南開大學(xué)第六次“校領(lǐng)導(dǎo)接待日” 關(guān)于新校區(qū) 學(xué)生活動中心建設(shè) 提案

1、南開大學(xué)第六次“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)提案匯總南開大學(xué)學(xué)生會南開大學(xué)研究生會二一二年三月1前 言為推動我?！肮堋彼刭|(zhì)教育體系建設(shè)，進(jìn)一步拓展學(xué)生參與學(xué)校管理的渠道，廣泛聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，我校學(xué)生會、研究生會于3月30日舉辦第六次“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”活動，本次“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”的主題確定為“關(guān)于新校區(qū)大學(xué)生活動中心建設(shè)”，并于本月下旬在廣大同學(xué)中展開提案征集。目前，收到團(tuán)體提案和個人提案共計24份。目 錄學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心學(xué)生社團(tuán)場地建設(shè)的提案1南開大學(xué)學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案5歷史學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新

2、校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案8法學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一10法學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二12周恩來政府管理學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案15外國語學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一17外國語學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二19馬克思主義教育學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案21經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案23商學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心增加學(xué)生活動場所的提案25商學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案27數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案29化學(xué)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動

3、中心建設(shè)的提案31信息學(xué)院學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)配套設(shè)施建設(shè)的提案33醫(yī)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一36醫(yī)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二37軟件學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案39漢語言文化學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案41旅游與服務(wù)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案43泰達(dá)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)及文娛活動場地問題的提案45天文協(xié)會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案47商學(xué)院學(xué)生賴燏關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)和管理的提案48外國語學(xué)院孫竹賢關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案50學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心學(xué)

4、生社團(tuán)場地建設(shè)的提案一、 提案題目: 關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心學(xué)生社團(tuán)場地建設(shè)的提案二、 提案團(tuán)體：南開大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會三、 附 議 人：何伯旸 蔡 淼 姜柏成 宮 樂 李 丹 范志凱 鹿 陽四、 提案內(nèi)容：（一）問題提出：截止目前，南開大學(xué)共有注冊社團(tuán)122個，而可供社團(tuán)進(jìn)行活動的場地只有學(xué)生活動中心304、314、地下一層活動室，社團(tuán)活動場地嚴(yán)重不足，成為限制社團(tuán)發(fā)展的瓶頸之一。并且由于場地資源稀缺，導(dǎo)致社團(tuán)使用場地的審批流程較為繁瑣，有時社團(tuán)進(jìn)行一次簡單的日常活動，仍需要社團(tuán)依托單位、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、校團(tuán)委的三層審批；南開大學(xué)體育類社團(tuán)共有20個，其中網(wǎng)球協(xié)會、跆拳道協(xié)會、花郎跆拳道協(xié)會

5、、海風(fēng)游泳協(xié)會、羽毛球協(xié)會、格斗空手道協(xié)會、乒乓球協(xié)會等社團(tuán)需要專用運動場地或設(shè)施進(jìn)行日常的訓(xùn)練及教學(xué)。根據(jù)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會了解得知，學(xué)校的體育設(shè)施資源并沒有針對于本校學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)惠，學(xué)生社團(tuán)因此每年須支付大量的場地租用費,降低了學(xué)生參與體育類社團(tuán)的熱情，限制了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。以花郎跆拳道協(xié)會為例，該社團(tuán)在老體育館開始修繕前，每周開展兩次跆拳道訓(xùn)練課，每次兩小時，場地費為250元?；ɡ擅繉W(xué)期開展十周活動，因此光場地費一項，就要支付5000元，再加上教練費及其他費用，該社團(tuán)每學(xué)期運營成本近萬元。近一年來，社團(tuán)對于學(xué)員的收費標(biāo)準(zhǔn)沒有改變，但隨著各項成本的增加，社團(tuán)入不敷出，憑借社團(tuán)管理層籌措費用以

6、維持社團(tuán)運作，情況相當(dāng)艱難；學(xué)校可供文藝演出的場地資源過于稀少。據(jù)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會了解得知，我校文藝類社團(tuán)演出多集中于東方藝術(shù)大樓逸夫廳。原因在于，逸夫廳有著全校最好的舞美效果（燈光、音響），最適合文藝演出。校內(nèi)還有一些其他可供文藝演出的場地：小禮堂燈光音響設(shè)備落后，而且基本不會批復(fù)社團(tuán)進(jìn)行使用；田家炳音樂廳專門為合唱、交響樂演出建造，同樣存在燈光音響問題，而且基本不會批復(fù)社團(tuán)進(jìn)行使用（國樂相聲協(xié)會例外）；伯苓樓一樓、學(xué)活多功能廳為報告廳，不適合文藝演出，社團(tuán)自行申請使用的可能性為零。但眾所周知，逸夫廳雖然適合文藝演出，但是無論哪個社團(tuán)進(jìn)行使用，都需要繳納1500元場地費，風(fēng)雨無阻，童叟無欺；其

