部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——課外閱讀(含答案)

1、部編一上期末復(fù)習(xí)課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)韻歌 葡萄架 風(fēng)習(xí)習(xí)蘋(píng)果園雨綿綿李苦對(duì)瓜甜地北對(duì)大南1 .我把三拼音節(jié)抄下來(lái)。2 .我會(huì)對(duì)?？鄬?duì)甜 （）對(duì)雨 （）對(duì)南 地對(duì)（二）對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山泊對(duì)水秀， 柳綠對(duì)桃紅。1 .按課文內(nèi)容填空：云對(duì)（），雪對(duì)（）?；▽?duì)樹(shù)，（）對(duì)蟲(chóng)。山（）對(duì)水（），柳（）對(duì)桃（）。2 .我會(huì)寫(xiě)：（）對(duì)（）（）對(duì)（）（一）小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼了小草，我就不跟你們好。1 .補(bǔ)全音節(jié)：小（i 由）兔（t）草（c）好（co）1 .兒歌中提到的小動(dòng)物有? .3. “我”為什么“不跟你們好”？（二）電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、

2、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人 叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。1 .在正確的音節(jié)后面打。就（jiUj iu）叔（shu su）許（xd q u）會(huì)（huiku i ）更（gUg gn）處（chUc u）2 .這一段話共有 句。3 .從這一段話中我知道 o（一）一天,一只白羊從南面上了獨(dú)（du ）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)（du ）木橋。他們同時(shí)來(lái) 到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退（tu i ）回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：“你退（tu i ）回去，讓我先過(guò) 橋！”它們誰(shuí)也不肯（k出）讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！ ”的響聲，它 們都掉到河里去了。1 .短文一共有（）段話。

3、第一段有（）句話。2 .拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：（1） d u m u qi do（2） t 6ng sh i（3） b mi n（4） xi ong sh eng3 .填空：（1） ?口 在獨(dú)木橋的當(dāng)中 它們都要對(duì)方先讓自己走（2）兩只羊誰(shuí)也 ,就打了起來(lái)，結(jié)果都 （3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：（）4 .這小白羊和小黑羊誰(shuí)做得對(duì)？你認(rèn)為它們應(yīng)該怎樣做才是對(duì)的？（二）月兒彎彎掛藍(lán)天，小溪彎彎出青山。小河彎彎流入海，山路彎彎到校園。1 .找朋友，連一連。yu e er l n ti n xi 出 x I q in g sh n xi &h e sh ml u xi do

4、 yu n小溪 月兒 藍(lán)天 小河 青山 校園山路2 .連一連：小河 月兒 山路 小溪掛藍(lán)天 出青山 流入海 到校園3 .我會(huì)仿寫(xiě)：月兒彎彎掛藍(lán)天.四、（一）秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（pu）萄（t do）。黃澄澄（dg）的是梨，紅通通的是棗。1 .這一段話共有 句。2 .這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有 和。3 .這段話寫(xiě)了哪幾種果子？用“一一”畫(huà)出來(lái)。（二）棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1 .這首詩(shī)一共寫(xiě)了六種植物，這些植物分別是（）（）（）（ ）（ ）（ ）。2 .寫(xiě)顏色的詞有：（）（）（）。（一）人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)

5、做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造（chu n g z2）靠（kB）勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。1 .這是一首兒歌，一共有（）句話。2 .填空：人有兩件寶是指 和 。做工靠，思考靠做事情要用 又用。這樣才能3.詞語(yǔ)搭配：辛勤地雙手一根手表勤勞的頭腦一只小手聰明的思考一塊手套（二）時(shí)鐘（zh m g ）花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆（ pm）花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽（qi m）?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭（l 4 ba）。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉 天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1 .這篇短文有（）段

