部編語(yǔ)文第一學(xué)期語(yǔ)文期中試題10_第1頁(yè)
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1、部編語(yǔ)文第一學(xué)期語(yǔ)文期中試題102020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情分析樣題八年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1 .本試卷6頁(yè),共100分;考試時(shí)間120分鐘。2 .答案一律用黑色墨水筆寫(xiě)在答卷紙上,不能寫(xiě)在本試卷上,標(biāo)處表示此處的答案應(yīng) 寫(xiě)在答卷紙上。-(23 分)L用楷書(shū)或行楷臨寫(xiě)下而這句話。(3分)2 ,用古詩(shī)文原句填空。(6分)山川之美,古來(lái)共談。酈道元用“(1),良多趣味”感嘆春冬之時(shí)的三峽;王維用“大漠孤煙直,(2) ”描繪雄奇壯美的邊塞。面對(duì)自然,心境各異。吳均在與朱元思書(shū)中寫(xiě)道“(3) ,望峰息心”;崔潁登高望遠(yuǎn),慨嘆“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是, (4) A 。景美,情亦美?!埃?),志在千里”(

2、龜雖壽)流露出詩(shī)人鐫刻在骨子里的壯志,“八方各異氣,<6)A(梁甫行)彰顯了曹植關(guān)心民生疾苦的真情。3讀下面文字,完成后而題目。(6分)伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫,一股帶著成熟果實(shí)的新鮮空氣悄()然鉆進(jìn)屋內(nèi),喚能夢(mèng)中人。這時(shí)節(jié),已經(jīng)沒(méi)有了夏的zd。()熱,許多農(nóng)人依然早早地起床,在田間勞1C1 ()著,得真 xidn真xi d n ( ) 熟地割下沉甸甸的稻子。稻子長(zhǎng) 好,o(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)悄()然zd。()熱勞lu ( A)()熟(2) “稻子長(zhǎng)得真.好”,好到什么程度呢?請(qǐng)用夸張的修辭手法補(bǔ)寫(xiě)一句話。(2分) 稻子長(zhǎng)得好,O4.有人說(shuō):“一入秋,南京就美成了金陵。南京

3、的秋天藏在明孝陵的石象路上,藏在棲霞山的楓 葉中,藏在止馬嶺的水杉林里”請(qǐng)你選擇一處景點(diǎn),以“醉美南京”宣傳員的身份講述南京 最美秋色。50字左右,講明該處秋色的獨(dú)特之處。(4分)景點(diǎn):5.“一到秋天,南京就美成了金陵! ”現(xiàn)在,你作為南京都市報(bào)的小記者,將到中山陵風(fēng)景 區(qū)隨機(jī)采訪市民。請(qǐng)把下面采訪提綱補(bǔ)寫(xiě)完整。(4分)時(shí)間地點(diǎn)十月六日上午九點(diǎn),南京中山陵風(fēng)景區(qū)采訪對(duì)象游賞中山陵的市民采訪目的采訪方式隨機(jī)采訪,采訪用具紙、筆、相機(jī)或手機(jī)采訪問(wèn)題問(wèn)題(1)問(wèn)題(2 ;(注意提問(wèn)的針對(duì)性和層次感)二(47 分)(一)閱讀下而古詩(shī)文,完成6-10題。(16分) 【古詩(shī)閱讀】八月十五夜月二首(其一)唐

4、杜甫滿月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行她遠(yuǎn),攀桂仰天高。 水路疑霜雪,林棲見(jiàn)羽毛。 此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。6.下而對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是() (2分)A.漂泊不定的詩(shī)人,在團(tuán)圓的中秋之夜,望月興感,油然而生羈旅愁思。B.首聯(lián)中,“歸心折大刀”,運(yùn)用典故,借吳剛砍樹(shù)折刀,表達(dá)自己歸心之切。C.頷聯(lián)中借“攀桂仰天高”,一個(gè)“仰”字流露出詩(shī)人回歸朝廷的向往之情。D.尾聯(lián)一個(gè)“瞻”字,刻畫(huà)了詩(shī)人舉頭凝望的神情,也流露了念歸思親的情緒?!竟盼拈喿x】K甲2元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺 尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、將交橫,蓋竹柏

