六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)《圓》判斷題專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)《圓》判斷題專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 圓 判斷 題專項(xiàng)練習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)圓判斷題專項(xiàng)練習(xí)俗話說,習(xí)慣成自然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要 的促進(jìn)作用。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)編輯了六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)圓判斷題專項(xiàng)練習(xí),歡迎參考!1、圓的半徑有無(wú)數(shù)條。()2、圓的直徑是半徑的 2 倍。()3、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。()4、圓的半徑都相等。()5、直徑 4 厘米的圓與半徑 2 厘米的圓一樣大。()6、 半徑 2 分米的圓的周長(zhǎng)和面積一樣大。()7、直徑總比半徑第2頁(yè)長(zhǎng)。.()&圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大 小。()9、 一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)也一定相等()10、 半圓的周長(zhǎng)就是這個(gè)圓周長(zhǎng)的一半。()11、兩端都在圓上的線段,直徑是最長(zhǎng)的一條。.()12、 圓的周長(zhǎng)是這個(gè)圓的直徑的3.14倍。.()13、小圓的圓周率比大圓的圓周率第3頁(yè)17、半徑2厘米的圓,它的周長(zhǎng)是6.28厘米。()23半徑不僅決定圓面積的大小,而且還決定圓周長(zhǎng)的長(zhǎng)短。24、等腰三角形、等腰梯形都是軸對(duì)稱圖形。()25、任何圓的面積總是它的半徑的倍。()六年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)圓判斷題專項(xiàng)練習(xí)就是查字典數(shù)學(xué) 網(wǎng)為大家整理的,希望對(duì)大家數(shù)學(xué)成績(jī)的提高有所幫助。小。14、把一張圓形紙片對(duì)折若干次,所有折痕相交于圓15、倍。16.18、19、經(jīng)過20、直徑4厘21、半圓的周長(zhǎng)就等于這個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論