7、他場地如果想要舉辦質(zhì)量較高的文藝演出，就需要租借燈光音響設(shè)備布置舞臺。所以社團(tuán)如果要舉辦一場文藝演出，校團(tuán)委給予社團(tuán)的經(jīng)費勉強可以滿足活動宣傳、演出服裝、化妝等開支，但是場地費或租借燈光音響的費用卻成為社團(tuán)面臨的挑戰(zhàn)；學(xué)校目前沒有一個可供話劇演出的標(biāo)準(zhǔn)場地。南開是中國話劇的發(fā)祥地，無論是創(chuàng)校元老張伯苓、張彭春，還是著名校友周恩來、曹禺，都與話劇有著不解的淵源?？梢哉f，南開之于話劇、話劇之于南開都有著非比尋常的意義。但不知什么原因，目前我校對于話劇的重視程度，甚至不及隔壁的天津大學(xué)，這從學(xué)校目前沒有一個適合話劇演出的場地就可以說明。東藝逸夫廳是目前為止最適合話劇演出的場地，這是因為逸夫廳有著較好

8、的燈光音響效果，但是逸夫廳的舞臺沒有話劇演出所需要幕布與后臺，弧形的舞臺外延更是詭異。（二）對策建議：建立社團(tuán)專用活動場地，最好能達(dá)到每20個社團(tuán)一個活動場地，也就是五六個活動室。在場地資源充足的情況下，可以適當(dāng)增加社團(tuán)使用場地的靈活性、自主性，即針對社團(tuán)日常活動使用場地的審批流程進(jìn)行簡化，甚至可以讓一些場地使用量大、表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異的社團(tuán)配有活動室鑰匙；根據(jù)社團(tuán)活動類型的不同，在建設(shè)社團(tuán)活動室的時候最好可以有不同的設(shè)計。例如，舞蹈社團(tuán)及部分體育類社團(tuán)所需活動室十分類似：空曠的場地，質(zhì)地較軟的地板，鏡子等必要的設(shè)施；一部分學(xué)術(shù)類、綜合類社團(tuán)則需要桌椅和多媒體設(shè)備，方便交流與展示；與樂器有關(guān)的

9、社團(tuán)則可能更在乎是否樂器可以放心地放在活動室里；如果條件允許，希望可以建造一個類似現(xiàn)在合唱團(tuán)排練廳的活動室。這樣的一個活動室將滿足很大一部分體育類及文藝類社團(tuán)的場地需求；希望學(xué)校可以參照天津人藝劇院的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一個音響燈光設(shè)備完善、規(guī)模適中的劇場，供話劇、相聲、舞蹈等文藝類演出使用。希望可借本次“南開大學(xué)學(xué)生紅旗譜話劇高校巡演活動”發(fā)揚壯大我南開之話劇。南開大學(xué)學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提案團(tuán)體：南開大學(xué)校學(xué)生會三、提案內(nèi)容：（一）問題提出：大學(xué)生活動中心是大學(xué)設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)娛樂活動的場所，對于南開大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生

10、活動中心的建設(shè)，是每個學(xué)生所關(guān)心的事。作為即將面對社會的大學(xué)生們而言，在學(xué)習(xí)生活之余，也很有必要參與一些文體類活動，以追求德智體的全面性發(fā)展?；顒又行淖鳛楸惺勾髮W(xué)生能夠更多地參與校園文化生活的核心；現(xiàn)在的學(xué)活除了老師的辦公室之外其他只是供樂團(tuán)使用，或供較大型的活動使用，所以新建的學(xué)活應(yīng)該多購置一些體育器材，如健身器材等，以供普通的同學(xué)使用；就目前情況而言，304、305、314等有限的幾間教室不能滿足各個學(xué)生組織各方面的需求，希望在新學(xué)活中增加此類活動室，同時做到按大小按功能區(qū)分，以適應(yīng)不同組織不同活動的需求。大學(xué)區(qū)別于高中、初中乃至小學(xué)的一大特點，在于校園生活的豐富多樣性；新學(xué)活可以成為新

11、校區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在外觀上可以突出，在實質(zhì)內(nèi)容上更應(yīng)該做到各方面完備，能夠真正起到組織大學(xué)生各類課余活動的中心作用。在服務(wù)過程中能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，舉辦各類校園活動以豐富當(dāng)代大學(xué)生的文化生活需求。（二）對策建議：對于新學(xué)活在學(xué)校的位置，應(yīng)選在一個比較接近同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方，作為一個指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)娛樂活動的地方，要讓每一個同學(xué)都不會因為距離原因而產(chǎn)生不想去學(xué)活的想法，便于學(xué)生積極參與各項活動；對于活動中心內(nèi)外的交通問題，應(yīng)該把大型的人員密集的用房設(shè)計在底層，出口方向要遠(yuǎn)離人流密集的街道，避免出現(xiàn)意外時不好疏散；還應(yīng)結(jié)合活動中心周圍的環(huán)境布置停放自行車和機動車的停車場，還可以挑選環(huán)境

