




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、廣播用語的規(guī)范化廣播用語的規(guī)范化HOME注意語音、注意語音、語速,使用標語速,使用標準的粵語、國語準的粵語、國語與簡單的英語與簡單的英語廣播用語廣播用語不要生搬硬不要生搬硬套書面語言套書面語言不要用縮不要用縮寫的詞語寫的詞語不要緊密接連不要緊密接連使用同音字、詞使用同音字、詞和同一個字和同一個字同一個詞同一個詞不要亂用口不要亂用口頭語頭語HOME不要生搬硬套書面語言不要生搬硬套書面語言廣播以聲音傳遞信息廣播以聲音傳遞信息, ,具有最廣泛的群眾性具有最廣泛的群眾性; ;1廣播語言最基本的要求和特色就是口語化、通俗化廣播語言最基本的要求和特色就是口語化、通俗化; ;2廣播語言是民族生活語言的基礎(chǔ)上
2、經(jīng)過去粗取精加工提煉而成廣播語言是民族生活語言的基礎(chǔ)上經(jīng)過去粗取精加工提煉而成的、比生活語言和收面語言更符哈語言規(guī)律的的、比生活語言和收面語言更符哈語言規(guī)律的“規(guī)范化口頭語言規(guī)范化口頭語言”3廣播語言能讓有聽覺能力的男女老少和各階層人士都能聽得清廣播語言能讓有聽覺能力的男女老少和各階層人士都能聽得清楚、明白。楚、明白。4廣播中非口語化、不通俗,讓人聽不明白的語言經(jīng)常出現(xiàn)廣播中非口語化、不通俗,讓人聽不明白的語言經(jīng)常出現(xiàn)。5HOME不不 要要 用用 縮縮 寫寫 的的 詞詞 語語 人名、地名不要隨意人名、地名不要隨意“簡稱簡稱”、“代稱代稱”廣播語言稍縱即逝,使用廣播語言稍縱即逝,使用“簡稱簡稱”
3、、“代稱代稱”和縮寫的詞語,往往不但讓人聽和縮寫的詞語,往往不但讓人聽不清是什么,再次回味又會顧此失彼不清是什么,再次回味又會顧此失彼而約定俗成的縮寫詞語則另當別論,比而約定俗成的縮寫詞語則另當別論,比如:如:“中共中央中共中央”、“東北三省東北三省”、“臺海問題臺海問題”、“奧運會奧運會”等等等等HOME不要緊密接連使用同音字、詞和不要緊密接連使用同音字、詞和同一個字同一個詞語同一個字同一個詞語 廣播語言應(yīng)當是說來順口、聽著悅耳有廣播語言應(yīng)當是說來順口、聽著悅耳有韻律的優(yōu)美語言,這也是廣播語言和藝韻律的優(yōu)美語言,這也是廣播語言和藝術(shù)語言、書面語言的不同之處術(shù)語言、書面語言的不同之處 比如:比
4、如:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮葡萄倒吐葡萄皮”是婦孺皆知的口是婦孺皆知的口頭表演藝術(shù)頭表演藝術(shù) 、聽眾可能會不得要領(lǐng)、聽眾可能會不得要領(lǐng) 同音異義或近音異義詞語在廣播中也盡同音異義或近音異義詞語在廣播中也盡量不要使用。量不要使用。 “筆試筆試”和和“鄙視鄙視”、“初試初試”和和“出示出示”等等非用不可的應(yīng)等等非用不可的應(yīng)再三斟酌,看是否說著上口聽著順耳再三斟酌,看是否說著上口聽著順耳、明白、明白 HOME不不 要要 亂亂 用用 口口 頭頭 語語 不要用錯語言文字不要用錯語言文字 “這個這個”、“那個那個”、“啊啊”等口頭語歷來令人反感等口頭語歷來令人反感 “就
5、是說就是說”、“然后然后”之類的口頭語頻頻之類的口頭語頻頻出現(xiàn)在廣播中,甚至有的大臺的某些記出現(xiàn)在廣播中,甚至有的大臺的某些記者和主持人也者和主持人也“樂說不疲樂說不?!?“就是說就是說”這個詞語是在強調(diào)某件事這個詞語是在強調(diào)某件事 HOME注意語音、語速,使用標準的粵注意語音、語速,使用標準的粵語、國語與簡單的英語語、國語與簡單的英語使用廣播用語的時候,語音要使用廣播用語的時候,語音要平和、簡單能聽清楚平和、簡單能聽清楚 語速不能過快,要保持在語速不能過快,要保持在4-6字之間字之間有少許停頓,讓人能知道你廣播的有少許停頓,讓人能知道你廣播的是哪里是哪里 珠江三角洲一代地區(qū)的城市普遍的語言珠江三角洲一代地區(qū)的城市普遍的語言都是粵語與國語,所以在眾多車站的廣都是粵語與國語,所以在眾多車站的廣播里都是使用這兩種語言,簡單英語的播里都是使用這兩種語言,簡單英語的說法有說法有Yes和和No、I do等。等。HOME班車信息類班車信息類檢票類檢票類催促檢票通知 檢票口廣播用語檢票口廣播用語正常檢票通知 班車停班預(yù)告班車晚點預(yù)告班車大范圍延誤預(yù)告HOME正常檢票通知正常檢票通知-購買了前往、廣州方向車票的乘客,請到5號檢票口、檢票上車,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ??漆t(yī)院人才流動與薪酬體系分析
- 修車設(shè)備租借合同標準文本
- 醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘驅(qū)動醫(yī)療行業(yè)變革的力量
- 上海導游合同范例
- H型高血壓的臨床護理
- 上有貸款合同范例
- 曼特波隆鼻的臨床護理
- 小兒眼科健康教育課件
- 小隱靜脈曲張的臨床護理
- 醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)道德與患者隱私保護的融合
- 心肺復蘇后的亞低溫治療
- 武漢市農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包出租合同
- 小學數(shù)學-課前三分鐘.ppt
- 鋼纖維混凝土檢查井蓋J
- 上海市節(jié)能評審和節(jié)能評估文件編制費用收費標準
- 河北省初中生綜合素質(zhì)評價實施
- 各種液體粘度表
- 德國化學成分牌號與DIN17007系統(tǒng)的數(shù)字材料號對照表[1]
- 完整版,加工貿(mào)易手冊核銷
- 22-1附件1:國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準
- 馬云-冬天的使命原稿
評論
0/150
提交評論