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文檔簡介
1、編輯ppt娜娜 塔塔 莎莎列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰編輯ppt幸福的家庭是相似的,不幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸幸的家庭各有各的不幸 。列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜 編輯ppt列夫列夫托爾斯托爾斯泰泰編輯ppt作者介紹作者介紹 列夫列夫托爾斯泰(托爾斯泰(18281910),),19世紀俄羅斯文學現(xiàn)實世紀俄羅斯文學現(xiàn)實主義的代表作家,公認的最偉大的主義的代表作家,公認的最偉大的俄羅斯文學家,美國著名文學教授俄羅斯文學家,美國著名文學教授兼批評家哈洛兼批評家哈洛卜倫甚至稱之為卜倫甚至稱之為“從文藝復興以來,唯一能挑戰(zhàn)荷從文藝復興以來,唯一能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞
2、的偉大作家馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。對文學擁有對文學擁有“狂戀式愛情狂戀式愛情”的托爾的托爾斯泰,是俄羅斯文學史上創(chuàng)作時間斯泰,是俄羅斯文學史上創(chuàng)作時間最長、作品數(shù)量最多、影響最深遠、最長、作品數(shù)量最多、影響最深遠、地位最崇高的作家,重情節(jié)、重典地位最崇高的作家,重情節(jié)、重典型、重寫實、重批判的文學時代,型、重寫實、重批判的文學時代,在他筆下達到巔峰。長篇巨著在他筆下達到巔峰。長篇巨著戰(zhàn)戰(zhàn)爭與和平爭與和平、安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜和和復活復活是托爾斯泰文學藝術(shù)史是托爾斯泰文學藝術(shù)史上的三個里程碑。上的三個里程碑。編輯ppt戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平故事簡介故事簡介 一八零五年,在拿破侖率兵征服
3、歐洲后,法國與俄國之間也發(fā)生戰(zhàn)爭。一八零五年,在拿破侖率兵征服歐洲后,法國與俄國之間也發(fā)生戰(zhàn)爭。青年公爵安德烈青年公爵安德烈保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領地保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領地“禿山禿山”的父親的父親及妹妹瑪莉亞后,就擔任庫圖佐夫?qū)④姷母惫?,向前線出發(fā)去了。他期望這及妹妹瑪莉亞后,就擔任庫圖佐夫?qū)④姷母惫?,向前線出發(fā)去了。他期望這次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀。次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀。 安德烈安德烈保爾康斯基的剛留學回來的好友彼爾,是別竺豪夫伯爵的私生子,保爾康斯基的剛留學回來的好友彼爾,是別竺豪夫伯爵的私生子,由于繼承了伯爵身后的全部遺產(chǎn),因此,他搖身一變成為莫斯科數(shù)
4、一數(shù)二的由于繼承了伯爵身后的全部遺產(chǎn),因此,他搖身一變成為莫斯科數(shù)一數(shù)二的資本家,當然也成為社交界的寵兒。居心叵測的監(jiān)護人拉金公爵看上這一點,資本家,當然也成為社交界的寵兒。居心叵測的監(jiān)護人拉金公爵看上這一點,便計劃將貌美但品行不端的小姐愛倫嫁給他,結(jié)果計謀順利達成。便計劃將貌美但品行不端的小姐愛倫嫁給他,結(jié)果計謀順利達成。 同年十一月,安德烈同年十一月,安德烈保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰(zhàn)敗,他帶著軍旗獨自沖入敵陣,不幸受了重傷。茨之役戰(zhàn)敗,他帶著軍旗獨自沖入敵陣,不幸受了重傷。但但 是,當他突然抬頭看見那永恒的藍天時,不禁為那份是,當他突然抬頭看見那永
5、恒的藍天時,不禁為那份莊嚴之美深受感動,霎時覺得過去那些野心,名譽及心莊嚴之美深受感動,霎時覺得過去那些野心,名譽及心目中認為偉大的拿破侖,都變得微不足道了。另一方面,目中認為偉大的拿破侖,都變得微不足道了。另一方面,婚后不久的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧婚后不久的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧風聲傳出,他為了保護自己的名譽,便與多勃赫夫決斗,風聲傳出,他為了保護自己的名譽,便與多勃赫夫決斗,而把對方打倒后,他旋即與妻分居。從此以后,他陷于而把對方打倒后,他旋即與妻分居。從此以后,他陷于善惡與生死問題的困擾中,直至認識了互助會的領導人善惡與生死問題的困擾中,直至認識了互助會的
