人教版小學(xué)五年語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

1、新人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題題類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能綜合能力書(shū)寫(xiě)質(zhì)量總體評(píng)定等級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ): （10個(gè)知識(shí)點(diǎn)）jù pà w yán shui lo gào jiè fn fu二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”（6個(gè)知識(shí)點(diǎn)）踮（din diàn）起腳 苔蘚(xin xin) 夾（ji jiá）絲玻璃潺潺(chán chn) 榨(zhà zà )油 干涸（hé  ké）   三、把四個(gè)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（ ）

2、（ ）不絕 （ ）（ ）不盡 （ ）斷絲連 安然無(wú)（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 嘔心（ ）血 頗負(fù)（ ）名 （ ）( )相助四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6個(gè)知識(shí)點(diǎn)） 例：清清楚楚 、 念念不忘 、如癡如醉 、 基本技能五、補(bǔ)充句子，并在下面橫線上寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)的名言。（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1、               ，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。2、滴水能把石穿透， 3、浮云終日行， 4、 六、句子萬(wàn)花筒。（6個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1、在家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上，不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎？

3、（不改變句意，換種句式） 2、大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句） 3、目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫(xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。） 七、古詩(shī)閱讀。（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 （1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）請(qǐng)寫(xiě)出第三、四句詩(shī)的意思： 。 （3）這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 ，表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。綜合能力八、課外閱讀（17個(gè)知識(shí)點(diǎn)）從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人就地用干柴點(diǎn)起篝(gu go)火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽

4、，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨(i ái)餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那(蔚 尉)藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開(kāi)人間。有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的(拔 跋)涉來(lái)到海邊。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人味悠長(zhǎng)的啟示。1、給短文加個(gè)題目。 2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。狼吞虎咽：意味悠長(zhǎng)：3、 用“ ”選出括號(hào)里正確的讀音或字。4、在文中用“ ”畫(huà)出具體寫(xiě)“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。5、 “一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？在文中用“”畫(huà)出來(lái)。6、這個(gè)道理給人什么樣的啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。 九、習(xí)作（30個(gè)知識(shí)點(diǎn)）在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)