12、較好的地方設(shè)計為室外活動場地便于有些有這方面需求的社團(tuán)活動；對于活動中心各類用房的設(shè)計，應(yīng)做到功能分區(qū)明確，首先應(yīng)該有一個大型的多功能廳可用于舉辦學(xué)校內(nèi)的大型活動，其內(nèi)要有舞臺、門廳、放映室、觀影廳，設(shè)備要專業(yè)。其次還可以設(shè)置幾個中等規(guī)模的多功能廳可供各院組織院內(nèi)的活動使用，也可以供社團(tuán)演出等活動。然后還要給校內(nèi)的社團(tuán)設(shè)置一些專門的活動房間，如專門的書法教室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈房，不必每個社團(tuán)都要有專門的房間，活動條件差不多的社團(tuán)可以輪流使用一個房間，但要保證房間內(nèi)有合適的必要的設(shè)備，還要對房間進(jìn)行專門的設(shè)計，如書法美術(shù)教室的采光要好，冬季保暖措施要做好，音樂教室要做好隔音措施，舞蹈房應(yīng)

13、有一面落地鏡子，沿墻設(shè)練功把桿，庫房，也要做好隔音措施。爭取做到讓每個社團(tuán)每個禮拜都可以多活動幾次，起到豐富學(xué)生課余生活的作用。 建議在大廳設(shè)置新聞墻，滾動播放一段時間內(nèi)各學(xué)生組織的活動資訊，并及時預(yù)報一周內(nèi)的活動安排；希望新學(xué)活能體現(xiàn)出學(xué)生的特色，在外墻粉刷和整體形態(tài)設(shè)計方面既能表現(xiàn)學(xué)生的活力和創(chuàng)造性，同時也能呼應(yīng)校園整體建設(shè)風(fēng)格；建議設(shè)置校園投訴點；繼續(xù)利用斜坡，方便運東西。歷史學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：宋宇晟三、附 議 人：崔 曉 索雅輝 左瑞驪 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：“公能”素質(zhì)教育需要學(xué)校為學(xué)生提供

14、良好發(fā)展環(huán)境及活動空間，而現(xiàn)在的學(xué)生活動中心缺少足夠的多媒體設(shè)備，每次活動時都需要同學(xué)自行解決器材問題；“以學(xué)生為本”更需要學(xué)校對學(xué)生活動給予大力支持，并以學(xué)生的需求為出發(fā)點考慮學(xué)生活動中心建設(shè)方案；學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)也需要學(xué)校為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)目臻g，而如今的學(xué)生活動中心與學(xué)生還較為疏遠(yuǎn)，使用起來并不便利。（二）對策建議：“公能”是南開教育之精髓，希望能夠在新校區(qū)學(xué)生活動中心中體現(xiàn)南開精神、南開特色；希望學(xué)校為新校區(qū)學(xué)生活動中心配備齊全的硬件設(shè)施； 希望新校區(qū)學(xué)生活動中心能夠擁有足夠的空間，以方便各校級組織進(jìn)行活動；希望新校區(qū)學(xué)生活動中心能夠考慮學(xué)生的作息時間，盡量保證在學(xué)生課余時

15、間開放。法學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一一、提案題目：關(guān)于南開大學(xué)新校區(qū)學(xué)生活動中心的提案二、提案團(tuán)體：法學(xué)院學(xué)生會三、附 議 人：李成悅 馬子云 王之儀四、提案內(nèi)容：（一）問題提出： 學(xué)生活動中心的指示牌不夠明確；在校本部學(xué)生活動中心使用過程中，進(jìn)入要走斜坡，若想進(jìn)入地下室，還要在里面走下斜坡，本來側(cè)面就有門但不開放； 校本部學(xué)生活動中心在使用過程中存在著場地審批困難、供學(xué)生舉辦集體活動場地或房間比較緊缺的情況； 學(xué)生進(jìn)行活動時在一定程度上會打擾教師及工作人員的正常工作； 長期或者經(jīng)常性的比賽需多次申請房間，地點不固定，不利于此類活動進(jìn)行；缺少豐富學(xué)生課余生活的娛樂場所；學(xué)生活

