標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 43986-2024 籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范》是一項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),旨在為籃球課程中學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)估提供一套科學(xué)、系統(tǒng)的方法。該標(biāo)準(zhǔn)適用于各類學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展籃球教學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程。

根據(jù)該標(biāo)準(zhǔn),測(cè)評(píng)內(nèi)容主要圍繞學(xué)生的身體素質(zhì)、基本技能和比賽表現(xiàn)三大方面展開(kāi)。其中,身體素質(zhì)包括速度、力量、耐力等基礎(chǔ)體能指標(biāo);基本技能則涵蓋了運(yùn)球、傳球、投籃等關(guān)鍵技術(shù)動(dòng)作;而比賽表現(xiàn)則是通過(guò)模擬或真實(shí)比賽環(huán)境來(lái)考察學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)理解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

為了保證測(cè)評(píng)過(guò)程的公正性和準(zhǔn)確性,《GB/T 43986-2024》還規(guī)定了一系列具體的操作流程與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并強(qiáng)調(diào)了測(cè)試前準(zhǔn)備工作的必要性,如場(chǎng)地選擇、器材準(zhǔn)備以及安全措施等。此外,對(duì)于不同年齡段的學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)也給出了相應(yīng)的調(diào)整建議,確保每位參與者都能在適合自己的條件下接受最合理的評(píng)估。


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....

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  • 2024-05-28 頒布
  • 2024-05-28 實(shí)施
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GB/T 43986-2024籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

ICS03180

CCSA.18

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T43986—2024

籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范

Evaluationsecificationforstudentsathleticabilitofbasketballcourse

p’y

2024-05-28發(fā)布2024-05-28實(shí)施

國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)布

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

GB/T43986—2024

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語(yǔ)和定義

3………………1

等級(jí)劃分與達(dá)標(biāo)要求

4……………………1

等級(jí)劃分

4.1……………1

等級(jí)達(dá)標(biāo)要求

4.2………………………2

運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)

5……………7

一級(jí)測(cè)評(píng)

5.1……………7

二級(jí)測(cè)評(píng)

5.2……………10

三級(jí)測(cè)評(píng)

5.3……………13

四級(jí)測(cè)評(píng)

5.4……………16

五級(jí)測(cè)評(píng)

5.5……………19

六級(jí)測(cè)評(píng)

5.6……………22

參考文獻(xiàn)

……………………26

GB/T43986—2024

前言

本文件按照標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任

。。

本文件由中華人民共和國(guó)教育部提出并歸口

。

本文件起草單位中國(guó)教育科學(xué)研究院河南大學(xué)華南師范大學(xué)廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院

:、、、、

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)第二分校廣州體育學(xué)院深圳大學(xué)深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇省江陰中等專

、、、、

業(yè)學(xué)校深圳市龍崗區(qū)華中師范大學(xué)龍崗附屬中學(xué)教育科學(xué)出版社有限公司課程教材研究所懷化學(xué)

、、、、

院伊金霍洛旗教育體育局大連市一二二中學(xué)北京市海淀區(qū)教育學(xué)會(huì)哈爾濱市道里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)

、、、、

校合肥一六八玫瑰園學(xué)校南校大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)杏林小學(xué)大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高城山小學(xué)濰坊

、、、、

市奎文區(qū)教育和體育局廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校仁懷市教育體育局開(kāi)封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教

、、、

育體育局贛州市章貢區(qū)教學(xué)研究中心烏魯木齊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)烏魯木齊市新市區(qū)教育局

、、()、

包頭市昆都侖區(qū)教育教學(xué)研究中心仁懷市九倉(cāng)小學(xué)仁懷市第一中學(xué)仁懷市周林學(xué)校鄂爾多斯市第

、、、、

一中學(xué)伊金霍洛分校成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司包頭市第五十一中學(xué)北京市海淀區(qū)五一

、、、

小學(xué)東北師范大學(xué)大連保稅區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)紅星海國(guó)際學(xué)校

、、。

本文件主要起草人于素梅周珂郭永波吳鍵楊逸晨時(shí)震宇喬石磊陳嘉文官桐劉紅躍

:、、、、、、、、、、

朱萬(wàn)棖王夢(mèng)雅司亞莉李員廠翟宗鵬焦健黃海濱陳炎明梁祎明張廣斌王昌友楊府雄

、、、、、、、、、、、、

付傳勇閆順林關(guān)立國(guó)王巍袁圣云李曉光楊仁杰劉德鑫王妙香何彬海馬孝寶王大龍

、、、、、、、、、、、、

黃福嬌張曉軍王錦昀張印秦元蛟余洪郭珊張向兵吳雄張愛(ài)平郝剛沈巖楊哲

、、、、、、、、、、、、。

GB/T43986—2024

籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)劃分與達(dá)標(biāo)要求描述了各等級(jí)測(cè)評(píng)方法

,。

本文件適用于小學(xué)初中高中大學(xué)各學(xué)段學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)能力的測(cè)評(píng)

、、、。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

籃球

GB/T22868

3術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件

。

31

.

籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力studentsathleticabilityofbasketballcourse

學(xué)生在籃球課程學(xué)練賽活動(dòng)中形成的在比賽中應(yīng)用運(yùn)球傳接球投籃等技能完成特定任務(wù)的綜

,、、

合表現(xiàn)

32

.

運(yùn)球dribbling

持球隊(duì)員用單手連續(xù)拍按或雙手交替拍按由地面反彈球的動(dòng)作技術(shù)

。

33

.

移動(dòng)moving

籃球運(yùn)動(dòng)中為了改變位置方向速度和爭(zhēng)取高度空間所采用的各種腳步動(dòng)作

、、、

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