學(xué)校疫情防控流程圖

1、疫情防控 門禁執(zhí)行流程同學(xué)：同學(xué)在校門外，依據(jù)引導(dǎo)線按間隔排隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)、老師測(cè)量同學(xué)體溫小于37.3放行等于或大于37.3登記同學(xué)狀況，并依據(jù)預(yù)案進(jìn)行處理老師：放行小于37.3保安測(cè)量老師體溫老師在校門外稍作停留不得放行，勸離；同時(shí)告知安保處等于或大于37.3后勤及來訪人員：放行，來訪表做登記，掃健康碼小于37.3后勤人員、來訪家長(zhǎng)在校門外稍作停留，聯(lián)系老師，確認(rèn)系老師要求進(jìn)校保安測(cè)量人員體溫等于或大于37.3不得放行，勸離無法確認(rèn)是由老師要求進(jìn)校者，一律勸離疫情防控 宿舍管理流程一、接到學(xué)校進(jìn)一步通知以前，中午（12:0013:30）不開宿舍門，不放同學(xué)進(jìn)入宿舍。二、正常開宿舍門時(shí)間以外，特

2、殊緣由（修理人員、同學(xué)拿取遺忘的物品）進(jìn)入宿舍：放行，來訪者做登記小于37.3查驗(yàn)班主任簽字單據(jù)；與帶隊(duì)老師核實(shí)在宿舍門外測(cè)量體溫不得放行，原地隔離看管！同時(shí)馬上通告值班領(lǐng)導(dǎo)！同學(xué)沒有單據(jù)；修理人員沒有老師帶領(lǐng)；一律勸離，不得放行等于或大于37.3三、正常開宿舍門時(shí)間，同學(xué)進(jìn)入宿舍：（留意：重復(fù)進(jìn)入，重復(fù)測(cè)量！）在宿舍門外間隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫小于37.3放行不得放行，帶至隔離室看管！同時(shí)馬上通告值班領(lǐng)導(dǎo)！等于或大于37.3四、每天上午，開宿舍門時(shí)間，同學(xué)離開宿舍：在宿舍門內(nèi)間隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫小于37.3放行不得放行，帶至隔離室看管！同時(shí)馬上通告值班領(lǐng)導(dǎo)！等于或大于37.3疫情未解除期間 班級(jí)

3、監(jiān)測(cè)流程一、全班同學(xué)（住校生和走讀生全部）每天統(tǒng)一填寫臺(tái)賬2次馬上帶離教室，依據(jù)預(yù)案處理！同時(shí)馬上通告值班領(lǐng)導(dǎo)！早早讀期間；午自習(xí)（1:30）前；測(cè)量體溫，填寫本班記錄臺(tái)帳（班主任監(jiān)督）等于或大于37.3小于37.3正常開展教育教學(xué)活動(dòng)照實(shí)填寫班級(jí)同學(xué)健康狀況臺(tái)帳二、住校生在晚自習(xí)結(jié)束前（8:50至9:00）加測(cè)一次體溫，填寫住校生臺(tái)帳（當(dāng)堂晚自習(xí)老師監(jiān)督）。馬上帶離教室，依據(jù)預(yù)案處理！同時(shí)馬上通告值班領(lǐng)導(dǎo)！晚自習(xí)結(jié)束前格外鐘（8:50至9:00）測(cè)量體溫，填寫本班記錄臺(tái)帳（當(dāng)堂老師監(jiān)督）等于或大于37.3小于37.3照實(shí)填寫住校生健康狀況臺(tái)帳（由各班負(fù)責(zé)同學(xué)當(dāng)晚交給宿管）住校生正常下課注：除

4、了登記臺(tái)賬外，班主任、任課老師、全班同學(xué)還要不間斷關(guān)注本班同學(xué)有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀。若有，第一時(shí)間通知班主任，班主任下班后，通知值班領(lǐng)導(dǎo)。老師自我監(jiān)測(cè)暨進(jìn)出校 流程一、早起至進(jìn)校前完成自我檢查，關(guān)注體溫狀況，疑似癥狀等，同時(shí)完成手機(jī)上的健康打卡正常到校上班、校門口協(xié)作檢查，無誤后進(jìn)校體溫小于37.3，無其他疑似癥狀體溫等于或大于37.3，或有咳嗽、呼吸困難、乏力等癥狀馬上向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)履行請(qǐng)假手續(xù)做好防護(hù)，到指定醫(yī)院進(jìn)行篩查無論檢查結(jié)果如何，第一時(shí)間告知學(xué)校二、進(jìn)校后，在下述時(shí)間完成體溫的復(fù)查和登記早上：有早讀的，在早讀（8:20或下雨天的8:00）前； 無早讀的，在第一節(jié)

5、課（8:45）前。中午：中午飯后，有午自習(xí)的，在午自習(xí)（13:30）前； 無午自習(xí)的，在第五節(jié)課（14:00）前。晚自習(xí)、值班老師：第一和其次節(jié)晚自習(xí)之間（6:007:00之間）完成自我檢查，關(guān)注體溫狀況，疑似癥狀等無論檢查結(jié)果如何，第一時(shí)間告知學(xué)校做好防護(hù)，到指定醫(yī)院進(jìn)行篩查正常開展教育教學(xué)活動(dòng)體溫小于37.3，無其他疑似癥狀馬上向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)履行請(qǐng)假手續(xù)體溫等于或大于37.3，或有咳嗽、呼吸困難、乏力等癥狀注：除了登記臺(tái)賬外，全體老師還要不間斷關(guān)注自己及同辦公室老師有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀。若有，第一時(shí)間依據(jù)上述流程處理。保安、宿管、食堂工作人員自我監(jiān)測(cè) 流程一、早起至進(jìn)校