16、動中心中辦公的團(tuán)委各部門較分散，不利于服務(wù)管理學(xué)生。（二）對策建議：針對以上問題，對于津南新校區(qū)學(xué)生活動中心的建設(shè)，我們提出以下建議：學(xué)生活動中心的指示牌應(yīng)該更明確，標(biāo)明各個部門的明確位置，便于學(xué)生查找；在津南新校區(qū)學(xué)生活動中心的建設(shè)中，希望開辟多個進(jìn)出口，方便出入；希望在津南新校區(qū)學(xué)生活動中心的建設(shè)中，增加可供學(xué)生使用的場地，使其真正成為“學(xué)生活動中心”；開辟出獨立的辦公區(qū)域，把其和供學(xué)生進(jìn)行集體活動的區(qū)域分離出來，盡量做到互不干擾；對于長期或者經(jīng)常性的比賽留出辦公室，便于學(xué)生使用。預(yù)留出單獨的場地供較大規(guī)模學(xué)生社團(tuán)甚至指定類型的學(xué)生社團(tuán)作為日常的會議、活動場所，避免以往擠占教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)資源

17、的情況；在其中設(shè)置學(xué)生觀影中心和桌游吧之類的學(xué)生娛樂場所，豐富學(xué)生業(yè)余生活。設(shè)置學(xué)生系列活動宣傳長廊，展現(xiàn)豐富的大學(xué)生活；集中布局位于學(xué)生活動中心中辦公的團(tuán)委各部門，方便服務(wù)、管理學(xué)生。法學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)提案二、提案團(tuán)體：法學(xué)院學(xué)生會三、附 議 人：黎 曚 陳春洋 劉 悅四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：學(xué)生活動中心是平常同學(xué)使用頻率比較高的一個地方，但是根據(jù)一些同學(xué)的反映，學(xué)生活動中心因為種種原因使用起來并不是十分方便。具體問題有如下幾點：從總體布局來講，學(xué)生活動中心多采用封閉式房間和隔斷式房間，同學(xué)們的使用空間??；學(xué)生活動中心

18、可活動的教室比較少，甚至出現(xiàn)“難搶”的局面。且多媒體的性能有些落后，無法滿足學(xué)生的需求；辦公室的分布較為分散，來回往復(fù)加大工作的復(fù)雜程度；學(xué)生活動中心供同學(xué)文體活動的場所不多。學(xué)生活動中心的文體設(shè)施對同學(xué)的開放程度不高，且申請流程較為復(fù)雜，門檻限制高，同學(xué)們的使用頻率不高。文體場所樓層布局混亂，不便于使用；學(xué)生活動中心對于同學(xué)平常所需要的一些信息傳播廣度不足，不能很好地提供及時信息；學(xué)生活動雖然經(jīng)常有演出活動，但是化妝室較少，且空間小；盡管學(xué)生活動頻繁，但學(xué)生活動中心不能為同學(xué)提供飲食等方面的需求；有同學(xué)需要長時間在學(xué)活里面進(jìn)行活動或不方便離開，但學(xué)活里缺乏一些便利設(shè)施，不方便同學(xué)在里面活動。

19、學(xué)生活動多集中在幾個時間段內(nèi)，學(xué)活排練地方擠，不方便情況比較普遍；學(xué)生缺少看電影的娛樂活動場所；10手工房內(nèi)缺乏一些必要的設(shè)施。（二）對策建議：針對以上問題，我們提出以下建議：對于總體布局來講，盡最大可能使學(xué)活的可利用空間增大，減少封閉式房間和隔斷的采用。同時使學(xué)生的活動場所更加自由和開放；在新校區(qū)的學(xué)活中增設(shè)更多的設(shè)備配套且性能良好的多媒體教室，教室數(shù)量也要增加；設(shè)立統(tǒng)一集群的辦公區(qū)，提高工作效率，降低工作繁復(fù)程度；增加琴房、舞蹈室和棋藝室的建設(shè)。對學(xué)生的開放程度更高些，文體房間的使用申請流程適當(dāng)簡化，門檻放低，給更多的同學(xué)豐富課余生活的機會?；顒訄鏊砂礃菍舆M(jìn)行分區(qū)，使之簡單清晰；以場地或

20、房間作為公共信息的公示和交流處，從學(xué)生工作信息到社團(tuán)活動動向都可以張貼和陳列；鑒于演出的需要，應(yīng)多設(shè)化妝室，以大空間為重，不需要太過精良的陳設(shè)；在學(xué)生活動中心一側(cè)或是內(nèi)部提供小吃；多擺放一些自動售貨機，多增加一些便利設(shè)施。在擴(kuò)大可利用的空間的同時多擺放一些鏡子、座椅，減少排練對于教室的需求，提升利用率；增加電影放映廳的建設(shè)；10在手工房提供一些基本的工具和制作平臺。周恩來政府管理學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案1、 提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案2、 提 案 人：唐梓翔 3、 附 議 人：鄧吉堯 李冰楠4、 提案內(nèi)容：（一）問題提出隨著大學(xué)教育水平的提高和素質(zhì)教育建設(shè)的提

