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文檔簡介

1、經典誦讀活動記錄表時 間第二周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”動員大會【活動宗旨】啟動階段一一營造氛圍,創(chuàng)設環(huán)境。【活動意義】大力宣傳組織此次活動的意義,組織動員學生積極參與 到此次活動中來,形成“人人誦經典”的濃厚氛圍,使“誦中華經典、 做美德少年”,“與經典同伴,與圣賢為友”的理念深入人心?!净顒觾热荨⑦^程】1、 輔導老師領學“經典誦讀”活動方案;2、 老師講話;時 間第三周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一-弟子規(guī)總敘【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、 學生試讀;3、 教師領讀;4、 學生齊讀;5、 學生背誦??倲⒌茏右?guī)圣人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親

2、仁有余力則學文時 間第四周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一-弟子規(guī)入則孝【活動內容、過程】1、教師范讀;2、 學生試讀;3、 教師領讀;4、 學生齊讀;5、 學生背誦。入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承 冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變 事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私臧茍私藏親心傷 親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞 親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨 親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕 喪盡禮祭盡誠事死者如事生時 間第五周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦

3、讀”一一弟子規(guī)入則孝【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、學生背誦。入則孝父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽父母責須順承冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私臧茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生時 間第六周 地點四年級教室參加人員三年級師生主 題 “經典誦讀”一一弟子規(guī)出則弟【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、 學生試讀;3、 教

4、師領讀;4、 學生齊讀;5、 學生背誦。出則弟兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜近必趨退必遲問起對視勿移 事諸父如事父事諸兄如事兄時 間第七周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)出則弟【活動內容、過程】1、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。出則弟兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 或飲食或坐走長者先幼者后長呼

5、人即代叫人不在己即到 稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立 騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜近必趨 退必遲 問起對 視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄時 間第八周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)謹,【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、 解讀大意。6、學生背誦。謹朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手 冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則 年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬

6、 勿踐閾勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾勿有聲寬轉彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人 事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問 將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明 用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難時 間第九周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)謹【活動內容、過程】1、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。謹,朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手 冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則 年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容 立端正

7、揖深圓 拜恭敬 勿踐閾勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾勿有聲寬轉彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人 事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問 將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明 用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難時 間第十周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一-弟子規(guī)信【活動內容、過程】2、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳 事非宜勿輕諾 茍輕諾 進退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊 彼說長 此說短 不關己莫閑

8、管見人善即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡即內省有則改無加警 唯德學 唯才藝不如人當自礪 若衣服 若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣 直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜時 間第十一周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)信)【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、學生背誦。信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧 奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯 凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關己莫閑管 見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加

9、警 唯德學唯才藝不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生戚 聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒士漸相親 無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜時 間第十二周地點四年級教室參加人員 三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)泛愛眾【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、學生背誦。泛愛眾凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大 己有能勿自私人所能勿輕皆勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新 人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉 揚人惡既是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧 凡取與貴分曉與宜多取宜

10、少將加入先問己己不欲即速己 恩欲報怨欲忘報怨短報恩長待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言第十三周四年級教室參加人員三年級師生“經典誦讀”弟子規(guī)泛愛眾【活動內容、過程】1、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。泛愛眾凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕管勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚人惡既是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少將加入先問已已不欲即速己恩欲報怨欲忘報怨短報恩長待婢仆身貴端雖貴端慈

11、而寬勢服人心不然理服人方無言時 間第十四周地 點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)親仁【活動內容、過程】2、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。親仁同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚 能親仁無限好德日進過日少不親仁無限害小人進百事壞時 間第十五周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)余力學文【活動內容、過程】1、教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。余力學文不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見味理真 讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿

12、起 寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義 房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病 列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之 非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致時 間第M周地點四年級教室參加人員三年級師生主 題“經典誦讀”一一弟子規(guī)余力學文【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、學生試讀;3、教師領讀;4、學生齊讀;5、解讀大意。6、學生背誦。余力學文不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見昧理真 讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起 寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義 房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病 列典籍

13、有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之 非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致時間第十七周地點四年級教室參加人員三年級師生主題“經典誦讀" _ <弟子規(guī)【活動內容、過程】1、 教師范讀;2、 學生試讀;3、 教師領讀;4、 學生齊讀;5、 學生背誦。弟子規(guī)全文總敘弟子規(guī)圣人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承 冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變 事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私臧茍私藏親心傷 親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞 親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不

14、入悅復諫號泣隨撻無怨 親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕 喪盡禮祭盡誠事死者如事生出則弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜近必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄謹朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉

15、彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳 事非宜勿輕諾 茍輕諾 進退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊 彼說長 此說短 不關己莫閑管見人善即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡 即內省 有則改 無加警唯德學 唯才藝 不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒土漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜泛愛眾凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕皆勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚人惡既是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧 凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加入 先問己 已不欲 即速已 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢仆身貴

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