培智學(xué)校生活自理特色課程教學(xué)活動(dòng)教案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流培智學(xué)校生活自理特色課程教學(xué)活動(dòng)教案.精品文檔.特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017年 2 月 24 日 星期 五 總第 2 節(jié)課題名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)清潔工具授課教師：學(xué) 生：教學(xué)準(zhǔn)備：掃帚、拖把、抹布和刷子，清潔用具圖片教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)清潔用具。2、嘗試模仿各種勞動(dòng)動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程1、 掃帚和拖把。 看一看：教師出示掃帚和拖把，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些東西是什么，它們是做什么用的。想一想：請(qǐng)教師帶領(lǐng)幼兒想一想，還有什么東西可要用來(lái)清潔地板。教師帶領(lǐng)幼兒模仿拖地和掃地的動(dòng)作。2、抹布和刷子?？匆豢矗航處煶鍪灸ú己退⒆樱?qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么東西，它們是做什么的

2、。想一想：請(qǐng)幼兒想想刷子可要把什么東西刷干凈。教師帶領(lǐng)幼兒模仿做擦東西的動(dòng)作。3、看動(dòng)作找圖片。教師做打掃衛(wèi)生的動(dòng)作，幼兒根據(jù)動(dòng)作出示相應(yīng)的圖片。特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)2017年 3 月 17 日 星期 五 總第 5 節(jié)課題名稱(chēng)：正確使用電視授課教師： 學(xué) 生：教學(xué)準(zhǔn)備：電視機(jī)教學(xué)目標(biāo)1；認(rèn)識(shí)電視機(jī)的形狀。2；了解電視機(jī)。教學(xué)過(guò)程引入：1；出示一些電視機(jī)的圖片（如果沒(méi)有可以自己畫(huà)，電視機(jī)里包含人，有拿槍的，有放炮的，有人哭有人笑，最好是一個(gè)情景一幅畫(huà)），提問(wèn)小朋友這是什么啊？在提問(wèn)電視里面有什么??？ 2；回答電視后；給幼兒介紹電視機(jī)的外形，長(zhǎng)的是什么形狀？里面有什么？3；欣賞兒歌，老

3、師教幼兒學(xué)習(xí)兒歌，一定要邊教邊做動(dòng)作，最后老師帶讀一兩遍。（重點(diǎn)不能放在教唱上面，這樣會(huì)變得沒(méi)有意思，少少兩三遍帶過(guò)）活動(dòng)延伸 讓幼兒回家觀察電視機(jī)，家里的電視機(jī)是什么樣子的，電視里面放了什么，明天回來(lái)老師提問(wèn)特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017 年 3 月 24 日 星期 五 總第 6 節(jié)課題名稱(chēng)：正確使用空調(diào)授課教師： 學(xué) 生： 教學(xué)準(zhǔn)備：空調(diào) 空調(diào)遙控板教學(xué)目標(biāo)1；認(rèn)識(shí)空調(diào)。2；了解空調(diào)遙控板的使用。教學(xué)過(guò)程1；出示一些空調(diào)的圖片，提問(wèn)小朋友這是什么??？在提問(wèn)空調(diào)是用來(lái)干什么用的？ 2；回答電視后；給幼兒介紹電視機(jī)的外形，長(zhǎng)的是什么形狀？里面有什么？3；教師示范空調(diào)遙控板的正確使用

4、方法。4；學(xué)生動(dòng)手操作空調(diào)遙控板，教師輔助指導(dǎo)個(gè)別不會(huì)的學(xué)生。活動(dòng)延伸 讓幼兒回家使用空調(diào)遙控板。特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017 年 4 月 7 日 星期 五 總第8 節(jié)課題名稱(chēng)：正確使用全自動(dòng)洗衣機(jī)授課教師： 學(xué) 生： 教學(xué)準(zhǔn)備：全自動(dòng)洗衣機(jī)教學(xué)目標(biāo)1；認(rèn)識(shí)全自動(dòng)洗衣機(jī)。2；動(dòng)手自己操作全自動(dòng)洗衣機(jī)。教學(xué)過(guò)程1；出示一些全自動(dòng)洗衣機(jī)的圖片，提問(wèn)小朋友這是什么??？2；提問(wèn)全自動(dòng)洗衣機(jī)是用來(lái)干什么的？ 2；給幼兒介紹全自動(dòng)洗衣機(jī)的外形，長(zhǎng)的是什么形狀？里面有什么？3；教師示范全自動(dòng)洗衣機(jī)的正確使用方法。4；學(xué)生動(dòng)手操作全自動(dòng)洗衣機(jī)，教師輔助指導(dǎo)個(gè)別不會(huì)的學(xué)生。活動(dòng)延伸 讓幼兒回家使用