21、出，學(xué)生活動越來越豐富多彩，擁有一個真正的學(xué)生活動中心，給學(xué)生提供了活動場地、娛樂設(shè)施、工作地點，讓學(xué)生真正有當(dāng)家作主的感覺，也能更好地投入到活動中去；南開大學(xué)本部地域面積小，存在人多樓少的情況；學(xué)生活動中心中辦公室較多，學(xué)生并沒有固定的活動場所，且可申請的房間很少，使得社團(tuán)活動很不方便；琴房、排練廳等可供學(xué)生練習(xí)樂器、聲樂的地方普通學(xué)生不可以進(jìn)入，只能供藝術(shù)特長生以及合唱團(tuán)、交響樂團(tuán)兩大社團(tuán)的學(xué)生享用，而從日常觀察來看，琴房一般多數(shù)是閑置的；學(xué)生活動中心似乎并非真正意義上的學(xué)生活動中心。學(xué)生想活動，但無處可去；但這并不能苛責(zé)學(xué)校，因為學(xué)校的樓層資料很稀缺，只能先給主要的核心部門使用。現(xiàn)在有了

22、新校區(qū)，我們有了更廣大更豐富的資源，學(xué)生們期盼有一個真正的學(xué)生活動中心。（二）對策建議：在南開大學(xué)新校區(qū)選擇一棟樓專門用作“學(xué)生活動中心”，全部由學(xué)生使用，自主管理；琴房可供音樂愛好者日常練習(xí)，健身房可供學(xué)生做體育運動、其他房間分給各個社團(tuán)做辦公或活動用，配上房門鑰匙，自主管理，自主負(fù)責(zé)。 外國語學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提案團(tuán)體：外國語學(xué)院學(xué)生會三、提案內(nèi)容：（一）問題提出：辦公室、會議室等零散不集中，且層數(shù)較高不方便；飲食不方便；綜合設(shè)施不足。（二）對策建議：新學(xué)活作為新校區(qū)的一座標(biāo)志性建筑，我們覺得可以從以下幾點考慮建設(shè)

23、方案：在新學(xué)活的一二層開設(shè)辦公室方便老師辦公，開設(shè)一些會議室方便開會，同時也可以成為各院活動的場地；可以在頂樓開設(shè)餐廳，方便辦公的老師和學(xué)生飲食；其他設(shè)施可以都分布在一層，滿足學(xué)生的各種需求。比如說，可以開設(shè)書店給需要陶冶身心的人調(diào)整心情的機會。開設(shè)音像店，讓音樂帶給大家美好的回憶。開設(shè)影像店，給攝影愛好者提供一片施展自己拳腳的天空。開設(shè)健身房，給體育愛好者展現(xiàn)自己魅力的樂園。開設(shè)類似屈臣氏的百貨用品店，給教師們和學(xué)生們提供方便。開設(shè)愛心跳蚤市場，鼓勵大家把自己暫時用不到的東西奉獻(xiàn)給別人，展現(xiàn)自己的一片愛心。外國語學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二一、 提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中

24、心建設(shè)的提案二、 提案團(tuán)體：外國語學(xué)院學(xué)生會三、 提案內(nèi)容：（一）問題提出：學(xué)生在校練習(xí)鋼琴比較困難，現(xiàn)在練琴只能去工會而且琴的音色很差；學(xué)生活動中心場地有限，沒有很好的面積大、還可以面向?qū)W生出借的場地。如現(xiàn)在學(xué)活的地下一層，場地大，環(huán)境好，但僅有一處，長期被一個或者幾個社團(tuán)占據(jù)，其他同學(xué)舉辦學(xué)生活動很難借到；現(xiàn)在的學(xué)生活動中心主要以辦公室居多，供學(xué)生活動用的教室較少，活動場地也較少，而且申請程序相對復(fù)雜，不是很方便學(xué)生活動的進(jìn)行；學(xué)生活動中心的特色教室（如心理教室，茶道教室、棋牌教室等）使用率較低，基本只有本專業(yè)的或者學(xué)習(xí)相應(yīng)課程的同學(xué)能夠使用；學(xué)生活動中心宣傳范圍比較小，多是一些在學(xué)活舉辦

25、的招聘類信息，而其他在學(xué)活舉辦的活動則鮮有宣傳，同學(xué)們獲取的信息也較少。（二） 對策建議：增加可以供學(xué)生使用的鋼琴教室，定期對學(xué)生開放；多設(shè)置一些面積大的，可以對學(xué)生出借的場地，供舉辦學(xué)生活動時使用；設(shè)置更多的供學(xué)生活動用的教室，而不是更多的辦公室，同時可以簡化申請學(xué)生活動中心的活動教室的程序，方便大家使用；在學(xué)生活動中心的特色教室（如心理教室，茶道教室、棋牌教室等）定期舉辦講座或者活動，提高類似教室的使用度，讓更多的同學(xué)成為受益者；加大新學(xué)生活動中心的宣傳力度，不僅僅是一些招聘的廣告信息，把一些學(xué)活中在進(jìn)行或者準(zhǔn)備進(jìn)行和活動公布出來，廣而告之。馬克思主義教育學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建