6、領導人后,才進入新的信仰生活里。后,才進入新的信仰生活里。 編輯ppt 一直被認為已戰(zhàn)死沙場的安德烈一直被認為已戰(zhàn)死沙場的安德烈保爾康斯基突然回到禿山的那一晚,其妻莉保爾康斯基突然回到禿山的那一晚,其妻莉莎正好產(chǎn)下一名男嬰后去世,這使安德烈莎正好產(chǎn)下一名男嬰后去世,這使安德烈保爾康斯基覺得自己的人生已告結(jié)束,保爾康斯基覺得自己的人生已告結(jié)束,便下定決心終老于領地。便下定決心終老于領地。 一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。 一八零九年春天,安德烈一八零九年春天,安德烈保爾康斯基因貴族會之事而去拜托羅斯托夫伯爵。保爾康斯基因貴族會之事而去拜托羅
7、斯托夫伯爵。在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜達莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜達莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強烈反對,只好互相約以一年的緩沖期,而烈反對,只好互相約以一年的緩沖期,而 后,安德烈后,安德烈保爾康斯基即出國去了。但保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜達莎無法忍受寂寞,且經(jīng)不起彼爾之妻愛倫的哥哥阿納托爾的誘惑,是,年輕的娜達莎無法忍受寂寞,且經(jīng)不起彼爾之妻愛倫的哥哥阿納托爾的誘惑,而擅自約定私奔,因此,與安德烈而擅自約定私奔,因此,與安德烈保爾康斯基的婚約即告無效。保爾康斯基的婚約即告無效。 一八一二年,俄、法兩國再度交戰(zhàn),安德烈一八一二年
8、,俄、法兩國再度交戰(zhàn),安德烈保爾康斯基于保爾康斯基于多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,而俄軍節(jié)節(jié)敗退,眼見莫斯科即將多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,而俄軍節(jié)節(jié)敗退,眼見莫斯科即將陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運家產(chǎn)的馬車,改陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運家產(chǎn)的馬車,改派去運送傷兵,娜達莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德烈派去運送傷兵,娜達莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德烈保爾保爾康斯基。她向他謝罪并熱誠看護他,但一切都是徒勞了,安德康斯基。她向他謝罪并熱誠看護他,但一切都是徒勞了,安德烈烈保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。彼爾化裝成農(nóng)夫,保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。彼爾化裝成農(nóng)夫,想伺
9、機刺殺拿破想伺機刺殺拿破 侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于戰(zhàn)火中,仍繼續(xù)其放蕩行為,最后,因誤服墮胎藥而且死亡。戰(zhàn)火中,仍繼續(xù)其放蕩行為,最后,因誤服墮胎藥而且死亡。幾番奮戰(zhàn)后,俄國終于贏得勝利,彼爾于莫斯科巧遇娜達莎,幾番奮戰(zhàn)后,俄國終于贏得勝利,彼爾于莫斯科巧遇娜達莎,兩人便結(jié)為夫兩人便結(jié)為夫 婦,而安德烈婦,而安德烈保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜達莎之兄尼克拉結(jié)婚,而組成一個幸福的家庭。達莎之兄尼克拉結(jié)婚,而組成一個幸福的家庭。 編輯ppt詞語積累詞語積累 宅邸宅邸 d 花翎花翎 lng 勛綬勛綬 shu 砰砰pn
10、g然然 搽搽 ch香粉香粉 耽擱耽擱 ge 迸迸 bng流流 皺襞皺襞 b 從從cng容容 怯怯qi場場 袒袒tn露露 憐憫憐憫 mn 饒恕饒恕rosh 驚惶驚惶hung 撩撩lio一下一下 茶寮茶寮lio 同僚同僚lio 潦潦lio草草 燎燎 lio原原 撩撩lio撥撥 繚繚lio亂亂 鐐鐐 lio銬銬 撩撩lio(撂)倒(撂)倒 編輯ppt人物形象分析人物形象分析 快速閱讀課文第一部分快速閱讀課文第一部分 ,請你用若干個詞語準,請你用若干個詞語準確表達娜塔莎此時的心態(tài)。確表達娜塔莎此時的心態(tài)。 熱情熱情興奮興奮快樂快樂能否用能否用“焦急焦急”來表達此時娜塔莎的心態(tài)?來表達此時娜塔莎的心態(tài)?
