部編版(人教)小學(xué)語文重點中學(xué)小升初考試語文試卷(3)

1、重點中學(xué)小升初考試語文試卷(三)時間：90分鐘滿分100分F面加點字的讀音正確嗎？對的打，錯的改正在括號里了自己。流水潺潺(ch m)()*勉強(qi dng)()攪和(he () 鼓鉞(bO() 瞟見(pi 2)()急遽(j xj)() 2(8分)gdi三、給下面的漢字換偏旁組成新字，再組詞。(6分)傳()浙()踢()淀()珊()揪()四、按查字典的方法填空。(5分)1. “糜”字按部首查字法應(yīng)先查 部，再查畫。2. “凹”字按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查 畫，第二畫的名稱是O3. “素”在字典中的解釋有： 顏色單純，不艷麗；本色，白色；本來的，原有的；素來，向來。 依次給“銀裝素*裹、素質(zhì)教育、素不相

2、識、衣著素凈”中的“素”選擇解釋, 正確的一項是()。A. B. C. D.五、把正確答案的字母填入括號里。(8 分 )1 我能用“傳”字組成不同的詞語填空。 ()疾病 知識 信息 文明A.傳播傳授傳遞傳承 B.傳承傳播傳授傳遞C.傳授傳播傳遞傳承 D.傳遞傳授傳承傳播2下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.遼闊的綠色大草原上，白色的油井房星羅棋布 ，煞是 好看。B.王老師不辭辛苦，三顧茅廬 去看望生病在家的李曉明 同學(xué)。C.在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞，真可謂“八 *仙過海，各顯神通 ”。D. 一個很大很大的困難，除以13億，就會變得微不足道； 一個很小很小的愛心，乘以 1

3、3 億， 就會匯聚成愛的海洋。3下面的句子表達的意思與其他三句不一樣的是()A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事？4下列句子中使用的修辭手法與其他三句不相同的一句是 ()A.海浪憤怒地拍打著礁石，掀起滔天巨浪。B.林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。C.門外，細雨像煙似的被秋風(fēng)掃著卷著，不分方向地亂飛。D.她那慈祥的眼神，像深深的潭水六、按要求完成句子練習(xí)。（6 分 ）1 低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）2安安興奮地說，媽媽的眼睛里有她。（改為直接引述句）3下面語段中有四處錯誤，請用

4、修改符號修改。馬老師多么和藹可親呀，上課時，他教我們耐心地寫字的方法； 下課后， 他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午，他給小林補了一天的課，小林非常感動馬老師。七、日積月累。（6 分 ）1 人生自古誰無死，。2 樹欲靜而 ， 子欲養(yǎng)而 。3 曉看紅濕處，。4 白日放歌 ， 青春作伴 。八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（8 分 ）1 匆匆一文出自中國現(xiàn)代著名詩人、散文家 之手，他的作品語言清新、自然，很有感染力，如：“太陽他有腳啊， 地挪移了，我也 跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候，日子從 過去；吃飯的時候，日子從過去；默默時，便從 3/ 10過去”（3分）2. “一兒曰:'日初出大如車蓋，及日中則如盤

5、盂，此不為? 一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為 ,孔子 不能決也。兩小兒笑曰：孰為汝多知乎？ ”上面這段話出自我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇文言文 >>,最后一句話的意思是：這篇文言文告訴我們的道理是：_（5 分）九、語言運用。（4分）2018年，著名物理學(xué)家斯蒂芬 ？霍金去世，享年76歲。他 曾經(jīng)表示：“必須警惕人工智能給人類帶來的威脅?！睂Υ?，某 校六（1）班同學(xué)對“人工智能的利與弊”展開了辯論。請你為正 反雙方分別寫一條觀點。正方【人工智能利大于弊）反方f人工智能弊大于利）利；智膛機器人實時監(jiān)護人類的健摩， TT助手延K人類的壽命弊：人T智能的發(fā)展，導(dǎo)致很多人失業(yè)十、閱讀

6、材料，完成練習(xí)。（8分）“矮向日葵”說明書名稱：葵花、向日葵。用途：切花，葵花子食用、榨油特性：一年生草本花卉，性喜溫暖，吸肥性強，任何土地皆可生長。發(fā)芽適合溫度：22c30C。生長適合溫度：15c35C。播種到開花：5565天。生產(chǎn)日期：2018年5月。種子保質(zhì)期：2 年。栽培要點：種子點播深約1cm,覆土到看不到種子的程度，充分 澆水，經(jīng)過57天即可發(fā)芽。等到苗木葉子有 46 片時， 就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多澆水。1.根據(jù)“矮向日葵”說明書的相關(guān)內(nèi)容，判斷正誤，對的打， 錯的打“X”。(6分)(1)琳琳種的矮向日葵小苗已有46片葉子，可以移植。()(2)