5、影也。何夜無(wú) 月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾記承天寺夜游)R乙2黃州定惠院東小山上,有海棠一株,特繁發(fā)。每歲盛開(kāi),必?cái)y客置酒,已五醉其下矣。 今年復(fù)與參寥禪師及二三子訪焉,則因已易主。主雖市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳 木,性瘦韌,筋脈呈露,如老人頭頸。花白而圓,如大珠累累,香色皆不凡。此木不為人所喜,稍 稍伐去,以予故,亦得不伐。既飲,往憩于尚氏之第尚氏亦市井人也,而居處修潔,如吳越間人, 竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上,稍醒,聞坐客崔成老彈雷氏琴,作悲風(fēng)曉月,錚錚然,迭非人 間也。晚乃步出城東,鬻大木盆,意者謂可以注清泉,冷瓜李,遂貢緣小溝,入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏

6、方作堂竹間,既辟地矣,遂置酒竹陰下°有劉唐年主薄者,饋油煎餌,其名為甚酥,味 極美。(節(jié)選自蘇軾記游定惠院)注定惠院:在黃州東南。蘇軾初到黃州時(shí)曾寓居定惠院,作此文時(shí)巳移居雪堂。 參寥禪師:僧人道潛, 蘇軾友人。崔成老:廬山道士,精古琴,蘇軾的摯交琴友。鬻(yi):賣,這里作“買”講。海(yu。): 浸漬。黃(yin)緣:循沿。7 .解釋下而加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)庭下如積水空明(2)園已易主 (3)往憩于尚氏之第 (4)晚乃步出城東 8 .下面各組句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法不同的一項(xiàng)是() (2分)A.客尚欲飲,而予忽興盡而居處修潔B.此木不為人所喜也能為暴漲攜之去C.乃徑歸乃石

7、性堅(jiān)重D.遂至承天寺尋張懷民遂置酒竹陰下9,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下而句子。(4分)尚氏亦市井人也,而居處修潔,如吳越間人,竹林花圃皆可喜。10,甲乙兩文都是蘇軾被貶黃州時(shí)所作。甲文以竹柏之影與月光映襯,借以表達(dá)作者閑適豁達(dá)的 心境。乙文畫(huà)波浪線的句子又是如何表達(dá)心境的?(4分)聞坐客崔成老彈雷氏琴,作悲風(fēng)曉月, 錚錚然,意非人間也。(二)學(xué)校制作“流金歲月”展覽,你與阿聯(lián)將共同閱讀下而這組材料。(19分) 【材料一】過(guò)了一星期,大約是星期六,他使助手來(lái)叫我了。到得研究室,見(jiàn)他坐 在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間,他其時(shí)正在研究著頭骨,后來(lái)有一篇 論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái)?!拔业闹v義,你能抄下來(lái)么? ”他

8、問(wèn)。“可以抄一點(diǎn)。”“拿來(lái)我看!”我交出所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說(shuō),此后每一 星期要送給他看一回。我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種 不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加 了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完 了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)°他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前迂居的時(shí)候, 中途皴壞了一口書(shū)箱,失去半箱書(shū),恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只 有他的照相至

9、今還掛在我北京富居的東墻上,書(shū)案對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光 中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于 是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為正人君子”之流所深惡痛疾的文字。【材料二】中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革 命的正確道路時(shí),我便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全 隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活??箲?zhàn)以后,我才能 和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國(guó)民族解放的成功。她 知道 我們黨的困難,依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年

10、老了,但她永遠(yuǎn)想念著我, 如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來(lái)信說(shuō):“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健 康,飲食起居亦不如前,甚望見(jiàn)你一面,聊敘別后情景?!钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答 母親的希望。我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多 年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難,沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤 勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路 上,我一天比一天更加認(rèn)識(shí):只有這種知識(shí),這種意志,才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了,我

