版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教育資源第六章熟悉而陌生的力、選擇題1.下列物體所受的重力可能為30N的是()教育資源A.一輛汽車B二只鉛筆C個裝滿書的書包D二位小學(xué)生2.小明使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒有調(diào)節(jié)就測一物體的重力,且讀數(shù)為2.5N,則物體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為(A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND. 2.9N3 .用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動,改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時,礦泉水瓶被推倒,這說明力的作用效果與()A.力的大小有關(guān)B.力的作用點有關(guān)C.力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)4 .以下是我們在日常生活中可見到的幾種現(xiàn)象:用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在藍板上被
2、彈回;用力握小皮球,球變癟了;一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()A.5.甲、乙、丙三個圖中,木塊 A與木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙,則下列說法正確的是干:/塞木根8上旬速運動丙;國足4拉博動A. f甲=£乙=£丙B.悔=f丙f乙C. f=f丙vf乙D.憚vf乙vf丙6.某校組織了一次紙飛機飛行大賽(如圖甲所示為紙飛機模型),一同學(xué)以飛行距離假設(shè)某段時間內(nèi)紙飛機在空中做勻速直線運動,則下列分析正確的()50米獲得了第一名,A.在該段時間內(nèi),紙飛機的受力示意圖為圖乙B.在該段時間內(nèi),飛機所受重力和空氣對飛機的托力是
3、一對平衡力C.紙飛機在飛行過程中利用了氣體的流速越大,壓強越大的原理D.紙飛機能夠勻速飛行是由于受到慣性的作用7 .被吸在豎直的磁性黑板上的小棋子,雖然受到豎直向下的重力作用,但不會掉下來,其主要原因是()A.它受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力8 .下列實例中,為了減小摩擦的是()A.重型卡車安裝多個輪胎C.運動鞋底有鞋釘工D.用力握緊球拍9 .如圖,從物理學(xué)看,足球比賽中,守門員的作用主要是A.改變足球的運動狀態(tài)B.改變足球的重力勢能C.改變足球的慣性D.改變足球的形狀10 .下列由做飯所聯(lián)想的物理知識,錯誤的是()A.把雞蛋
4、往碗沿上一磕,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的B.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀C.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去D.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力11 .關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是()A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力B彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力12 .關(guān)于足球運動中涉及到的物理知識,下列分析正確的是(A.守門員撲住飛來的球,說明力改變了物體運動狀態(tài)B.踢球時,腳對足球的力和球?qū)δ_的力是一對平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足
5、球鞋,是為了增大對地面的壓力D.足球在下落過程中,它的動能變小,重力勢能變大二、填空題13 .重力的方向是的.14 .如圖所示用彈簧測力計測一物體所受重力.由圖可知.物體所受重力為N,重力的施力物體是15 .如圖所示彈簧秤的分度值是N,圖中彈簧秤對物體A的拉力為牛.16 .足球比賽中,運動員起腳射門,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,足球離腳后,腳對球(選填宥或沒有”)力作用;而守門員飛身將球撲住,說明力可以改變物體的,同時守門員的手也感覺到疼痛,這說明力的作用是.17 .坐在小船上,用槳向后劃水,船向前運動,所隱含的物理原理是;以船為參照物,船上的人是的.18 .仔細觀察圖(甲),說明力的作用效果
6、不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的,有關(guān);觀察圖(乙)的方式可以減小摩擦;裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直,如圖(丙)發(fā)現(xiàn),將滑動變?yōu)樗荆@是利用了19 .如圖所示是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程是 N,分度值是,所測拉 力F的大小是.20 .小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時,通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力 F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為:F=.x cm010FN010020015202530300400500600三、作圖題21 .如圖所示,用一水平力F將木塊壓在豎直墻壁上,使其沿墻壁勻速下滑,請在圖中畫出木塊受到墻壁的摩擦力的示意
7、圖。F-,22 .如圖是靜止在水平地面上的籃球,請作出這個籃球受力的示意圖。777777723 .請在圖中畫出拉伸彈簧時,手受到的拉力的示意圖。四、實驗探究題24 .小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:鉤碼質(zhì)量4050100150200250300400指針位置2345677.57.5(1)這項研究在實際中的應(yīng)用是(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:(3)小華作出了如圖三個圖象,其中正確的是25 .如圖所示是探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。甲(木板表面。乙(木板表面)丙(毛巾表面)丁毛巾表面)(1)實驗過程中,必須在水平支持面上使彈簧測
8、力計沿方向拉著物塊A做運動。(2)分析圖中提供的信息可知,四次實驗中拉力由大到小的排序是:;(3)上述實驗得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小跟的大小和有關(guān)。(4)實驗結(jié)束后,小華同學(xué)想探究滑動摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平木板面上的滑動摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得滑動摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话?。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面積越小,滑動摩擦力越小.小明指出她的結(jié)論是錯誤的。小明的理由是。五、綜合題26 .一輛自重是4.0X104的卡車,裝載著20箱貨物,每箱貨物質(zhì)量是400kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志的橋前,橋前的標(biāo)牌如圖所示,問:(g=10N/kg)(1)這輛卡車總重多少牛?(2)這輛車能安全過橋嗎?如不能,則需要卸下幾箱貨物?27
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023二年級數(shù)學(xué)下冊 四 認識圖形(七巧板)說課稿 西師大版
- 《8 花卉栽培》(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級上冊綜合實踐活動皖教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第2章 1 歐姆定律說課稿 教科版選修3-1
- 2023八年級生物下冊 第7單元 生命的演化第22章 物種的多樣性22.3 植物的主要類群說課稿 (新版)北師大版
- 保姆勞務(wù)合同承攬合同范例
- Unit 3 Family Matters Understanding Ideas Like Father Like Son 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)必修第一冊
- 專業(yè)土雞養(yǎng)殖銷售合同范例
- 分享保證合同范本
- 勘察設(shè)備購買合同范例
- 像處理費合同范例
- 2025公司借款合同范本借款合同
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 正月十五元宵節(jié)介紹課件
- 病毒性肺炎疾病演示課件
- 中考英語語法填空專項練習(xí)附答案(已排版-可直接打印)
- 口腔醫(yī)學(xué)中的人工智能應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 軟星酒店網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計
- 自然辯證法概論(新)課件
- 基層醫(yī)療機構(gòu)基本情況調(diào)查報告
- 六西格瑪(6Sigma)詳解及實際案例分析
- 機械制造技術(shù)-成都工業(yè)學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
評論
0/150
提交評論