11、 通過哪些言行表現(xiàn)了這種心態(tài)?為什么會有通過哪些言行表現(xiàn)了這種心態(tài)?為什么會有焦急的心態(tài)?焦急的心態(tài)? 能能編輯ppt “不是那樣的,不是那樣的,索尼亞!不是那樣的,不是那樣的,索尼亞!”娜塔莎娜塔莎一邊說,一邊轉(zhuǎn)過頭去,用雙手抓住頭發(fā),替她梳一邊說,一邊轉(zhuǎn)過頭去,用雙手抓住頭發(fā),替她梳頭的女仆來不及放手。頭的女仆來不及放手。 梳妝完畢后,娜塔莎穿著從下邊露出舞鞋的短裙。梳妝完畢后,娜塔莎穿著從下邊露出舞鞋的短裙。披著母親的短寬服。跑到索尼亞面前,看了她一下,披著母親的短寬服。跑到索尼亞面前,看了她一下,然后跑到母親面前去了。她轉(zhuǎn)動著母親的頭,用針然后跑到母親面前去了。她轉(zhuǎn)動著母親的頭,用針別
12、了帽子,剛剛吻到了她的白發(fā),她又跑到替她在別了帽子,剛剛吻到了她的白發(fā),她又跑到替她在縮短裙子底邊的女仆們面前去了??s短裙子底邊的女仆們面前去了。 “媽媽,帽子還要偏一點,媽媽,帽子還要偏一點,”娜塔莎說。娜塔莎說?!拔襾硖嫖襾硖婺阒匦聞e一下,你重新別一下,”于是她沖上前去,但是在縮短衣于是她沖上前去,但是在縮短衣邊的女排你們來不及松手,衣邊的一塊紗被撕了下邊的女排你們來不及松手,衣邊的一塊紗被撕了下來。來。因為要參加舞會怕遲到,同時也是興奮之情的表現(xiàn)。因為要參加舞會怕遲到,同時也是興奮之情的表現(xiàn)。 編輯ppt 托爾斯泰在描述娜塔莎熱情、興奮、焦急等的心托爾斯泰在描述娜塔莎熱情、興奮、焦急等的
13、心態(tài)時,除了直接運用語言描寫和行為描寫手法之外,態(tài)時,除了直接運用語言描寫和行為描寫手法之外,是否還運用了其他表現(xiàn)手法?是否還運用了其他表現(xiàn)手法? 心理描寫心理描寫 “她的全部精力,從早晨起就集中在一點上,就是他她的全部精力,從早晨起就集中在一點上,就是他們?nèi)w,她,媽媽,索尼婭,都要穿得不能再好們?nèi)w,她,媽媽,索尼婭,都要穿得不能再好” 讀了這段小說后,看看娜塔莎是怎樣一位讀了這段小說后,看看娜塔莎是怎樣一位人物形象?人物形象? 一位被興奮、激動包圍著的天真活潑的少女一位被興奮、激動包圍著的天真活潑的少女形象形象。 編輯ppt 我們是否可設想一下,這樣一位可愛的我們是否可設想一下,這樣一位
14、可愛的少女參加盛大的舞會時,會發(fā)生怎樣的故事少女參加盛大的舞會時,會發(fā)生怎樣的故事呢?呢? 閱讀第二部分,以閱讀第二部分,以“盛裝的娜塔莎盛裝的娜塔莎”為開頭,用為開頭,用最簡潔的語言概述課文內(nèi)容。最簡潔的語言概述課文內(nèi)容。 盛裝的娜塔莎一開始并沒有受到特別的注意,她只盛裝的娜塔莎一開始并沒有受到特別的注意,她只能將急切、羨慕的眼光投到已經(jīng)成為舞會焦點的人身上,能將急切、羨慕的眼光投到已經(jīng)成為舞會焦點的人身上,她非常焦急,急切盼望有位紳士前來邀請,讓自己也成她非常焦急,急切盼望有位紳士前來邀請,讓自己也成為別人目光的聚焦之處。當安德來公爵邀請她跳舞時,為別人目光的聚焦之處。當安德來公爵邀請她跳
15、舞時,她一下子變得明朗、快樂起來。微妙的少女情懷一覽無她一下子變得明朗、快樂起來。微妙的少女情懷一覽無遺。遺。 編輯ppt人物形象分析人物形象分析1、“娜塔莎望著他們,幾乎要哭了,因為跳第一圈娜塔莎望著他們,幾乎要哭了,因為跳第一圈華姿舞的不是她華姿舞的不是她”,為什么沒有跳第一圈華姿舞,娜,為什么沒有跳第一圈華姿舞,娜塔莎塔莎“幾乎要哭幾乎要哭”呢?從這一心理活動,我們試推斷呢?從這一心理活動,我們試推斷娜塔莎的容貌會是怎樣的?娜塔莎的容貌會是怎樣的? 一位妙齡少女急切希望得到別人的、特別是異性肯一位妙齡少女急切希望得到別人的、特別是異性肯定的心情沒有得到實現(xiàn)。這既是人之常情,也反映出娜定的