11、將永不能再見(jiàn)她一面了,這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的 人,她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史?!静牧先吭诖蟛莸匾贿B走了十天還不見(jiàn)人煙。在這個(gè)沼澤地帶幾乎大雨連綿不斷,只有沿著一條為紅軍當(dāng)向?qū)У谋镜厣矫癫耪J(rèn)得出像迷宮一樣的曲折足跡,才能穿過(guò)它的中心。沿途又損失了許多人員和牲口。許多人在一望無(wú)際的一些水草中失足陷入沼澤之中而沒(méi)了頂,同志們無(wú)從援手。沿途沒(méi)有柴火,他們只好生吃青棵和野菜。沒(méi)有樹(shù)木遮蔭,輕裝的紅軍也沒(méi)有帶帳篷。到了夜里他們就蜷縮在捆扎在一起的灌木枝下 面,檔不了什么雨。但是他們還是勝利地經(jīng)過(guò)了這個(gè)考臉,至少比追逐他 們的白軍強(qiáng),白軍

12、迷路折回,只有少數(shù)的人生還。11 .阿聯(lián)將這三篇選文編輯在一塊展板上,他認(rèn)為里面的人物雖然身份各異,但還有些相似處。你想給這塊展板命名,請(qǐng)結(jié)合三則材料,選擇合適的一項(xiàng),向阿聯(lián)具體闡述理由。(4分)平凡與偉大照亮前行方向的希望之光苦難與成長(zhǎng)我選()。理由:12三則材料的語(yǔ)言看似平常,實(shí)則富有表現(xiàn)力。阿聯(lián)自己做了一處批注,請(qǐng)你對(duì)其它三處畫(huà)線 句中加點(diǎn)詞進(jìn)行批注。(6分)13.阿聯(lián)同學(xué)說(shuō):“三則材料之間既有共同點(diǎn),又各有特色,”請(qǐng)你幫忙梳理一下。(5分)材料一材料二材料三共同點(diǎn)以記人為主,內(nèi)容真實(shí),事件典型不同點(diǎn)人物形象一上刻畫(huà)出一名勤勞且深明大義的 母親形象,雖年老仍不輟耕耘, 雖思念兒子,但仍支

13、持他投身革命。上寫(xiě)作特點(diǎn)以人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)和 細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)突出人物品 格。上一 情感基調(diào)贊美、敬仰、感激感激、遺憾、懷念上14.紅星照耀中國(guó)的作者讓我們認(rèn)識(shí)了幾位與人民、士兵同甘共苦的紅軍領(lǐng)導(dǎo)者。你打算以人民的領(lǐng)袖”為專題,制作卡片放入展區(qū)。(4分)領(lǐng)袖人物姓名:毛澤東姓名:外貌形象 言談舉止他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的 人物,個(gè)子高出一般的中國(guó)人,背有點(diǎn)駝, 一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神, 鼻梁很高,顏"突出。身體極為健康。談話舉止里有一種開(kāi)門見(jiàn)山、 直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng),他動(dòng)作和說(shuō)話都很 敏捷,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,是個(gè)很活潑的人。他說(shuō)話南 方口音很重,快得像連珠炮。(

14、概括人物 特點(diǎn))身為最高領(lǐng)導(dǎo)人,主要奢侈品是一頂 蚊帳。除此之外,生活和紅軍一般戰(zhàn)士沒(méi) 有什么兩樣。經(jīng)常亳不惹眼地坐在群眾大 會(huì)和紅色劇院的觀眾中間,玩得很高興。長(zhǎng)征期間常把他的馬讓給走累了的或受了傷 的同志騎。看演出時(shí),他把棉衣披在身旁的小號(hào)手 身上。在街上走時(shí)不帶警衛(wèi),且身后常常有一群孩 子跟著,時(shí)常和兩三個(gè)“紅小鬼”坐在一起。精力過(guò)人 身強(qiáng)體健他遲睡早起,每天晚上平均只睡四五個(gè)小時(shí)。從來(lái) 都是不急不忙的,但總是很忙碌。勇于反抗 勇敢無(wú)畏公開(kāi)反抗父親,保衛(wèi)自己的權(quán)利:組織秋 收起義期間被捕,險(xiǎn)些被槍決,最后死里 逃生,繼續(xù)工作。上(三)你在2020年1月刊的意讀上看到一篇美文,與同學(xué)共賞。

