幼兒園科學(xué)教育活動目標(biāo)(小班)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流幼兒園科學(xué)教育活動目標(biāo)(小班).精品文檔.幼兒園科學(xué)教育活動目標(biāo) 小班（1） 引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（2） 引導(dǎo)幼兒觀察常見的個(gè)別動、植物和無生命物質(zhì)的特征，初步了結(jié)它們與人和環(huán)境的關(guān)系。（3） 引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個(gè)別人造物品的特征及其用途。（4） 幫助幼兒了解各種感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力，學(xué)會根據(jù)一個(gè)或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體歸入一類，學(xué)會通過觀察，知道物體數(shù)量的差別，經(jīng)過以詞匯或簡單的句子描述事物的特征或自己的發(fā)現(xiàn)，與成人或同伴交流。（5） 是幼兒樂意參加科

2、學(xué)活動，喜愛動、植物，注意周圍的自然環(huán)境。幼兒園數(shù)學(xué)教育活動目標(biāo) 小班 （1） 學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。（2） 學(xué)習(xí)按物體的量（大小、長短）的差異進(jìn)行4以內(nèi)的物體的排序，按物體的某一特征進(jìn)行排序。（3） 學(xué)習(xí)一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少、一樣多。（4） 認(rèn)識“1”和“許多”及其關(guān)系，學(xué)習(xí)一些常用的量詞。（5） 學(xué)習(xí)手、口一致的從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù)，能按實(shí)物比例和指定的數(shù)目點(diǎn)數(shù)相應(yīng)數(shù)量的物體。（6） 指導(dǎo)幼兒比較感知物體的大小、長短和寬窄。（7） 認(rèn)識圓形、正方形、三角形。（8） 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識白天，黑夜，早晨，晚上，正確的使用表示時(shí)間概念的詞。（9） 引導(dǎo)幼

3、兒認(rèn)識空間方位“上”和“下”，正確使用標(biāo)示防偽概念的詞。（10） 聽懂老師的話，學(xué)習(xí)按游戲規(guī)則進(jìn)行活動，大膽的回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的過程和結(jié)果。（11） 愿意參加數(shù)學(xué)活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料，能在老師幫助下學(xué)習(xí)按要求拿取、擺放、操作材料。幼兒園社會教育活動目標(biāo) 小班（1） 引導(dǎo)幼兒初步了解自己身體主要部分的基本特征和功能，初步學(xué)會自我保護(hù)。（2） 是幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的自我控制能力。（3） 引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。（4） 使幼兒保持愉快的情緒，愿意和他

4、人交往，鼓勵幼兒積極參加集體生活。（5） 引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語，是幼兒初步學(xué)會有禮貌的同他人交往，見了老師和長輩會鞠躬問好。（6） 是幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。（7） 使幼兒初步懂得最主要的交通安全常識。（8） 引導(dǎo)幼兒遵守最基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（9） 激發(fā)幼兒從事簡單的自我服務(wù)性勞動的興趣，引導(dǎo)幼兒初步了解父母和老師的勞動。（10） 使幼兒初步懂得不提無理要求，不無故發(fā)脾氣的道理。（11） 教育幼兒與同伴共同活動時(shí)不要爭奪或獨(dú)占玩具。幼兒園語言教育活動目標(biāo) 小班一、小班談話活動的階段活動。（1）學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨

5、便插嘴。（2）喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話。（3）能聽懂并愿意說普通話，（4）在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。（5）初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。二、小班將是活動的階段目標(biāo)。（1）能有興趣的運(yùn)用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容。（2）理解內(nèi)容簡單特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景。（3）愿意在集體面前講述。（4）能正確的說出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件。（5）能安靜地聽老師或同伴講述并用眼睛注視講述著。三、小班聽說游戲活動的階段目標(biāo)。（1）樂于參加游戲活動，在游戲中大膽的說話。（2）發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音，初步掌握方位詞及人稱代詞，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動詞。（3）在游戲中嘗試按照

6、規(guī)則運(yùn)用簡單句說話（4）養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣，能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)則。四、小班早期閱讀活動的階段目標(biāo)。（1）喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單頁單幅兒童圖畫書中的主要內(nèi)容。（2）能用口頭語言將兒童圖畫書的主要內(nèi)容說出來，開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。（3）對文字感興趣，能在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的字。（4）在活動中以描畫圖形的方式練習(xí)基本筆畫。幼兒園音樂教育活動目標(biāo) 小班1、觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。 2、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。 3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作，學(xué)會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學(xué)做一些簡單的音樂游戲。 4、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感，并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng)，初步了解舞曲、勞動音樂的特點(diǎn)。 幼兒園美術(shù)教育活動目標(biāo) 小班1、在老師啟發(fā)下，引起對周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)用棉簽，紙團(tuán)，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團(tuán)團(tuán)。 3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣；學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來表現(xiàn)熟悉的物