有關(guān)學(xué)雷鋒的策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-613編號：_有關(guān)學(xué)雷鋒的策劃書編輯：_日期：_單位：_有關(guān)學(xué)雷鋒的策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯?；顒用Q：牽小學(xué)生手，走近雷鋒?；顒踊玖鞒蹋?，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。2，與武昌附近小學(xué)教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學(xué)生進行講

2、演。3，可以聯(lián)系多所學(xué)校，組織多批志愿者同時進行講演。策劃2?；顒用Q：消費者維權(quán)知識知多點?；顒恿鞒蹋?，聯(lián)系消費者維權(quán)專業(yè)人員或法律顧問到武漢繁華地段作現(xiàn)場咨詢。2，搜集消費者權(quán)益保護的相關(guān)知識作現(xiàn)場宣傳，還有經(jīng)典案例分析。3，作調(diào)查報告，調(diào)查武漢市民對消費者維權(quán)知識的了解度?；顒訒r間：3月15日?；顒幽康模盒麄飨M者維權(quán)知識。策劃3。活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。活動基本框架：1，對校園或社區(qū)搞清潔工作，同時進行環(huán)保宣傳。2，參觀革命舊址。3，組織觀看免費電影，有關(guān)好人好事的電影。4，植樹。活動目的：掀起雷鋒潮。策劃人：林運華從20xx年起，每年的3月5日定為中國自愿者服務(wù)日。學(xué)雷鋒活

3、動策劃：1，保護母親河(清理沿岸垃圾)。2，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交規(guī)。3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學(xué)校。4，布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄。5，關(guān)于獻血獻骨髓的宣傳，提倡節(jié)約用電用水，學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起。6，祭奠先烈，掃墓?？陕?lián)系其他學(xué)院聯(lián)合開展全校性學(xué)雷鋒活動。劉彬彬時間：周六或周日下午3月份是學(xué)雷鋒活動日，同時，還有植樹節(jié)，3.15打假，我認為做的事有很多?！袄卒h精神”，我們最熟悉的是，助人為樂。據(jù)調(diào)查，當前，許多學(xué)生家長最為關(guān)注的是學(xué)生考學(xué)的問題，尤其是初三和高三的同學(xué)。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學(xué)來幫助他們?也許，我們不能改變什么

4、，但起碼，應(yīng)該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。其次，我認為我們可以組織“大清掃”活動。據(jù)調(diào)查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.雖然我們不能改變它的水質(zhì)，但我們卻能改變一下它的周圍環(huán)境。(是不是可以跟民大和軍事經(jīng)濟學(xué)院合作?)還有，據(jù)悉，考試期間，許多同學(xué)為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經(jīng)作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學(xué)進行擦洗，還同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次，要加大宣傳力度，宣傳環(huán)境保護，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒，宣傳消費知識。再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站臺，商場附

5、近。張莎莎關(guān)于三月青協(xié)活動的策劃活動內(nèi)容：組織志愿者在校內(nèi)外宣傳雷鋒的精神活動原因：由于以前學(xué)雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內(nèi)外宣傳更能引起人們的關(guān)注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學(xué)雷鋒總比幾個學(xué)雷鋒要好些。活動目的：促使更好人認識到學(xué)雷鋒的重要性，以及如何學(xué)雷鋒?；顒尤藛T：本院青協(xié)的志愿者以及干事?；顒拥攸c：本校內(nèi)或者學(xué)校附近人口集中處?；顒訒r間：三月中的一個星期天。張濤學(xué)雷鋒活動策劃一.活動名稱：美化我們的教室二.活動安排：1組織學(xué)院新一屆青協(xié)會員，分成6組，每組人數(shù)在2030人，每組設(shè)一名干事為負責人.2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序?qū)Ω鹘淌业某閷?地面(重點是抽屜)進行清理，每組可按情況進行分工.3活動后對此次活動進行總結(jié)并作好宣傳，教育學(xué)生愛護教室衛(wèi)生.三.活動意義：教室是學(xué)校的公共場所，也是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的地方，教室的衛(wèi)生情況直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，可是我們有的同學(xué)不愛護我們教室的衛(wèi)生，亂丟垃