15、(12分)賣餛飩的夫妻張子影30多年前,我在南方某個(gè)小城生活。那時(shí)上小學(xué),我家附近一條小街道上,緊挨著路口的道邊 兒有一個(gè)餛比攤子。每天早晨母親送我上學(xué),都要帶我去那里吃一碗餛飩。賣餛飩的是一對(duì)年輕夫妻,男人煮湯、下餛飩、配料,女人包餒飩。女人的手極快,包好的餛 飩在一個(gè)小圓君1里一個(gè)個(gè)站得整齊又精神。滾開(kāi)的湯里永遠(yuǎn)有兩只滾動(dòng)的大棒骨和十幾只杳菇。餛 飩下進(jìn)鍋里煮的時(shí)候,男人開(kāi)始配料:先在碗底埔上一層洗凈發(fā)好的紫菜、一小撮切得整齊的姜絲、 拳頭大的一片西紅柿,海上一小撮細(xì)鹽、味精,撮上十幾粒小蔥碎,最后淋上幾滴芝麻油。把這些 做完,鍋里的餛飩也就漂起來(lái)了。男人左手用漏勺將餛飩撈進(jìn)碗里,右手緊接

16、著將一大勺滾燙的湯 澆下,黃的綠的白的紫的紅的一碗,熱氣膨騰,香氣撲鼻。這時(shí)候男人就會(huì)對(duì)女人輕聲說(shuō):“阿寶, 來(lái)”女人笑嘻嘻地說(shuō)一聲:“好哩?!北銓⑹衷趪股喜敛?,雙手將冒著熱氣的碗捧起,遞到客人 面前,說(shuō):“請(qǐng)”。一碗餛飩9只,大小一致,個(gè)頭均勻,一只只胖乎乎的,在碗里起伏。男人的個(gè)子不高,背有點(diǎn)駝。女人的個(gè)子更矮,大約只到男人胸口,聽(tīng)說(shuō)是幼年時(shí)患病,之后 就再也沒(méi)有長(zhǎng)高。但這些都不影響他們的營(yíng)生。他們的餛鈍,永遠(yuǎn)是那么鮮香,熱乎。買餛飩的人很多,這條街以及附近幾條街的大人和小孩子們,每天早上寧可多走十幾分鐘的路, 也愿意拐到這里來(lái)。寒暑假期間,大人上班去了,孩子們沒(méi)人帶,每天都有小孩子圍看

17、他們的押子打鬧。 男人也 不惱,笑嘻嘻地看孩子們玩。半晌午的時(shí)候,誰(shuí)家的孩子捏著大人給的錢來(lái)吃餛飩,遞上來(lái)的錢差 了一角五分的,男人也不計(jì)較,還是那樣配料,煮餛飩,沖湯。鮮香的一碗,9只餛飩一只不少地 上下起伏。女人會(huì)將碗吹了又吹,待摸著湯碗溫?zé)嵊植粻C手了,再端給孩子。男人對(duì)女人永遠(yuǎn)是和氣的,聲音很輕地說(shuō):“阿寶,來(lái)。”女人總是笑嘻嘻地說(shuō):“好哩,”大約上午10點(diǎn)半鐘的時(shí)侯,他們收攤,男人挑著擔(dān)子,女人一手端著盆碗,另一手掛著男人 的胳膊,跟著他往回走。他們沒(méi)有孩子,當(dāng)然也是因?yàn)榕诵r(shí)生病的緣故。幾年后我上了大學(xué)。大一暑假回來(lái),看到他們還在那里,只不過(guò)食攤從挑的擔(dān)子變成了小推車, 用透明的玻