6、話。2 .小山羊送給小白兔什么花？3 .花早晨開(kāi)，花中午開(kāi)，花晚上開(kāi)。六、（一）好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴嚅嚅啪啪落下來(lái)，把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說(shuō)，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容?，F(xiàn)在，每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息一一春天來(lái)了。1 .在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞?？抟唬ǎ囊唬ǎ?去一（） 上一（）2 .短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息？、 、 、 、 、3 .你知道這個(gè)好消息是什么嗎？寫(xiě)下來(lái)。（二）小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它

7、們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處 啄（zhu6）,有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開(kāi)翅膀，那些小雞就連忙躲到媽 媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。1 .這篇短文共有 句話。2 .短文里寫(xiě)了 和。3 .小雞們冷了，就會(huì)躲到 暖和暖和。七、（一）浪花我坐在沙灘（sha t由）上玩耍（w n shu a）。浪花看見(jiàn)了，邁（m d）著輕輕的步子走來(lái)，悄 悄地搔癢（sycng） 了我的小腳丫（ya）。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回 家。一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼（ k?）,青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。1 .短文有（）段，

8、請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。2 .填空。（）的步子 （）的貝殼（）的小蝦3 .嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像（）。（二）刺（c。猬（wei）是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒（fo利（1 ）門(mén)牙特（t 別長(zhǎng)。刺猬的四肢（zh i）很短,跑起來(lái)卻很快。它的爪（zhua）子非常銳（ru。禾山 它渾（hu。身長(zhǎng)滿了又短又密（m i）的硬（y in。刺。1 .這段話共有（）句話。2 .這段話是圍繞（）這句寫(xiě)的。3 .這段話在寫(xiě)刺猬外表時(shí)這段話在寫(xiě)刺猬外表時(shí)先寫(xiě)了 、和、O 又寫(xiě)了 , 最后寫(xiě)了 O八、（一）孤單的斑鳩小斑鳩很孤單，幾乎沒(méi)有朋友。有一天，他問(wèn)白頭翁：“白頭翁爺爺，誰(shuí)能和我交朋友呢？”

9、白頭翁說(shuō)：“你可以去和喜鵲交朋友，他熱情、善良！”小斑鳩慚愧地說(shuō)：“我強(qiáng)占過(guò)他的巢，他不會(huì)和我好的。”白頭翁說(shuō)：“你可以去和啄木鳥(niǎo)交朋友，他勤勞、正直！”小斑鳩不好意思地說(shuō)：“上次，我罵他是笨蛋，他不會(huì)原諒我的?！卑最^翁想了想，又說(shuō)：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑！”小斑鳩為難地說(shuō)：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流。”白頭翁嘆了一口氣說(shuō)：“哎，你總是欺負(fù)別人，誰(shuí)還愿意成為你的朋友呢？”1 .認(rèn)真讀讀短文，你知道這些小動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)嗎？喜鵲:.啄木鳥(niǎo)：.小麻雀：.2 .小斑鳩孤單嗎？你知道為什么沒(méi)有人愿意成為他的朋友嗎？.3 .如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他向小麻雀道歉該

10、怎么說(shuō)？.（二）斧（f 口）子老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我 的東西，我不要。”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。1 .老爺爺說(shuō)了（）句話，孩子說(shuō)了（）句話。2 .老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？（ ）3 .學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（）的孩子。課外閱讀專(zhuān)項(xiàng) 一、（一）1.點(diǎn)撥：拼出音節(jié)，再選出三拼音節(jié)來(lái)。答案：ji d gu o yu on gu a ti m mi on ti an2.點(diǎn)撥：讀兒歌，就能輕松從中找到答案答案：風(fēng)北大（二）1.點(diǎn)撥：讀全文，直接打答案答案：雨風(fēng)鳥(niǎo)清秀綠紅2 .點(diǎn)撥：請(qǐng)你根據(jù)文中對(duì)韻歌，模仿來(lái)寫(xiě)答案：山，

