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文檔簡(jiǎn)介
1、葉圣陶童話選:小白船導(dǎo)讀:條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那里,只是微笑,有時(shí)做很好看的舞蹈。綠草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀人眼睛。溪面鋪著萍葉,矗起些桂黃的萍花,仿佛熱帶地方的睡蓮-可以說是小人國(guó)里的睡蓮。小魚兒成群來往,針一般地微細(xì);獨(dú)有兩顆眼珠,大而發(fā)光。青蛙兒老是睜著兩眼,像看管的樣子,大約等待他的好伴。溪面有極輕的聲音,-水泡裂開的聲音。這是魚兒做出來的。他們能夠用他們的特殊方法,奏這奇異的音樂。“潑刺潑刺,”他們覺得好聽極了。他們就邀著小紅花一起舞蹈;綠草由于夸耀自己仙人的衣服,也跟了上來;小人國(guó)里的睡蓮,喜得輕輕地抖動(dòng);青蛙兒看得呆了,不知不覺,隨口唱起歌來。溪上一切東西
2、,更覺得好玩,可愛了。小溪的右邊,泊著一條小小的白船。這是很可愛的白船,船身全是白色,連舵,槳,篷,帆,都是白的;外形正像一支梭子,狹而長(zhǎng)。這條船不配給胖子坐的。如果胖子跨上去,船身一側(cè),就會(huì)掉下水去。也不配給老人坐的。如果老人坐了,灰黑色的皮膚,網(wǎng)一般的額紋,同秀麗的白色不協(xié)作在一起,肯定使老人羞得要死。這條小船只配給玲瓏秀麗的小孩子坐的。這時(shí)候,兩個(gè)孩子走向溪邊來了。一個(gè)是男孩子,穿的白色的衣服,面龐紅得像蘋果。一個(gè)是女孩子,穿的同天一樣的淡藍(lán)色的衣服,也是紅潤(rùn)的面龐,更顯得細(xì)潔。他們兩個(gè)手牽著手,輕快的步伐走過小林,便到了溪邊,跨上小白船。小白船穩(wěn)穩(wěn)地載著他們兩個(gè),仿佛有傲慢的意思,略微
3、擺了幾擺。男孩子說,“我們且在這里坐一會(huì)罷。”“好,我們看看小魚兒?!迸⒆涌恐匣卮?。小魚兒照舊奏他們的音樂,青蛙兒還是唱歌。男孩子采了一朵萍花,插在女孩兒的發(fā)辮上,看著笑道,“你真像個(gè)新娘子了。”女孩兒好像沒有聽見,只拉著男孩子的衣,道,“我們來唱魚兒歌,我們一齊唱?!彼麄兂枇?魚兒來!魚兒來!我們沒有網(wǎng),我們沒有鉤。我們唱好聽的歌,愿與你們同游。魚兒來!魚兒來!我們沒有網(wǎng),我們沒有鉤。我們采好看的花,愿與你們同游。魚兒來!魚兒來!我們沒有網(wǎng),我們沒有鉤。我們有歡快的一切,愿與你們同游。歌還沒唱完,大風(fēng)起了,溪旁花草舞得很急,水面也起了波紋。男孩子張起帆來,預(yù)備乘風(fēng)游行。女孩子放下了舵
4、,一手按住,像個(gè)老舵工。突然兩岸往后退了,退得格外之快,小白船像飛魚一般地游行于溪上了。風(fēng)真急呀!兩岸什么東西都看不清楚,只見一抹抹的黑影向后閃過。船底的水聲,罩住了一切聲音。白帆袋滿了風(fēng),像彌勒佛的肚皮。照這樣的急風(fēng),不知小白船要被吹到那里去呢!他們兩個(gè)慌張了;而且行了好久,不知到了什么地方。想要他停止,可又辦不到,他飛奔得正興奮呢。女孩子哭了。她想起家里的媽媽;想起松軟的小床;想起純黃的小貓。今日生怕不能觀察了!雖然現(xiàn)在在一起的是友愛的小伴,但對(duì)于那些也覺舍不得。男孩子替她理被風(fēng)吹散的頭發(fā),一壁將手心盛她的眼淚?!安灰蘖T,好妹妹,一滴眼淚,譬如一滴甘露,很惋惜的。大風(fēng)總有停止的一刻,猶如