26、設(shè)的建議一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的建議二、提案團(tuán)體：馬克思主義教育學(xué)院學(xué)生會三、提案內(nèi)容：（一）問題提出：我校目前的學(xué)生活動中心缺少學(xué)生自由活動的空間以及相關(guān)設(shè)施。隨著素質(zhì)教育的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅局限于課堂之上，學(xué)生活動隨之增多，而與之相配套的活動場地卻無法滿足學(xué)生的需要；目前我校的學(xué)生活動中心給同學(xué)們的感覺更像是學(xué)生工作辦公中心，辦公室設(shè)立的更多，有“喧賓奪主”的感覺；素質(zhì)教育要求學(xué)生多方面發(fā)展，而學(xué)生活動中心就應(yīng)該以學(xué)生為主，與素質(zhì)教育相契合，中心內(nèi)設(shè)施應(yīng)該豐富多樣。（二）對策建議：在學(xué)生活動中心設(shè)立一些學(xué)生會議室，供學(xué)生使用。會議室的使用權(quán)不應(yīng)該僅僅局限于某些學(xué)生社

27、團(tuán)，而是向所有有需要的同學(xué)開放，只要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行申請的，均可以使用；在樓道或特定區(qū)域放置比較舒服的沙發(fā)，以供同學(xué)們進(jìn)行非正式的交流活動；減少辦公室的設(shè)立，如果擔(dān)心這樣學(xué)生在找相關(guān)部門辦理手續(xù)不方便的話，可以在學(xué)生活動中心旁邊單獨設(shè)樓，或者占用活動中心較少的空間，為學(xué)生活動留出更多的場地，以防“喧賓奪主”；設(shè)置多種多樣的活動場地，比如各類舞蹈廳、不同樂器練習(xí)廳、書法廳、繪畫廳等等，而且這些場地應(yīng)該向所有有需要的同學(xué)開放。如果擔(dān)心學(xué)生過多，過于擁擠，可以制定相關(guān)申請說明，將同學(xué)們分散在不同的時間使用場地。現(xiàn)在一些同學(xué)常常在寢室練習(xí)演奏樂器，有時會妨礙到其他同學(xué)休息造成不便。在學(xué)生活動中心設(shè)置練

28、習(xí)場地后有助于解決此問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：朱津函 三、附 議 人：王美智 榮欣怡 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：南開大學(xué)建校九十余年，已有豐富的學(xué)生組織及社團(tuán)。從校級來看，校學(xué)生會、校團(tuán)委宣傳部、組織部、學(xué)生社團(tuán)有百余個。各學(xué)院也有各學(xué)院的機構(gòu)。學(xué)生組織的發(fā)展日趨成熟，管理體系也愈發(fā)完善，同學(xué)們投入的熱情也愈發(fā)高漲。然而，各學(xué)生組織先進(jìn)面臨同一個困境，就是沒有場地進(jìn)行活動。除去一些室外活動，就最簡單的組織例會來說，以前本部的同學(xué)選擇在七教開會，后七教實行了門禁制度，本部的會議經(jīng)常選擇在了主樓偏僻的教室。

29、但大多數(shù)情況，都是將會議移到了校區(qū)主樓。導(dǎo)致了如今自習(xí)室成為了學(xué)生活動的主要根據(jù)地，但卻對自習(xí)的同學(xué)造成了很大的影響。（二）對策建議：對小活動室的建議：學(xué)生活動中心應(yīng)增加一些小教室的數(shù)量，方便學(xué)生活動；對大休息室的建議：設(shè)立幾個休息室，學(xué)習(xí)累了或者想放松一下的同學(xué)可以到這個休息室。休息室里放圓桌子，圍著擺一些椅子。不用批場地，南開的學(xué)生刷學(xué)生卡隨意進(jìn)出。同時里面可以招商引資，提供一些小快餐小飲品，價格上并不要求低價但并不強制消費，這個場地并不歸某一公司所有。整體上是美膳廣場的感覺，餐飲類型稍微做一些改變。商學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心增加學(xué)生活動場所的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中