7、清明過后日平均氣溫為15，可以種矮向日葵。()(3)琳琳 2018 年 5 月 11 日在植物園買的矮向日葵種子，2019年 5 月仍在保質(zhì)期內(nèi)。()2琳琳對強強說：“我6 月 1 日種的矮向日葵種子，7 月 1 日就可以開花了?！?強強看了說明書后，會對琳琳說些什么呢？(2 分 )(13分 )一個春暖花開的中午，林清玄和爸爸在公園玩耍，突然看到了一位圍著厚圍巾、身穿皮棉襖、正在讀書的男子。這名男子的打扮，在這樣一個春意盎然的季節(jié)里，顯得格格不入。林清玄于是對父親說好奇怪的一個人太可笑了 爸爸聽后，嚴肅地對他說：“孩子，我們看一件事情，不要用嘲笑 的眼光去看待，先要懂得欣賞對方。 你剛才說出來

8、的話，是一 種不友好的表現(xiàn)！”林清玄覺得父親太過小題大做，心里有些不服氣地說道： “本來就是嘛，我又沒說錯。難道你不覺得他這樣穿很怪異嗎？ ”父親看著嘛著小嘴的兒子，先是搖搖頭，然后耐心地對他 說：“恰恰相反，我覺得那個人反而值得我去欣賞，因為我注 意到，他的衣服不僅新穎時髦，而且搭配得非常有品位。再說, 他在公園里一邊讀書，一邊感受大自然的美好，這是多么有情 趣的一件事情啊。對于他的穿衣，我想一定也有他自己的原因， 比如剛剛生了一場病，或許，他就是想穿這身他喜歡的衣服。 但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，對方的表情看上去是那么的安靜和從容， 并沒有因為人們異樣的目光而顯出一丁點兒的拘謹?！绷智逍匦掠^察了那

9、個人后，果然發(fā)現(xiàn)是爸爸所說的那 樣，那人神態(tài)安詳，從容不迫。最后，爸爸拉著林清玄走上前 去，衷心地贊美對方道：“先生，您讀書時全神貫注的樣子真 讓人心生感動，也令這個季節(jié)顯得更加美好。”對方聽后顯得 很開心，最后還將書中夾著的一張美麗小卡片送給林清玄， 并 贊揚他是一個聰明懂事的孩子。林清玄后來說：“就是通過這樣一件小事，我懂得了，渴望被欣賞是人的本性，我們一定要學(xué)會真誠地去欣賞別人，因為無論是誰，肯定都有值得欣賞的優(yōu)點或特點?！?給文中畫橫線的句子加上標點。（2 分 ）2從文章主題這個角度來給短文擬標題，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 分 ）父親的教誨一件小事父與子渴望欣賞3簡要概括短文的主要內(nèi)容。

10、（3 分 ）4父親欣賞那位讀書男子的哪些方面？下列表述正確的打“，”，錯誤的打“X”。（4分）A.衣服不僅新穎時髦，而且搭配得非常有品位。（）B 表情安靜、從容，并沒有因為人們異樣的目光而顯得拘謹。 （）C.面對別人的贊賞，能懂得感恩，有修養(yǎng)。（）D 生活有情趣，一邊讀書，一邊感受大自然的美好。（）5作者寫這篇文章是為了告訴人們什么呢？下列理解不正確的一項是 （）（2 分 ）A 不要用嘲笑的眼光去看待別人，要懂得欣賞對方。B 渴望被欣賞是人的本性，我們要學(xué)會真誠地去欣賞別人。C.欣賞對方，不能只看外表，更要看內(nèi)涵。十二、習(xí)作展示。（25 分 ）7/ 10題目：我為點贊提示：你想為誰點贊呢？是老

11、師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居還是自己呢？請先把題目補充完整。通過一件具體事例寫出點贊的原因，要寫清楚事情的經(jīng)過，更要有真情實感。不少于450字。#/ 10重點中學(xué)小升初考試語文試卷（ 三 ）一、huo V V pi od V qi 3g2、 喝粥 耽擱 徹底 漩渦 貸款 覆蓋 蒸融 驚惶3、 示例：磚磚瓦 逝 逝世 惕 警惕綻 綻開 柵 柵欄 瞅 瞅一瞅4、 1.麻六2.五橫折折3.D5、 1.A 2.B 3.C 4.A6、 1.與其低頭唉聲嘆氣，不如振作精神發(fā)奮努力。2 安安興奮地說：“媽媽的眼睛里有我?！? 馬老師多么和藹可親呀上課時，他寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天，他給小林補了一天的課，小林非常 馬老師。7、 1.留取丹心照汗青2風(fēng)不止 親不待3花重錦官城4 須縱酒 好還鄉(xiāng)8、 1.朱自清 輕輕悄悄茫茫然 水盆里 飯碗里 凝然的雙眼前2 遠者小而近者大乎近者熱而遠者涼乎兩小兒辯日兩個小孩笑著說： “誰說你知識淵博呢？ ” 在生活中我們要善于觀察、善于思考、善于學(xué)習(xí)，知識是無窮盡的9、 示例：利：人工智能可以幫助人類減少工作量，提高工作效率。弊：人工智能會讓人類動手