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1、陜西省榆林市第七中學 Yulin No.7 Middle School of Shaanxi “123”教學模式 八年級下冊物理導學案 No. 21 課題:飛機為什么能飛上天 課型: 新授課 日期: 班級: 小組: 姓名: 設計人: 審核人: 學習目標:1、知道流體的壓強和流速的關系;2、了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的;3、了解水翼船高速行駛的原理?!局R回顧】1、通常情況下,物質(zhì)一般以哪幾種狀態(tài)存在,它們的特征分別是什么?2、力既可以 ,也可以 ,影響其作用效果的因素有 、 和 。3、液體內(nèi)部壓強的規(guī)律:(1)液體內(nèi)部朝向 都有壓強;(
2、2)在同一液體同一深度處液體向各個方向的壓強都 ;(3)在同一液體中,液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而 ;(4)液體的壓強還與液體的 有關。4、液體對容器_及容器_都有壓強,液體壓強產(chǎn)生的原因:液體受_ 作用且有_性,因而對浸入其中的物體有壓強。5、液體內(nèi)部壓強的公式是 ,其中表示 h表示 。【自主學習】1、流體與流速(1)流體: 。(2)流速: 。2、流體流速與流體壓強的關系(1)口吹硬幣跳欄桿(如圖1)(2)吹紙實驗
3、(如圖2)(3)用吸管吹兵乓球?qū)嶒灒ㄈ鐖D3)(4)吹不下來的兵乓球(如圖4) 圖2圖1圖4圖3總結:流體流速與流體壓強的關系: 。3、機翼的升力飛機升空,不是靠空氣對它的浮力,靠的是飛機的機翼受到向上的升力。由于機翼一般是不對稱的,上表面比較凸,而下表面比較平,呈流線型。流過機翼上表面的氣流流速 壓強 ,機翼下表面的氣流 。 大氣施加與機翼下表面的壓力(方向向上)比施加于機翼上表面的壓力(方向向下)大,二者的壓力差便形成了飛機的 。飛機就是在這個升力的作用下升空的。4、水翼船: 閱讀“科學窗”內(nèi)容,了解有關水翼船的知識?!菊n堂檢測】1、刮大風的天氣,我們在上學的路上如果迎風走路或騎車,一陣大風
4、刮來時,我們無法用嘴或鼻子吸進空氣,但可以向外吐氣,當一陣風過去又恢復了正常呼吸,其原因是( )圖2A風大時,臉上空氣壓強變大,壓得人難以吸氣B風大時,臉上空氣壓強變小,使人難以吸氣C與大氣壓沒關系,是人缺乏鍛煉D風大時,臉前大氣壓大,所以容易向外吐氣2、為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖1所示的裝置。他們首先向一個大水槽里灌滿水,水深為h= 0.2m,此時水對水槽底部的壓強是_Pa然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1_h2;若此時拔出軟木塞,水流出過程中h1_h2(選填“”、“”或“=”,取g = 10N/k
5、g)。圖13、如圖2所示,當用力向A管吹氣時,會看到B管中水位會_(上升下降)原因是_ 。4、如圖3所示,撐一把雨傘行走在雨中,一陣大風吹來,傘面可能被“吸”起,嚴重變形。因為傘的_方空氣流速大,傘的_方(兩空均選填“上”或“下”)壓強大造成的。圖3【課后延伸】1、一艘很大的輪船以很高的速度,從一只小木船旁很近處開過時,小船則( )A很易被大船的氣流和海浪推向遠離大船處B很易被大船吸過去,而與大船相撞C小木船與大船距離不變D以上都有可能2、一輛疾駛而過的汽車,路面上的樹葉和灰塵,現(xiàn)象: 原因: 。 3、如圖4所示水池中盛有半池水,調(diào)節(jié)水龍頭使流出的水成細流狀后,把乒乓球放在靠近水流處的水面上,松
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