18、墻做了小車鬧,潔凈的坡埔窗內(nèi),碗里鋪著仔細(xì)洗干凈的紫菜,新鮮的棒骨,切得整齊 的漂亮爰絲、西紅柿和小蔥碎。餛飩還是那樣的餛飩?;楹蟮牡谝粋€(gè)春節(jié),我回來(lái),父母到車站接我們。那天下著雪,在火車站我搓著冰冷的手說(shuō), 真想那對(duì)夫妻的熱餛鈍。母親說(shuō),他們家里出了事,夫妻倆已經(jīng)很久沒(méi)有出來(lái)了。出了什么事?男人在早起去買菜的時(shí)候被一輛送菜的小貨車撞了。小貨車司機(jī)當(dāng)時(shí)就把男人送進(jìn)了醫(yī)院。司 機(jī)是個(gè)老實(shí)的鄉(xiāng)下農(nóng)民,把男人送進(jìn)醫(yī)院后,第三天就回鄉(xiāng)下,先賣了地里的菜,又賣自家圉里的 豬和羊。男人住院住到第三個(gè)月,聽(tīng)說(shuō)小貨車司機(jī)要讓讀高中的兒子輟學(xué)打工去掙醫(yī)藥費(fèi),男人沉 默了半天后,對(duì)小貨車司機(jī)說(shuō):你走吧?!蹦腥顺隽?/p>

19、院,多年的積蓄都花光了,還傷了一條腿?!皞脜柡?? ”我問(wèn)。母親遲疑了一下,說(shuō),“反正以后過(guò)馬路也只能慢慢走了?!甭?tīng)了這 話,我的心挺沉重。但是那天在路口,我又意外地看見(jiàn)那對(duì)夫妻的餛飩攜子。還是那輛車,小窗玻貓擦得潔凈光亮,那餛飩還是鮮香、熱乎。男人的聲音有點(diǎn)啞,女人的眼 睛是腫的。但是她把碗遞到我手中的時(shí)候,還是淺淺地笑了,輕聲地說(shuō):請(qǐng)O我發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)都白了一些。白發(fā)在冷風(fēng)中飄著。胖乎乎的9只餛飩在黃的綠的白的紫的紅的湯碗里上下起伏。樣子、味道,一點(diǎn)都沒(méi)有變。上個(gè)月,我?guī)е⒆踊厝タ赐赀~的父母,下高鐵后,我對(duì)孩子說(shuō),“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”還是那個(gè)路口,只是原先的小平房變成了高樓,路口添

20、了大廣告牌,那個(gè)攤車變成了小食鋪。 母親說(shuō):“他們租了這間鋪?zhàn)釉缟腺u餛飩,今天咱們來(lái)晚了,他們已經(jīng)打煒了?!薄懊魈煸缟蟻?lái)吧。"我說(shuō)?!盀槭裁磁苓@么遠(yuǎn)來(lái)這里,他們的餛飩有什么特別嗎? “孩子問(wèn)我?!皼](méi)有特別,這么多年了, 他們一直是那個(gè)樣子?!闭谶@時(shí),我看到那個(gè)男人走出來(lái),女人也走出來(lái)。女人關(guān)了燈,男人把一把鎖桂在門上,然 后挑起擔(dān)子。女人一手端著盆碗,另一只手挽住男人的胳膊,跟著一拐一拐的男人往回走。男人跛著腿,背更彎了。他們的頭發(fā)也更白了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)男人說(shuō):“哎,阿寶,來(lái)“ 女人笑嘻嘻地說(shuō):“好哩?!彼麄兙瓦@樣手挽著手,一直走進(jìn)暮色里。15 .阿聯(lián)說(shuō),文章對(duì)夫妻做餛飩的過(guò)程以及餛