5、巨浪總有安靜的一刻?!彼皇强奁吭谒募缟?,像一個(gè)哀痛的神女。他設(shè)法使船停止。他叫她靠著船舷,自己站起來,左手按帆繩的結(jié),右手執(zhí)一柄槳。很快的一個(gè)動(dòng)作:左手抽結(jié),右手的槳撐住岸灘。帆漸漸地落下來了,小白船停止了。便看兩岸,卻是個(gè)無(wú)人的大野。他們兩個(gè)登岸,風(fēng)還是發(fā)狂的樣子,大樹都搖得有點(diǎn)疲乏了。女孩子揩著眼淚,看看四周無(wú)人,又無(wú)房屋,不由得又流下淚來。男孩子勸慰她道,“沒有房屋,我們有小白船呢。沒有人,我們兩個(gè)很快樂呢。我想就在小白船里,住這么一世,也是很好。你也這么想罷?我們且走著玩去?!彼匀欢桓吡恕oL(fēng)吹來,有點(diǎn)寒意,使他們倆貼得愈近,彼此手鉤著腰。走不到幾百步,觀察一樹野柿子,
6、差不多掛的很多瑪璃球,有很多熟透的落在地上。她撿起一個(gè)來,剝開一嘗,格外甘甜,便叫他拾來同吃。他們倆于是并坐地上吃柿子,一切都遺忘了。突然從一叢矮樹里跑出一頭小白兔。他奔到他們倆跟前,就貼伏著不動(dòng)。她舉手撫摩他的軟毛,抱他在懷里。男孩子笑道,“我們又得一個(gè)同伴,更不嫌冷靜了!”他說著,剝一個(gè)柿子給他吃。小白兔湊近來,紅色的果漿涂了半面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)人奔來,面貌丑惡可怖,身子也特殊地高。他觀察小白兔在他們倆身邊,就扳起面孔來,說他們偷了他的小白兔。男孩子急辯白道,“這是他自己奔來的,我們快活一切可愛的東西,當(dāng)然也快活他。”那人點(diǎn)頭道:“既如此,也不怪你們,還我就是了?!彼岵坏门c小白兔分別,抱得更
7、緊一點(diǎn);面龐貼著他的白毛,有欲哭的意思。那人那里管她,一搶就將小白兔搶了去。這時(shí)候風(fēng)漸漸地緩和了。男孩子突然想起,既然遇到了人,何不問一問此地離家多少遠(yuǎn),回去應(yīng)向那條河水走?他就這樣問了。那人道:“你們的家,離這里二十里呢!河水曲折,你們肯定不生疏回去,可是我可以送你們回去?!彼矘O了,心想這么可怕的樣子,原來是個(gè)最可愛的人。她就央告道,“我們就上小白船去罷。我們的媽媽,小黃貓,等著我們呢?!蹦侨说?“不行,我送了你們回去,你們沒有什么東西謝我,豈不太吃虧了?”“我謝你一幅好的圖畫,”男孩子說;他兩手分開,形容畫幅的大小?!拔抑x你一束波斯菊,紅的白的都有,好看煞呢,”女孩子作贈(zèng)花的姿勢(shì)。那人搖
8、頭道:“都不要。我現(xiàn)在有三個(gè)問題,你們?nèi)裟芑卮穑闼湍銈兓厝?。若是不能回答,我自抱了小白兔回去,不管你們的事。能夠答?yīng)么?”“能夠,”她歡呼一般地喊了出來。那人說:“第一個(gè)問題是:鳥為什么要唱歌?”“要唱給愛他們的聽,”她馬上回答出來。那人點(diǎn)頭,說,“算你答得不錯(cuò)。其次個(gè)問題是:花為什么芳香?”“芳香就是善,花是善的符號(hào)呢,”男孩子搶著回答。那人拍手道:“有意思。第三個(gè)問題是:為什么小白船是你們所乘的?”她舉起右手,像在教室里表示能答時(shí)的姿勢(shì),道,“由于我們的純潔,惟有小白船合配裝載?!蹦侨舜笮Γ?“我送你們回去了!”兩個(gè)孩子樂極,相互抱著,親了一親,便奔回小白船。照舊是女孩子把舵。男孩子和那人各劃一柄槳。她看看兩岸的紅樹,草屋,平田,都像神仙的境界。更滿足的,那個(gè)小白兔沒有離開,此刻伏在她的足旁。她一手釆了一枝蓼花給他咬,逗著他玩。男孩子說:“沒有大風(fēng),就沒有此刻的趣味。”女孩子說:“假如我們不能答他的問題,此刻還好玩味么?”那人劃著槳,看著他們兩個(gè)微笑,只不開口。當(dāng)小白船回到原泊的溪上的時(shí)候,小紅花和綠草已停止了舞蹈;萍花葉蓋著魚兒睡了;獨(dú)有青蛙兒還在那里唱歌。【葉圣陶
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