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1、鄭和遠航讀后感第 1篇】今天我們學習了鄭和遠航這篇課文。從課文的字 里行間中，我似乎看到了一個富強的明朝，一個偉大的鄭和。這篇課文主要寫了鄭和七次下西洋中的一次。1405年7月的一天，鄭和率領(lǐng)船隊第一次航海。在他一生中共七次下西洋，歷經(jīng)28年，遍訪了東南亞、印度洋沿岸的多個國家與地區(qū)。600年前，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊遠航，其航程之遠、 規(guī)模之大、時間之長、范圍之廣，把中華民族的航海史推上 輝煌的頂點，在人類航海史上創(chuàng)造了偉大的奇跡。如此壯觀 的航海之舉，在當時卻未能叩開中國走向海洋強國之門，只是作為“孤立”的航海事件 ，當然也未能在歷史的長河中發(fā)揮巨大的推動效應(yīng)。其原因是除了受時代的政治、經(jīng)濟、

2、文化等因素制約外，主要是中國傳統(tǒng)社會海洋 觀念的薄弱，以及傳統(tǒng)海洋政策的歷史局限。雖然海洋政策有局限性，但鄭和為了促進亞洲各國人 民的友好往來作出了艱辛的努力。他不怕困難、頑強探索的 精神，讓每個中國人都感到激動。特別是鄭和在航行時遇到 的自然與人為的災(zāi)難，他能夠鎮(zhèn)定自若、有勇有謀，最終轉(zhuǎn) 危為安，讓我對他豎起了大拇指。鄭和下西洋的故事，一直流傳至今，牽動著國內(nèi)外人 民的心。第 2篇】鄭和七下西洋，長駛遠駕，“示中國富強”。如此盛 大的遠航，卻突如其來，悄然而去。它在經(jīng)濟上揮霍民生財 富，在政治上揮霍天朝理想。今天，我懷著這樣的心情讀完了第十課-鄭和遠航。讀完后我思緒萬千。這篇課文主要講了：明

3、朝期間，35歲的三保太監(jiān)鄭和 被皇帝派遣到西洋各國訪問，并帶著禮品與各國商人友好交 往。但是在途中也遇到許多的危險，它既要防止海盜的偷襲， 還要與大自然斗智斗勇。面臨著多重的風險，他還是堅持航行。中 國曾經(jīng)擁有絕對的航海有勢，鄭和遠航將這種優(yōu)勢推向瞬間 的高峰，然后就突然停止了。實際上，在西方擴張勢力進入 亞洲海域之前，中國就已經(jīng)自己消滅了自己海上的力量。鄭 和七下西洋，是一個偉大時代的結(jié)束。而此時，西方的海上 擴張已經(jīng)開始，而且一發(fā)不可收拾。公元15是全球歷史上關(guān)鍵的一世紀，前半葉，中國 勢力淡出海洋；后半葉，西方開始向世界擴張。決定未來命 運的、雙方不可避免的遭遇與突擊，即將開始。歷史的意義 不是重溫往昔的輝煌，而是反思曾經(jīng)的輝煌是如何消失的， 那些災(zāi)難性的轉(zhuǎn)機

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