21、飩的特點(diǎn)多次重復(fù),這是本文的敗筆,刪去更好。你同意阿聯(lián)的看法嗎?為什么? (3分)16 .阿聯(lián)疑惑:文中兩處畫(huà)線句,同是寫(xiě)兩人攜手回家,為何第一句用“掛”,第二句用“挽” ? 請(qǐng)你給他解答。(4分)17 .你和小浩對(duì)文中這個(gè)男人和貨車司機(jī)的故事很感興趣,展開(kāi)了討論。(2分)你:這篇文幸最讓我感動(dòng)的是這個(gè)男人和貨車司機(jī)的故事,可惜講述不詳細(xì)。小浩:作者給了我們自由補(bǔ)白展開(kāi)想象的機(jī)會(huì)。例如“男人住院住到第三個(gè)月,聽(tīng)說(shuō)小貨 車司機(jī)要讓讀高中的兒子輟學(xué)打工去掙醫(yī)藥費(fèi),男人沉默了半天”,男人的反應(yīng)很值得揣 摩,我們一起試著將男人此時(shí)的反應(yīng)(神態(tài)、動(dòng)作、心理)更真實(shí)描寫(xiě)出來(lái)。你:我來(lái)試試。小浩:文章有意識(shí)

22、地留白,也是一種豐富的美,能給我們讀者留下想象和創(chuàng)作的空間。18 .小艾說(shuō):“我關(guān)注到了文中兩個(gè)畫(huà)波浪線的句子,歲月變遷,很多東西都發(fā)生了變化,但有 些東西在這對(duì)夫妻身上卻始終沒(méi)變?!闭?qǐng)你說(shuō)說(shuō)這對(duì)夫妻身上“始終沒(méi)變”的有哪些?(寫(xiě)出兩 點(diǎn))(3分)三(30分)19 .請(qǐng)以“尋美”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文,文體不限,不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。20202021學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情分析樣題八年級(jí)語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一(23 分)1. (3分)書(shū)寫(xiě)正確1分,字跡工整1分,美觀1分。2. (6分)(1)清榮峻茂(2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)鶯飛戾天者 (4)煙波江上使人愁(5)老驥伏楊 (6)千里殊

23、風(fēng)雨。3. (1) (4分)qido燥 碌 嫻(2) (2分)示例:一穗就有幾百粒稻子(千斤重)。一小塊地就能收獲滿滿一車。4. (4分)示例:坐標(biāo):明孝陵石象路講述:這里秋色明艷,金黃的銀杏翩然落下,火紅的楓葉錯(cuò)落有致。這里古風(fēng)威嚴(yán),青灰的神 白石像有跪有立,夾道迎侍。灰黑的石板路仿佛在訴說(shuō)著古老的秘密。我在“南京最美600米” 等你來(lái)?。ňo扣主題1分,抓住景物特點(diǎn)1分,有順序1分,有宣傳性1分。)5. (4分)采訪目的,示例:感受(贊賞)南京秋景之美。采訪方式:照片拍攝。(每空1分) 采訪問(wèn)題:?jiǎn)栴}(1)您覺(jué)得中山陵美在哪里?問(wèn)題(2)還有哪些南京秋天美景給您留下了深 刻印象?(問(wèn)題針對(duì)性

24、1分,層次感1分,整體判分)。二(47 分)(一)(16 分)6. (2分)C (攀折桂枝,奈何天空遠(yuǎn)闊,觸手不及,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)詩(shī)人身處異鄉(xiāng)、舉步維艱的處 境,并無(wú)回歸朝廷之意)7. (4分)形容水的澄澈更換休息步行8. (2 分)C9. (4分)姓尚的人家也是普通市.民,但居住的地方整齊潔凈,好像是吳越人家一般,竹林和 花圃都很值得欣賞喜愛(ài)。10. (4分)將崔成老的彈琴聲比喻為悲鳴的風(fēng)和初升的月,形象地寫(xiě)出了琴聲的清脆悠揚(yáng)、錚 錚有力,表現(xiàn)出作者的陶醉和喜悅之情,以及濃濃的生活情趣,體現(xiàn)了作者雖被貶黃州,遭遇 挫折,依然安然自若、豁達(dá)寬廣的胸襟。【參考譯文】黃州定惠院東邊的小山上,有一株海棠