16、心情沒有得到實現(xiàn)。這既是人之常情,也反映出娜塔莎特有的少女情懷。塔莎特有的少女情懷。 似乎并不是非常漂亮,因為沒有人來請她跳第一支似乎并不是非常漂亮,因為沒有人來請她跳第一支舞。小說中也寫到她的光脖子和手臂舞。小說中也寫到她的光脖子和手臂“又瘦又不好又瘦又不好看看”,也正因為這樣,她更渴望別人認同。也許正因,也正因為這樣,她更渴望別人認同。也許正因為這樣的心理,娜塔莎可能會陷入更大的麻煩。為這樣的心理,娜塔莎可能會陷入更大的麻煩。 編輯ppt2、小說本來可以直接寫娜塔莎、小說本來可以直接寫娜塔莎“幾乎要哭幾乎要哭”的失望的失望之情,為什么還要用整整一大段來描述正在跳舞的別之情,為什么還要用整整
17、一大段來描述正在跳舞的別素號娃伯爵夫人,而且將她的舞姿描繪得非常美麗?素號娃伯爵夫人,而且將她的舞姿描繪得非常美麗? 作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是寫出她的舞姿曼妙誘人,越是反映出娜塔莎的焦急不寫出她的舞姿曼妙誘人,越是反映出娜塔莎的焦急不安。少女渴望關注,爭強好勝,希望在別人的眼睛里安。少女渴望關注,爭強好勝,希望在別人的眼睛里看到自己的美麗的心態(tài)一覽無遺??吹阶约旱拿利惖男膽B(tài)一覽無遺。 編輯ppt 請篩選你認為最能體現(xiàn)娜塔莎見到安德萊請篩選你認為最能體現(xiàn)娜塔莎見到安德萊公爵心情的語句,并說說理由。公爵心情的語句,并說說理由。 “娜塔莎對
18、于失望和狂喜都有所準備的焦急的面色娜塔莎對于失望和狂喜都有所準備的焦急的面色忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑容。容?!薄啊薄八坪跏怯盟呛瑴I的眼睛里所流露出來的似乎是用她那含淚的眼睛里所流露出來的笑容這么說。笑容這么說?!钡日Z句。通過對娜塔莎神情的描寫,等語句。通過對娜塔莎神情的描寫,充分體現(xiàn)了人物的心理變化,也寫出了一位急切盼充分體現(xiàn)了人物的心理變化,也寫出了一位急切盼望異性肯定的少女形象。望異性肯定的少女形象。 “我等你好久了我等你好久了”,脫口而出的話語既表現(xiàn)出娜,脫口而出的話語既表現(xiàn)出娜塔莎直率的性格,也表現(xiàn)出她喜悅的心情。語言描塔莎
19、直率的性格,也表現(xiàn)出她喜悅的心情。語言描寫是刻畫人物心理的重要手法。寫是刻畫人物心理的重要手法。 編輯ppt 文中有一段將娜塔莎與愛倫進行比較的文字,作者為文中有一段將娜塔莎與愛倫進行比較的文字,作者為什么要寫這樣一段文字?從這段文字中我們可以讀出怎樣什么要寫這樣一段文字?從這段文字中我們可以讀出怎樣一個娜塔莎呢?一個娜塔莎呢? 在這段文字中我們能讀出一位清純的少女,沒有浮華在這段文字中我們能讀出一位清純的少女,沒有浮華之氣,愛倫之氣,愛倫“仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎好像是一個仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎好像是一個“第一次袒肩露臂的姑娘第一次袒肩露臂的姑娘”“”“她便要覺得這是很可羞的她便要