6、前完成自我檢查，關(guān)注體溫狀況，疑似癥狀等，同時(shí)完成手機(jī)上的健康打卡正常到校上班、校門口協(xié)作檢查，無誤后進(jìn)校體溫小于37.3，無其他疑似癥狀體溫等于或大于37.3，或有咳嗽、呼吸困難、乏力等癥狀馬上向部門負(fù)責(zé)人履行請(qǐng)假手續(xù)保安、宿管安保主任食堂總務(wù)主任無論檢查結(jié)果如何，第一時(shí)間告知部門負(fù)責(zé)人做好防護(hù)，到指定醫(yī)院進(jìn)行篩查二、進(jìn)校后，在下述時(shí)間完成體溫的復(fù)查和登記（留意：每進(jìn)出一次，都要重復(fù)門禁的測(cè)溫存掃碼；所以，若非必需，盡量別進(jìn)出校內(nèi)）早上：起床后，在校內(nèi)宿舍里，進(jìn)入辦公區(qū)域以前中午：中午12:0013:00之間完成自我檢查，關(guān)注體溫狀況，疑似癥狀等，無論檢查結(jié)果如何，第一時(shí)間告知部門管理人員做

7、好防護(hù)，到指定醫(yī)院進(jìn)行篩查正常開展后勤管理服務(wù)工作體溫小于37.3，無其他疑似癥狀馬上向部門負(fù)責(zé)人履行請(qǐng)假手續(xù)保安、宿管安保主任食堂總務(wù)主任體溫等于或大于37.3，或有咳嗽、呼吸困難、乏力等癥狀注：除了登記臺(tái)賬外，全體保安、食堂工作人員還要不間斷關(guān)注自己及同辦公區(qū)域人員有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀。若有，第一時(shí)間依據(jù)上述流程處理。歡迎下載同學(xué)用餐 流程聽從學(xué)校支配，分時(shí)段就餐，叫到的班級(jí)到食堂，未叫到的教室里等待提前洗手，食堂外戴口罩，相互間隔1米排隊(duì)取餐窗口前，相互間隔1米排隊(duì)領(lǐng)餐后快速找到座位就餐不能緊密相接落座，應(yīng)保持相互之間隔離一個(gè)空位就餐時(shí)，口罩不亂放、亂扔就餐時(shí)不要談天

8、；咳嗽、噴嚏用紙遮蓋，面朝地面，背對(duì)他人進(jìn)行就餐完畢，將餐具分類放回，使用自備餐具的，間隔1米排隊(duì)清洗老師用餐 流程提前洗手，食堂外戴口罩，相互間隔1米排隊(duì)，提倡分時(shí)段就餐食堂窗口前，相互間隔1米排隊(duì)領(lǐng)餐后快速找到座位就餐不能緊密相接落座，應(yīng)保持間隔口罩不亂放、亂扔就餐時(shí)不要談天；咳嗽、噴嚏用紙遮蓋，面朝地面，背對(duì)他人進(jìn)行就餐完畢，清潔個(gè)人餐具，或?qū)⒐膊途叻诸惙呕亓粢猓禾岢蠋熥詡洳途?，餐具自行保管，自己做好個(gè)人餐具的清潔消毒使用公共餐具的老師，若將飯食帶回辦公室、宿舍食用的，務(wù)必餐后準(zhǔn)時(shí)將餐具交還老師食堂處，否則影響公共餐具的消毒流程隔離室 使用流程家長(zhǎng)到校門口，把守老師護(hù)送隔離同學(xué)交至家

9、長(zhǎng)，完成以下操作：鎖好隔離室門再離開全程監(jiān)督被隔離同學(xué)帶好口罩，遠(yuǎn)離其他任何人員（包括把守老師本人）同學(xué)離開后，把守老師填寫隔離室記錄表里的同學(xué)離開時(shí)間，將隔離室使用登記表交給值班領(lǐng)導(dǎo)隔離老師做好自己的手部衛(wèi)生后，有必要時(shí)可更換口罩，返回辦公區(qū)收尾工作值班領(lǐng)導(dǎo)打開隔離室，將被隔離同學(xué)帶入，同時(shí)支配門口保守老師到崗?fù)ㄖ瑢W(xué)家長(zhǎng)來校接同學(xué)，提示家長(zhǎng)做好防護(hù)填寫該隔離室的使用登記表，記錄隔離同學(xué)基本信息，開頭隔離時(shí)間開頭隔離值班領(lǐng)導(dǎo)收到隔離室使用登記表后，完成以下操作：穿好隔離服準(zhǔn)時(shí)到隔離室進(jìn)行全面消毒，并填寫隔離室登記表上的消毒時(shí)間準(zhǔn)時(shí)將該同學(xué)信息反饋班主任，由班主任依據(jù)追蹤流程進(jìn)行后期追蹤將填寫完成的隔離室使用登記表交回安保處留存轉(zhuǎn)交過程支配值班老師把守門口，嚴(yán)禁其他人員靠近，杜絕被隔離人員任憑行動(dòng)值班領(lǐng)導(dǎo)通知其他值班老師和宿管，完成被隔離人員同班級(jí)、同宿舍的消殺工作隔離期間留意：全面消毒，是指對(duì)整個(gè)房間，包括衛(wèi)生間，便池、洗手池、水龍頭進(jìn)行消殺體溫特別人員 追蹤流程自查或排查出的體溫特別老師、保安、宿管自查或排查出的體溫特別食堂人員班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)獲得的體溫特別同學(xué)總務(wù)處每日過問追蹤，填寫追