25、,非常繁榮茂盛。每年海棠花開(kāi)的時(shí)候, 一定帶著客人置辦酒席,我已在海棠花下醉了五次了。今年又同參寥等兩三個(gè)人到這里游玩, 但園圃已換了主人了。這個(gè)新主人雖說(shuō)是市鎮(zhèn)人,然而因?yàn)槲业木壒?,所以?duì)這園子還能培育 整治。山上有很多老枳樹(shù),木的質(zhì)地堅(jiān)韌,形體瘦削,枳樹(shù)的筋脈都?xì)v歷可見(jiàn),就像老年人的 脖子,枳樹(shù)花白而圓,就像顆顆珍珠我加在一起,顏色、香味都不同一般。但這樹(shù)不被人們喜 愛(ài),漸漸砍去一部分;但由于我的原因,這樹(shù)還能不被砍伐,得以保存。大家喝過(guò)酒,去到姓 尚的住宅外休息。姓尚人家也是市鎮(zhèn)人,但住處卻整潔、寬敞,就如南方吳越人家一般:此處 的竹林花園都叫人喜愛(ài)。我們醉睡在小板樓閣上,微微醒來(lái),只聽(tīng)

26、得來(lái)作客的崔老成彈奏著雷 挈,一會(huì)兒如悲風(fēng)乍起,一會(huì)兒如曉月初升,挈聲清脆有力,意境深遠(yuǎn),好像并非人間。晚上 于是走出城東,買了大木盆,意思是用它來(lái)盛水浸瓜和李子。接著,沿著小溝岸而行,到了姓 何和姓韓家的竹園。當(dāng)時(shí)姓何的人家正在竹林間蓋房子,她基已開(kāi)辟好了,于是在竹園下擺起 了酒席。有個(gè)主簿叫劉唐年的,送來(lái)油煎的糕餅,名字叫“甚咻”,味道美極了。(二)(19 分)11. (4分)示例:A平凡與偉大。材料一:藤野先生是一位普通的老師,但是他關(guān)心學(xué)生、教 學(xué)認(rèn)真,沒(méi)有民族偏見(jiàn),公正公平的精神是偉大的。材料二:母親只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中 的一員,但是她身上勤勞、堅(jiān)韌、寬容、深明大義等品質(zhì)是偉大的

27、。材料三:過(guò)草地的紅軍大 多是普通的士兵,但他們?yōu)榱嗣褡褰夥哦慌聽(tīng)奚?、勇往直前、?jiān)韌不拔的精神是偉大的。(最 高分4分)B照亮前行方向的希望之光。材料一:藤野先生對(duì)“我”的關(guān)心,是“我”在革命道路上前行 的動(dòng)力。材料二:母親教給“我”與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,這些都讓 “我”把對(duì)母親的熱愛(ài)之情升華到盡忠于民族。和母親一樣擁有勤勞堅(jiān)毅品質(zhì)的千千萬(wàn)萬(wàn)的人 民創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史,這讓“我”看到民族的希望,堅(jiān)信中國(guó)會(huì)解放。材料三:一個(gè) 個(gè)斗志昂揚(yáng)、不怕?tīng)奚募t軍戰(zhàn)士,正是照亮中國(guó)前行的希望之光。(最高分4分)C苦難與成長(zhǎng)。(能自圓其說(shuō),最高分3分)12. (6分)示例:(1)(2分)遞進(jìn)關(guān)系,藤野先生批改作業(yè)細(xì)致認(rèn)真,也

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