20、覺得這是很可羞的了了”。 閱讀課文第二部分,你覺得風度翩翩的安德萊公爵與閱讀課文第二部分,你覺得風度翩翩的安德萊公爵與“又瘦又不好看又瘦又不好看”的娜塔莎一見鐘情有可靠的依據(jù)嗎?的娜塔莎一見鐘情有可靠的依據(jù)嗎?這樣一位可愛的姑娘她的婚姻會是怎樣的?這樣一位可愛的姑娘她的婚姻會是怎樣的? 安德萊公爵安德萊公爵“希望盡快避免別人同他進行政治性的、希望盡快避免別人同他進行政治性的、理智的談話,希望盡快突破理智的談話,希望盡快突破”“”“令他厭煩的拘束令他厭煩的拘束”,因此,因此他選擇了清純的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞時的種種表現(xiàn),他選擇了清純的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞時的種種表現(xiàn),也正是其可愛性格的體現(xiàn)。
21、也正是其可愛性格的體現(xiàn)。 對朦朧愛情的尋覓是兩人一見鐘情的基礎。對朦朧愛情的尋覓是兩人一見鐘情的基礎。 編輯ppt 一位對愛情如此渴望的女孩在愛人離一位對愛情如此渴望的女孩在愛人離開身邊之后會發(fā)生怎樣的事情呢?簡要說開身邊之后會發(fā)生怎樣的事情呢?簡要說說課文第三部分娜塔莎的故事。說課文第三部分娜塔莎的故事。 娜塔莎因為孤獨與寂寞,受阿那托娜塔莎因為孤獨與寂寞,受阿那托爾的誘惑而背叛了安德萊,并與好友索爾的誘惑而背叛了安德萊,并與好友索尼亞發(fā)生爭執(zhí)。尼亞發(fā)生爭執(zhí)。 編輯ppt 請同學們找出你認為最能夠體現(xiàn)娜塔莎認為自請同學們找出你認為最能夠體現(xiàn)娜塔莎認為自己已經(jīng)找到幸福愛情的內(nèi)容。己已經(jīng)找到幸福
22、愛情的內(nèi)容。 人物形象分析人物形象分析1、她的臉是安靜的、溫順的、幸福的、她的臉是安靜的、溫順的、幸福的2、“三天,三天,”娜塔莎說。娜塔莎說。“我覺得,我愛了他一百我覺得,我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前,我從來沒有愛過任何人。年了。我覺得在愛他之前,我從來沒有愛過任何人。” 3、我就覺得,他是我的主人,我是他的奴隸,并、我就覺得,他是我的主人,我是他的奴隸,并且我不能不愛他。且我不能不愛他。4、索尼亞,不能夠懷疑他的,不能夠,不能夠,、索尼亞,不能夠懷疑他的,不能夠,不能夠,你懂了嗎?你懂了嗎?5、但我沒有他便不能生活!、但我沒有他便不能生活! 編輯ppt 你認為此時的娜塔莎所表現(xiàn)出來的
23、是真摯你認為此時的娜塔莎所表現(xiàn)出來的是真摯的愛情嗎?的愛情嗎? 此時娜塔莎的情感是真摯的。但這種感情是建此時娜塔莎的情感是真摯的。但這種感情是建立在別人的謊言之上的立在別人的謊言之上的 。如何理解課文第二部分她對安德萊的愛情呢?如何理解課文第二部分她對安德萊的愛情呢? 課文第二部分她對安德萊的愛情應該也是真誠的,課文第二部分她對安德萊的愛情應該也是真誠的,然而這種愛情是建立在一位少女朦朧渴望愛情的基礎然而這種愛情是建立在一位少女朦朧渴望愛情的基礎上的。上的。 這兩次愛情,正體現(xiàn)了人物的性格特點:熱情而這兩次愛情,正體現(xiàn)了人物的性格特點:熱情而沖動,帶有一點虛榮。沖動,帶有一點虛榮。 編輯ppt小結(jié):小結(jié):小說人物刻畫的手法小說人物刻畫的手法 語言語言行動行動心理心理編輯ppt讀完了這三部分內(nèi)容,讀完了這三部分內(nèi)容,你喜歡這位托爾斯泰精你喜歡這位托爾斯泰精心塑造的女主人公
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