教師，制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度、晉級(jí)評(píng)優(yōu)制度，鼓勵(lì)教師上 進(jìn)，給教師一個(gè)公正、客觀的競(jìng)爭(zhēng)空間。針對(duì)學(xué)生，設(shè)置學(xué)生成績(jī)獎(jiǎng)， 制定較多榮譽(yù)學(xué)生評(píng)定辦法，以榮譽(yù)激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。針對(duì)班級(jí)， 建立以班級(jí)成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)選先進(jìn)團(tuán)體辦法，促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。在建立獎(jiǎng)懲制度時(shí)，要努力做到客觀、公正。要以獎(jiǎng)為主，懲罰 要適可而止，不挫傷師生的積極性。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的最終目的都要能起 到促進(jìn)作用。八、建立資源學(xué)習(xí)室、貯備室 ，充分發(fā)揮多媒體的作用學(xué)校要搭建互聯(lián)網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)， 建立網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校要根據(jù)自 身情況，整合互聯(lián)網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的資源， 選擇適合學(xué)校實(shí)際的優(yōu) 質(zhì)教育資源，建立校園網(wǎng)。設(shè)置教師資源網(wǎng)站，給教師創(chuàng)建學(xué)習(xí)和借 鑒優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的平