祁家河遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案

1、榆中縣祁家河小學(xué)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施方案現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，為基礎(chǔ)教育課程改革的深入開(kāi)展注入了新的活力，豐富的遠(yuǎn)程教育資源給學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一次新的良機(jī)，促進(jìn)著教師專業(yè)內(nèi)涵的更新，也在不斷地為教師創(chuàng)造著表現(xiàn)自我、與人溝通、終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教學(xué)的平臺(tái)。根據(jù)蘭州市教育局關(guān)于開(kāi)展20092010年度農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知為貫徹落實(shí)蘭州市人民政府關(guān)于加快農(nóng)村教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)，充分華現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的重要作用，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和原則實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是實(shí)踐“三個(gè)代表”和踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，

2、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是一項(xiàng)民心工程。遠(yuǎn)教工程的實(shí)施，對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育信息化，解決農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源匱乏，師資力薄弱等問(wèn)題，對(duì)于鞏固和提高“兩基”成果，大面積推進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育改革與發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。使農(nóng)村中小學(xué)利用網(wǎng)上和衛(wèi)星教育資源，讓農(nóng)村接收到豐富的課程資源，接受到較高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，將有效地縮小農(nóng)村與城市教育的差距。該工程的實(shí)施必將極大地促進(jìn)我們農(nóng)村地區(qū)，特別是貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，確立我校遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的指導(dǎo)思想是：“突出應(yīng)用，注重實(shí)效，提高質(zhì)量”。工程項(xiàng)目實(shí)施應(yīng)堅(jiān)持“建設(shè)為基礎(chǔ)，培訓(xùn)為重點(diǎn)，科研為先導(dǎo)，應(yīng)用為核

3、心”的工作原則，從而切實(shí)保障“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，建立并完善工程的工作運(yùn)行機(jī)制和考核管理制度，確保工程效益的持續(xù)發(fā)揮。二、目標(biāo)任務(wù)1.硬件設(shè)施建設(shè)我校將配備專門的遠(yuǎn)程教育室，安裝好配套設(shè)施，確保設(shè)備能正常有效的使用，長(zhǎng)期高效的服務(wù)于教育教學(xué)工作，并安裝好防盜門，防盜窗，以保證設(shè)備安全。2.資源建設(shè)與利用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源是很豐富的，一是接收中國(guó)教育電視臺(tái)播出的衛(wèi)星電視節(jié)目和衛(wèi)星IP數(shù)字電視節(jié)目；二是使用中央電教館建立的教育資源中心扶貧資源以及其他方面的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源；三是盡量爭(zhēng)取能和互聯(lián)網(wǎng)接通，充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)提供的相關(guān)資源和本地化資源；四是

4、教學(xué)光碟所提供的多樣化、系列化資源。通過(guò)衛(wèi)星寬帶網(wǎng)下載的教育教學(xué)資源中，包括中小學(xué)同步輔導(dǎo)資料，中小學(xué)進(jìn)修資源，中小學(xué)直播課堂等內(nèi)容豐富的基礎(chǔ)教育資源庫(kù)。這類電教教材及教學(xué)資源庫(kù)具有先進(jìn)性與標(biāo)準(zhǔn)化，整合性與積件化，交互性與簡(jiǎn)捷化的特點(diǎn)。既可以為教育教學(xué)服務(wù)，也可以為師資培訓(xùn)服務(wù)。3.教師培訓(xùn)通過(guò)工程實(shí)施為我校培養(yǎng)有先進(jìn)教育思想和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段的教育教學(xué)骨干，帶動(dòng)學(xué)校全體教師積極利用項(xiàng)目設(shè)備和資源開(kāi)展教育教學(xué)和研究工作。充分利用項(xiàng)目設(shè)備和資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貍鞑ノ幕茖W(xué)知識(shí)，交流信息的作用。4.組織機(jī)構(gòu)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：楊生軍 副組長(zhǎng)：陳廣兵管理員：王春凌 高文江王春凌專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理

5、、實(shí)施、安裝、驗(yàn)收、調(diào)試、維護(hù)，資源接收、整理、歸類、分發(fā)。高文江負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)，逐步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工程在教學(xué)中使用的范圍和頻率。 三、我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目功能模式（衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)）：可實(shí)現(xiàn)（1）接收、播放、存儲(chǔ)和回放中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸（CEBsat）傳輸?shù)霓r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目、IP數(shù)據(jù)廣播（文件分發(fā)和流媒體分發(fā)）節(jié)目和語(yǔ)言廣播節(jié)目；（2）電視教育教學(xué)應(yīng)用；（3）計(jì)算機(jī)教育教學(xué)應(yīng)用。系統(tǒng)主要由以下部分構(gòu)成：1.衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收單元2.衛(wèi)星數(shù)字電視收視單元3.計(jì)算機(jī)及其外設(shè)模式二具備模式一的全部功能，其是教育教學(xué)資源更新及時(shí)、傳輸速度快、資源量大，并可為農(nóng)村普及實(shí)用科學(xué)技術(shù)，傳遞

6、市場(chǎng)信息、開(kāi)展黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供服務(wù)。四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作實(shí)施步驟要使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程真正發(fā)揮作用，最關(guān)鍵的是教學(xué)應(yīng)用，教學(xué)應(yīng)用的關(guān)鍵在教師。我校將充分利用已有的設(shè)施和教學(xué)軟件，充分應(yīng)用于教研，應(yīng)用于教學(xué)。要讓所擁有的模式設(shè)備進(jìn)入課堂，直接面對(duì)教師，面對(duì)學(xué)生。在使用中探索出規(guī)律，更好地發(fā)揮效益。1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際、教學(xué)實(shí)際由教導(dǎo)處制定出教學(xué)計(jì)劃，并及時(shí)上傳到各教研室。2、按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。（設(shè)置了課程表）3、強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用與研究，主要由各教研組長(zhǎng)和學(xué)科骨干負(fù)責(zé)組織全體教師通過(guò)講座、觀摩、討論、操作實(shí)踐達(dá)到目的?？傊瑧?yīng)用為核心。要把我校已有的電化教育設(shè)備和新增設(shè)備有機(jī)整合，充分應(yīng)用，發(fā)揮效益。因地制宜，因校制宜，創(chuàng)造性地做好應(yīng)用于教學(xué)研究和進(jìn)入課堂面對(duì)學(xué)生的工作。 五、保障措施安全保障：安裝防盜門、防盜窗，鑰匙由牛建軍專人負(fù)責(zé)，并落實(shí)了一切防火、防盜、防雷措施，使遠(yuǎn)程教育資源的安全得到了保障。(2)為保證遠(yuǎn)程教育資源能有效利用，我校成立了毛玉銀為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了與遠(yuǎn)程教育配套的管理制度：遠(yuǎn)程教育管理規(guī)則、遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)、遠(yuǎn)程教育播放室室規(guī)等與遠(yuǎn)程教育相配套的管理制度。榆中縣祁家河小學(xué)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施方案 二一