30、心增加學(xué)生活動場所的提案二、提 案 人：鄧承浩 三、附 議 人：常春陽 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：社團(tuán)及學(xué)生組織大大豐富了同學(xué)們的課余生活，然而在學(xué)校在學(xué)生活動場地方面仍有諸多問題，具體如下：校內(nèi)學(xué)生活動場所利用率低未對學(xué)生真正開放；審批程序復(fù)雜，審批成功率低，需學(xué)生組織自租場地開會，造成諸多不便；部分社團(tuán)以及學(xué)生組織由于場地申請不成功占用主樓，二主，校區(qū)主樓等學(xué)習(xí)場所，對同學(xué)們的自習(xí)造成不便，有些組織因場地審批問題被迫取消會議。（二）對策建議：努力實現(xiàn)審批流程一體化、精簡化,由專人或?qū)ｉT部門負(fù)責(zé)校園活動場地審批，加快審批速度；將一些閑置的建筑如九宿，舊學(xué)生活動中心加以改造利用，專門用于舉

31、辦學(xué)生會議。商學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心提供學(xué)生小組討論場地的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心提供學(xué)生小組討論場地的提案二、提 案 人：張丹瀟 三、附 議 人：常春陽 肖 航 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：大學(xué)學(xué)習(xí)不同于中學(xué)學(xué)習(xí)，更偏重自主學(xué)習(xí)。因而學(xué)習(xí)過程中的小組討論必不可少，而學(xué)校卻沒有合適的場所進(jìn)行小組討論；教室為保持良好自習(xí)環(huán)境無法進(jìn)行小組討論，而二主樓樓道座椅少，沒有桌子，同樣不適合小組討論；現(xiàn)有學(xué)生活動中心教室只向注冊社團(tuán)及學(xué)生組織開放，個人無法申請；學(xué)活樓道可進(jìn)行討論，但學(xué)活晚10點清樓，而為了契合各個成員時間，討論通常會在自習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，而此時各種活動場所均已關(guān)閉

32、，討論被迫移至宿舍樓下，造成諸多不便。（二）對策建議：提供專門的教室，內(nèi)置討論圓桌，可以供學(xué)生課余討論時申請使用；在現(xiàn)有的教學(xué)樓中設(shè)立更多的樓道桌椅，開放“教師休息室”供同學(xué)討論使用；將學(xué)生活動中心場地向個人開放，為小組討論提供方便；延長各種室內(nèi)場所的開放時間，共同學(xué)們自習(xí)后討論。數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提案團(tuán)體：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會三、提案內(nèi)容：（一）問題提出：學(xué)生活動中心是大學(xué)生進(jìn)行課外活動的重要場所，在日常學(xué)習(xí)生活中使用需求很大，但是同學(xué)們在使用當(dāng)前的學(xué)生活動中心時遇到了一些問題，具體如下：藝術(shù)類教室不對普通同學(xué)或

33、非合唱團(tuán)、交響樂團(tuán)的學(xué)生組織開放，導(dǎo)致一些活動需求難以滿足； 活動中心缺少配套的服務(wù)設(shè)施，在活動中如有需要不得不離開學(xué)生活動中心購買，很不方便； 教室種類較為單一，尤其缺少娛樂、休閑場所，現(xiàn)有教室的功能重疊現(xiàn)象比較明顯。 （二）對策建議：針對以上問題，我們提出以下建議：新校區(qū)活動中心除為合唱團(tuán)、交響樂團(tuán)提供固定活動場所外，也建設(shè)一些藝術(shù)類教室，如舞蹈房、琴房等供普通同學(xué)與學(xué)生組織使用； 增設(shè)自動售貨機，或設(shè)立專門的商品零售處，滿足同學(xué)們在活動中的日常需要； 增加更多種類的娛樂、休閑場所，如棋牌室、小型電影院、心理宣泄室與放松場所等，還有同學(xué)希望能夠有藝術(shù)品展示區(qū)域供同學(xué)們增進(jìn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，許

34、多同學(xué)也希望能夠配有書店及咖啡館等人文休閑場所，讓學(xué)生能夠真正擁有學(xué)生活動中心；學(xué)生活動中心的外觀設(shè)計要更吸引人?；瘜W(xué)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：王 豐 三、附 議 人：鄧朝暉渠 匯四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：新校區(qū)建設(shè)目前尚在規(guī)劃之中，學(xué)生活動中心作為新校區(qū)標(biāo)志物之一，同時也具備了開展各類學(xué)生活動的功能。在各項功能設(shè)施不是很齊全的條件下要滿足新校區(qū)廣大同學(xué)們的需求，學(xué)生活動中心必須集成各個方面的功用，才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的可能會發(fā)生的問題有：1新校區(qū)建成后，各個社團(tuán)、組織活動地點受限，可能不會有足夠多