11、水，紅，綠（答案不唯一）二、（一）1.點(diǎn)撥：先拼一拼，再補(bǔ)充音節(jié)中少的聲母或是韻母答案：x , u , 0 , h3 .點(diǎn)撥：讀兒歌，就能輕松從中找到答案答案：小兔，小狗4 .點(diǎn)撥：讀最后兩句，分析一下，就能知道答案：小兔，小狗踩疼了小草（二）1.點(diǎn)撥：拼一拼，再選出正確的拼音來(lái)答案：ji u sh u x u hu i geng ch u2 .點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：三3 .點(diǎn)撥：讀全文，你知道了本文主要說(shuō)了什么內(nèi)容，也就是中心。答案：電的用處可大三、（一）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：兩，三2 .點(diǎn)撥：先拼出來(lái)，再到文中找出來(lái)答案：（1）獨(dú)木橋（2）同時(shí)（3）北面（4）響聲3 .點(diǎn)撥：按原文，到

12、原文中找答案。答案：（1）白羊，黑羊（2）不肯讓誰(shuí)，掉到河里去了。（3）北一一南4 .點(diǎn)撥：從道德的角度出發(fā)，分析一下，誰(shuí)做得對(duì)。答案：誰(shuí)做得都不對(duì)，它們應(yīng)該互相謙讓?zhuān)粋€(gè)先過(guò)橋，另一個(gè)現(xiàn)過(guò)橋，就不會(huì)都看到河里面了。（二）1.點(diǎn)撥：先拼出來(lái)，再連答案：月兒yu e佗藍(lán)天l mti n 小溪xi aox i青山q ineh n小河xi aoh e山路sh ml u校園xi doyu n2 .點(diǎn)撥：到文中找出來(lái)再連答案：月兒一一掛藍(lán)天小溪一一出青山 小河一一流入海山路一一到校園3 .點(diǎn)撥：依照兒歌中的樣子，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)答案：太陽(yáng)紅紅照大地。（答案不唯一）四、（一）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：四4 .點(diǎn)撥

13、：讀文，到文中找出來(lái)答案：黃澄澄，紅通通5 .點(diǎn)撥：到文中直接就找出來(lái)答案：柿子葡萄梨棗（二）1.點(diǎn)撥：到文中直接就找出來(lái)答案：棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、絲瓜2 .點(diǎn)撥：讀文，到文中找出來(lái)答案：白、黃、紅五、（一）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：六3 .點(diǎn)撥：讀文，到文中找出來(lái)答案：手腦雙手大腦手腦有創(chuàng)造4 .點(diǎn)撥：讀文，到文中找出來(lái)，再連一連答案：聰明的頭腦，辛勤地思考，勤勞的雙手，一塊手表一只手套 一根小手（二）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道兩5 .點(diǎn)撥：讀文，到文中直接找出來(lái)，答案：牽?；ā⑽鐣r(shí)花、夜來(lái)香6 .點(diǎn)撥：讀文，到文中找出來(lái)，答案：牽?；?、午時(shí)花、夜來(lái)香六、（一）1.點(diǎn)撥：讀文分析，在文中找到反義詞。答案：笑好來(lái)下7 .點(diǎn)撥：讀文，在文中找到答案答案：風(fēng)、云、雨、花、小蜜蜂、蒲公英8 .點(diǎn)撥：讀文，在文中找到答案答案：春天來(lái)了（二）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：三9 .點(diǎn)撥：讀文，在文中找到答案答案：小雞，老母雞10 點(diǎn)撥：讀文，在文中直接就找到答案答案：媽媽肚子底下七、（一）1 .點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：三2 .點(diǎn)撥：答案：輕輕 雪白青青3 . 一群淘氣的娃娃（二）1.點(diǎn)撥：數(shù)數(shù)就知道答案：四2 .點(diǎn)撥：讀文，分析主要寫(xiě)了什么，找出中心句。答案：刺猬是一種有趣的小動(dòng)物3 .點(diǎn)撥：到文中直接找答案。答案：頭 眼睛 耳朵 牙齒 門(mén)牙 四肢 爪子 硬刺八、（一）1.點(diǎn)撥