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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 如果一百天能兌現(xiàn)一個諾言,如果一百天能滿足一個心愿,如果一百天能成就一個夢想,如果一百天能實現(xiàn)一個蛻變,那這一百天就是世界上最無價的珍寶。全力置身于這一百天,我們的生命就實現(xiàn)了最真實的涅槃,最華麗的轉身。一、生:老師,如果我考不上名牌大學,你會不會很失望?師:孩子,每天我早早上班,看到你早已經坐在教室里看書做題,老師的心里就甜甜的,不論你的高考成績如何,老師首先要感謝你每天給老師帶來的快樂,老師也相信,天道酬勤,只要我們曾經真正的努力過,一定會有完美豐厚的收獲。三年里,老師陪伴了你,帶給你堅實的依靠,你也陪伴了我,帶給我作為老師的尊嚴和價值。一百天的高考
2、路上,老師一定繼續(xù)陪伴你,直到你將勝利的凱歌奏響!二、生:老師,我很苦惱,我已經很努力地學習,起早貪黑,別人怎么努力,我就怎么努力,可是,我的成績就是不見起色。每次考完試,我都不敢看成績,因為每次的成績都讓我很失望。我是不是真的很笨?師:孩子,“尺有所短,寸有所長。”愛因斯坦做出過最丑陋的椅子。但愛因斯坦從不輕視自己,從不放棄努力,老師相信,只要你有一顆恒久的努力之心,就一定會實現(xiàn)自己的目標。老師會一直陪著你,渡過難關,掃清障礙,一百天高考的前進路上,老師會一直陪著你,陪著你一起早迎旭日東升晚伴星星歸家,直到我們一起感受成功的喜悅。一百天的高考路上,有我陪伴,你注定不會孤單。三、生:老師,我要
3、參加單招了,你是不是心里特別高興,煩人的我終于要離開你的視線,不會再因為不好好學習惹您生氣了。師:孩子,我們一起度過了三年的時光,我看著你們一天天長大,一天天懂事,老師真的舍不得你們一個個像小鳥一樣展翅離開。師生相處的三年,一個個小小的矛盾,都化成了你們成長的階梯,一個個小小矛盾的解決,都化成了老師對你無盡的期許,老師真的不敢承諾,當離別的鐘聲敲響,老師會輕易地放你們離開,不流眼淚。四、生1:老師,每當我心浮氣躁的時候,最喜歡看你若無其事的眼神,它告訴我,“沒什么大不了的,題練得不到位,就再練!”每當考完試,我纏著您要核對答案時,最喜歡聽您若無其事地說,“不都考完了嗎,要答案還有什么用?”那時
4、我就偷偷地開心,因為我知道,其實您也緊張。”師:老師真的很緊張,我比你更急于知道考試的結果,你們的一張張小臉,就像一個個晴雨表,時刻牽動著老師的心,就讓我們依舊一起面對,面對這五十天。我們必須調整心態(tài),用百米沖刺的速度狂奔,既要一步一個腳印踏踏實實,也要疾跑如風趕超對手,這是速度與耐力的較量,更是毅力與意志的比拼。一百天的路上,有你,更有我。生:老師,謝謝您,謝謝您默默關注我的眼神,謝謝您悄悄走過我的身邊,留下絲絲暖意,謝謝您,在我煩了、厭了、苦了、痛了的時候,帶給我的濃濃的書卷氣息。師:一百天,最黑暗的時候就是離光明最近的時候,最辛苦的時候,就是離豐收最近的時候,唯有勇敢的心能披荊斬棘,唯有
5、耐得住寂寞的靈魂能越行越遠,唯有執(zhí)著堅毅品質能堅持到底。一百天,或許我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星,但是,我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴。一百天的路上,有你們的全力以赴,就更有我們的全心關注!生3:老師,您說過,伸開手掌,五指中最短的一個,您也舍不得讓它受一點兒委屈,老師您放心,即使我就是那根最短的手指,我也會讓它發(fā)揮最強的功能,最大的作用,我知道,一百天里,或許我還會氣餒,或許我還會哭泣,但在您的陪伴之下,請您相信,我絕對不會悲觀,絕對不會放棄,謝謝您,我親愛的老師!師和:一百天,鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,你
6、們受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必能力壓群雄。舉目蒼穹,為了摘星取月,為了一個永不服輸?shù)淖藨B(tài),一百天里,我們必定相陪到底。生和:細雨無聲,潤物無形,我們相信,有琉璃河中學所有領導,所有高三老師的一路相陪,我們琉璃河中學所有高三學子,一定會以頑強的意志,堅持到底的決心,去超越自我,無愧校園、無愧父母、無愧恩師,實現(xiàn)我們共同的夢想!師生和:年華易逝,歲月無悔,只要我們堅持不懈,我們必然會取得令人滿意的成績。一百天,讓我們一齊把握住這臨近高考的一百天,讓我們用堅韌拒絕彷徨,用細節(jié)拒絕粗放,用平和拒絕急躁,用活力拒絕沉悶,讓這一百天,無比可貴,無法忘記。請你相信,我們不言
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