衛(wèi)生專業(yè)技術人員考核評價制度與程序

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流衛(wèi)生專業(yè)技術人員考核評價制度與程序.精品文檔.衛(wèi)生專業(yè)技術人員考核評價制度與程序第一章總則 第一條為加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員管理，規(guī)范專業(yè)技術人員的考核評價工作，給專業(yè)技術人員的職務晉升、工資晉級和獎懲、辭退提供依據(jù)，特制定本制度。第二條衛(wèi)生專業(yè)技術人員服務能力評價的范圍、對象是在實行專業(yè)技術職務聘任制度的單位中評聘了專業(yè)技術職務的在崗專業(yè)技術人員，以及在見習期、試用期內從事相應專業(yè)技術工作，未確定專業(yè)技術職務的大中專畢業(yè)生和其它各級各類衛(wèi)生專業(yè)技術人員。第三條對專業(yè)技術人員服務能力的評價要遵循客觀、準確、公正、公開、有利于調動專業(yè)技術人員工作積

2、極性的原則。第二章考核評價制度和方法第四條醫(yī)院制定和實施衛(wèi)生專業(yè)技術人員考核評價細則，并將對專業(yè)技術人員的考核作為專業(yè)技術人員管理工作的重要內容，逐步將專業(yè)技術人員的考核工作制度化、規(guī)范化。第五條對專業(yè)技術人員的考核，實行定性考核與定量考核相結合。要強化定量考核，逐步擴大定量考核的內容。對確實難以量化的考核內容及因素，采用定性考核的辦法。凡能量化的考核內容及因素，均應采用量化考核的方法。對每一考核內容或因素的量化，應充分考慮各類崗位的工作性質和特點，賦分權重要大致平衡。第六條對專業(yè)技術人員的服務能力考核評價分為平時考核評價、年度考核評價和輪轉期考核評價及見習期滿考核評價、試用期滿考核評價。1、

3、平時服務能力考核是對專業(yè)技術人員專業(yè)技術工作情況的經(jīng)常性記錄，由科主任負責，依據(jù)相關職能部門制定的考核細則，進行考核，結果記錄在考核記錄上，并與績效工資掛鉤，職能部門監(jiān)督檢查。2、年度考核評價一般在每年年末或翌年年初結合單位工作總結進行。由科主任根據(jù)年度工作情況在衛(wèi)生專業(yè)技術人員考核評價表上打分評議并存檔。3、輪轉期考核是畢業(yè)一年內的大中專畢業(yè)生輪轉出科前進行考核評價。4、見習期滿考核和試用期滿考核評價，分別在見習期滿和試用期滿時進行。第三章考核評價內容和標準第七條對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的服務能力考核評價，主要以專業(yè)技術人員的基本業(yè)務技術能力、專業(yè)技術能力、專業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展能力、醫(yī)療安全與服務能力、

4、崗位職責履行情況、繼續(xù)教育情況等為主要內容，對職業(yè)道德、工作態(tài)度、業(yè)務能力、學識水平、業(yè)績貢獻等進行全面考核。1、基本業(yè)務技術能力。主要包括遵守相關法律法規(guī)情況、基礎理論知識掌握、院內輪轉培訓、進修培訓、病歷、報告書寫質量等情況。2、專業(yè)技術能力。主要包括專業(yè)技術知識掌握和技術操作規(guī)范與常規(guī)執(zhí)行情況。3、專業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展能力。主要包括知識和學術水平提高的情況；接受繼續(xù)教育情況；開拓創(chuàng)新能力、專業(yè)論文發(fā)表情況、科研情況(國家級、省部級、廳級)等。4、醫(yī)療安全與服務能力。主要包括醫(yī)療法律法規(guī)履行情況、診療技術規(guī)范與常規(guī)執(zhí)行情況、工作態(tài)度、醫(yī)患溝通交流情況、服務投訴、醫(yī)療差錯與事故以及其他醫(yī)療糾紛等5

5、、崗位職責履行情況。主要包括從事專業(yè)技術工作的項目、數(shù)量、質量、效率、技術難度及風險度、勞動紀律、出勤情況等。第四章考核評價程序第八條平時考核由所在科室負責人進行考核評價，記錄在考核記錄上。第九條年度考核評價按下列程序進行：1、臨床專業(yè)技能考試：由科室主任、護士長主持，考核小組的人員參與，實行科主任、護士長負責制。   2、輪轉考核評價：在科室輪轉中由該科科主任按照輪轉科室培訓的實施細則要求，對住院醫(yī)師在本科室輪轉期間的學習和工作進行考核，考核內容包括政治思想，職業(yè)道德，工作作風，臨床實踐時間、專業(yè)技能（病歷質量、帶教質量、臨床能力、門急診診治病種、診斷性操作、手術名稱和次

6、數(shù)），輪轉收獲體會等。并在輪轉表上打分評議，結果報人力資源部存檔。3、出科考核評價：新聘大中專畢業(yè)生一年內實行輪轉制度，每輪轉完一個科室，輪轉的科室應組織住院醫(yī)師出科考試，圍繞輪轉科室應掌握的基礎理論、基本知識、基本技能出相關考題，讓住院醫(yī)師在輪轉結束后有一個小結，考試成績應有記錄。4、年度考核評價：由科室負責人按照醫(yī)院的相關考核辦法，在年度考核表中打分評價。5、繼續(xù)醫(yī)學教育學分每年須達到25分以上。6、材料歸檔。專業(yè)技術人員的考核結果及在考核工作中形成的各類材料，由人力資源部按檔案歸檔要求將其整理記入個人技術檔案。第十條兼任專業(yè)技術職務的行政領導，按干部管理權限由主管部門組織考核。第五章 考

7、核等次的確定 第十一條衛(wèi)生技術人員的考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。第十二條年度考核應以平時考核為基礎，考核等次按下述原則確定。1、出色完成年度工作目標任務或崗位職責，在政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務能力、學識水平、業(yè)績貢獻等方面均表現(xiàn)突出，工作質量高，效果好，成績顯著，可在規(guī)定的比例內確定為“優(yōu)秀”。2、按時完成年度工作目標任務，履行本崗位職責，在政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務能力、學識水平、業(yè)績貢獻等方面均表現(xiàn)好，工作無差錯，可確定為“稱職”。3、基本完成年度工作目標任務，但表現(xiàn)一般，群眾反映不大，或非因個人原因及其他主觀因素，未完成年度工作目標任務，工作中未出現(xiàn)失誤者，可確定為“基

8、本稱職”。 4、業(yè)務技術水平低，不能勝任本職工作，或工作不努力，政治思想表現(xiàn)差，不認真履行崗位職責，未完成年度工作目標任務，或工作中出現(xiàn)較大失誤，造成較大損失，可確定為“不稱職”。第六章考核結果的使用 第十三條衛(wèi)生技術人員考核為稱職以上（含稱職，下同）等次的：任期屆滿考核為稱職以上的，可以續(xù)聘。任現(xiàn)職的年限達到申報高一級職務的要求，且年度考核均為稱職以上的，可申報高一級職務。第十四條衛(wèi)生技術人員考核為不稱職的：年度考核被確定為不稱職的，下一年度內不能申報晉升高一級職務任職資格。連續(xù)兩年被確定為不稱職的，應低聘或解聘。合同期滿考核被確定為不稱職的不再續(xù)聘。第十五條大中專院校畢業(yè)生（含研究生）見習期滿考核合格的，正式