學(xué)校傳染病檢查表

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流學(xué)校傳染病檢查表.精品文檔.學(xué)校傳染病防控督導(dǎo)檢查表被檢查單位： 記錄人： 陪查人： 檢查時(shí)間： 項(xiàng) 目檢查內(nèi)容檢查記錄備 注組織建設(shè)成立專門(mén)的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組；指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告工作。領(lǐng)導(dǎo)小組：是，否；指定學(xué)校疫情報(bào)告工作負(fù)責(zé)人，是，否；人員： 。制度建設(shè)建立完善學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)制度。傳染病疫情報(bào)告制度：有，無(wú)；晨檢制度：有，無(wú)；因病缺課報(bào)告制度：有，無(wú)；定期體檢制度：有，無(wú)；消毒隔離制度：有，無(wú)；學(xué)生健康檔案管理制度：有，無(wú)；其他： 。晨午檢情況查閱書(shū)面晨午檢記錄。晨午檢記錄：有，無(wú)；記錄情況： 。缺課登記情況查閱缺課登記。

2、缺課登記：有，無(wú)消毒措施指定專門(mén)人員負(fù)責(zé)消毒工作；發(fā)生疫情隨時(shí)消毒，發(fā)病班級(jí)每日消毒，其他班級(jí)做好預(yù)防性消毒，建議每周一次。消毒記錄：有，無(wú)；記錄情況： 。消毒措施是否有效：好，較好，一般，較差，不確定隔離措施保健教師要掌握各類傳染病的隔離期限，嚴(yán)把復(fù)課關(guān)；特別是流感患病學(xué)生，對(duì)體溫達(dá)38°C以上并伴有流感樣癥狀的學(xué)生，必須等體溫正常和癥狀消失后兩天方可復(fù)課。其他手足口病、紅眼病等傳染病按規(guī)定要求嚴(yán)格隔離。本年度是否有隔離學(xué)生：是，否。學(xué)生隔離執(zhí)行情況：好，較好，一般，較差。疫情報(bào)告各校要落實(shí)專門(mén)的疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人；按照學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告規(guī)范要求上報(bào)疫情。上報(bào)要嚴(yán)格遵守上報(bào)的程

3、序，上報(bào)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，確診病例和疑似病例要分清，不得錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)，更不能瞞報(bào)。制定疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)和程序：是，否。疫情報(bào)告記錄：好，差。宣傳教育學(xué)校要根據(jù)傳染病的發(fā)病季節(jié)，通過(guò)課堂、廣播、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)師生進(jìn)行傳染病防病知識(shí)的健康教育。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病防治情況 培訓(xùn)，查閱健康教育課件與家長(zhǎng)培訓(xùn)記錄。查看健康教育的宣傳底稿，有，無(wú)?，F(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)教師人數(shù) 人，問(wèn)題總數(shù) ，答對(duì)問(wèn)題總數(shù)： 開(kāi)展培訓(xùn)：有，無(wú)；宣傳材料發(fā)放記錄：有，無(wú)；發(fā)放宣傳畫(huà)： 張，發(fā)放宣傳材料給學(xué)生家長(zhǎng)： 張。六步洗手法隨機(jī)抽查10人，觀察洗手方法。抽查人數(shù)： ，正確洗手的人數(shù)： 保健醫(yī)師配備建議超過(guò)1000名學(xué)生的學(xué)校需配備2名專職的