5、全自動(dòng)洗衣機(jī)。特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017 年 4 月 28 日 星期 五 總第 11 節(jié)課題名稱(chēng)：餐后整理1授課教師：教學(xué)準(zhǔn)備：餐盤(pán)、碗、筷子、餐巾紙等教學(xué)目標(biāo)1能正確的知道餐后整理的過(guò)程。2學(xué)會(huì)愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。教學(xué)過(guò)程1. ppt展示餐后我們應(yīng)該做些什么事情。請(qǐng)學(xué)生一起來(lái)討論，你們看到了什么？你們用餐后要怎么做2. 教師示范用餐后要做什么的步驟，學(xué)生在一邊可以模仿老師的動(dòng)作。3. 請(qǐng)學(xué)生來(lái)示范做餐后整理，其他學(xué)生觀察示范的學(xué)生有什么做的不好或者做錯(cuò)的地方。示范完了后，請(qǐng)其他同學(xué)上來(lái)糾正，并演示正確的動(dòng)作和順序等。4. 學(xué)生實(shí)踐操作餐后整理，教師來(lái)輔助個(gè)別學(xué)生特殊教育學(xué)校特

6、色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017年 5 月 5 日 星期 五 總第 12 節(jié)課題名稱(chēng)：餐后整理2授課教師：學(xué) 生：教學(xué)準(zhǔn)備：餐盤(pán)、碗、筷子、餐巾紙等教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道為什么吃飯后要收拾碗筷；2學(xué)會(huì)愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。教學(xué)過(guò)程1. ppt展示餐后我們應(yīng)該做些什么事情。請(qǐng)學(xué)生一起來(lái)討論，你們看到了什么？你們用餐后要怎么做。2. 教師示范用餐后要做什么的步驟，學(xué)生在一邊可以模仿老師的動(dòng)作。3. 請(qǐng)學(xué)生來(lái)示范做餐后整理，其他學(xué)生觀察示范的學(xué)生有什么做的不好或者做錯(cuò)的地方。示范完了后，請(qǐng)其他同學(xué)上來(lái)糾正，并演示正確的動(dòng)作和順序等。學(xué)生實(shí)踐操作餐后整理，教師來(lái)輔助個(gè)別學(xué)生特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

7、2017年 5月19 日 星期 5 總第 14 節(jié)課題名稱(chēng)：學(xué)習(xí)沖泡奶茶授課教師：學(xué) 生： 教學(xué)準(zhǔn)備：珍珠奶茶、熱水 、杯子教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)泡茶的基本步驟,幫助爸爸媽媽做家務(wù)。  2、 學(xué)會(huì)待人接物,家里來(lái)了客人,你會(huì)泡茶嗎?  3、 注意燙傷。 教學(xué)過(guò)程1、 開(kāi)始環(huán)節(jié)   師引出今天的活動(dòng)沖奶茶，看似簡(jiǎn)單,卻還存有一定的危險(xiǎn)性,所以一定要注意不要被開(kāi)水燙傷。  二、基本環(huán)節(jié)(以沖奶茶的幾個(gè)基本步驟為主,先看一遍視頻,師再演示。)  三、結(jié)束環(huán)節(jié)   找?guī)讉€(gè)平時(shí)自理能力強(qiáng)一些的孩子到前面演示。  學(xué)生來(lái)實(shí)踐沖奶茶，老師個(gè)別輔助學(xué)生。四、延伸環(huán)節(jié)     針對(duì)學(xué)生在倒入開(kāi)水時(shí)的錯(cuò)誤做法,教師重點(diǎn)提示注意事項(xiàng),以防學(xué)生回到家里自行操作時(shí)發(fā)生危  2017 年 6 月 9 日 星期 五 總第 17 節(jié)課題名稱(chēng)：成果展示1授課教師： 學(xué) 生： 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程特殊教育學(xué)校特色課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2017年 6 月