35、的設(shè)施提供給同學(xué)們使用；2可用于大型會議的地點數(shù)量可能不夠；3新校區(qū)各項社會服務(wù)設(shè)施不完全，需要場所給同學(xué)們提供各方面的服務(wù)；4就現(xiàn)有本部新學(xué)活而言，內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，周邊建筑物林立，可用開闊空間受限。（二）對策建議：新校區(qū)學(xué)生活動中心設(shè)計時注重實用性，多開放一些多功能廳供各個社團(tuán)組織使用，同時可以多設(shè)置一些藝術(shù)類活動的使用地點，如大小畫室，琴房，練聲房等； 學(xué)生活動中心中可以開設(shè)大禮堂，用于大型會議，學(xué)術(shù)交流，同時可以在閑暇之余用于電影播放； 學(xué)生活動中心內(nèi)部設(shè)進(jìn)行報刊、小吃、文具日用品的販賣，設(shè)置在一樓底商，店面超外，在臨近新學(xué)活的一條路上設(shè)立小商業(yè)街，同時可以單獨開設(shè)咖啡廳，健身房，體育運動

36、設(shè)施等。以上均可將其設(shè)置為勤工助學(xué)崗位或做招商引資之用； 新校區(qū)在整體規(guī)劃時在學(xué)生活動中心外圍預(yù)留開闊地作為大廣場，可作為盛大慶典之會場或大型室外活動地點使用，同時建議學(xué)生活動中心一層預(yù)留寬敞大堂作為特殊活動場所來使用；新校區(qū)注重自然景觀建設(shè)，可以將學(xué)生活動中心置于湖邊，開設(shè)觀湖平臺，消暑納涼。同時可增設(shè)網(wǎng)絡(luò)中心，KTV設(shè)施，餐飲設(shè)施等作為周末節(jié)假日同學(xué)們的消遣娛樂場所；周邊注重景觀建設(shè)，增加綠色植物覆蓋面積，建設(shè)環(huán)境友好型新學(xué)生活動中心。信息學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)配套設(shè)施建設(shè)提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)配套設(shè)施建設(shè)提案二、提案團(tuán)體：信息學(xué)院學(xué)生會三、提案內(nèi)容：（一）問題提出：本次提案廣泛征集了

37、信息學(xué)院全院各個年級的意見與建議，就當(dāng)前校園中遇到的相關(guān)問題進(jìn)行了整合，當(dāng)前同學(xué)們反映的主要問題有以下幾點：1洗浴問題，目前學(xué)校只有浴園一處可供同學(xué)們洗浴的場所，但是很明顯這是不方便而且也不能滿足同學(xué)們需求的。首先浴園距離部分宿舍距離太遠(yuǎn)，冬季西區(qū)的同學(xué)洗浴后回到宿舍后甚至?xí)霈F(xiàn)頭發(fā)眉毛結(jié)冰的現(xiàn)象。其次夏季洗浴量大，市場出現(xiàn)高峰時段排隊現(xiàn)象；2網(wǎng)絡(luò)問題，目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬不夠，高峰時段網(wǎng)絡(luò)速度極慢，無法滿足同學(xué)的使用需求。而且無線網(wǎng)絡(luò)目前也只能覆蓋學(xué)校部分地區(qū)，不能滿足同學(xué)們隨時上網(wǎng)的要求；3體育設(shè)施問題，現(xiàn)有體育設(shè)施，尤其以足球、羽毛球、網(wǎng)球等設(shè)施嚴(yán)重不足。以足球為例，目前學(xué)校只有一塊足球場地

38、，在春夏足球活動集中的季節(jié)場地顯得尤其不足。時常出現(xiàn)同一時間有4至5場比賽的情況，只能相互協(xié)商，縮短比賽時間等。對于羽毛球場地，除了體育館的收費場地外，幾乎沒有對全體同學(xué)開放的普通場地；4理工科的實驗室開放不足，目前學(xué)校的實驗條件雖然有較大的改善，但是實驗室以及實驗用具依然不能完全滿足同學(xué)們的需求，主要是時間因素上有較大的問題；5校園內(nèi)的相關(guān)生活配套施舍，校園內(nèi)的主要生活配套設(shè)施包括小型超市、文具店、水房、水吧、咖啡廳、私營餐廳、小吃攤（大餅雞蛋）、眼鏡店、復(fù)印店理發(fā)店等，首先分布不是非常均勻，也并未形成一個集中的服務(wù)區(qū)域。其次這些設(shè)施的服務(wù)水平參差不齊，沒有一個明確的學(xué)生評價體系也沒有一個明

39、確的準(zhǔn)入制度。（二）對策建議：1新校區(qū)宿舍區(qū)域按區(qū)塊劃分，我們建議如果每棟宿舍樓下都可以配有一個服務(wù)中心是最好的，但是至少在每個宿舍區(qū)塊中要有一個服務(wù)中心，服務(wù)中心距離該區(qū)塊每棟宿舍的距離不應(yīng)該超過100米。服務(wù)中心應(yīng)該包括：浴園、中小型超市、文具店、水房、水吧、咖啡廳、私營餐廳、眼鏡店、復(fù)印店等，而且要求相關(guān)私營設(shè)施向同學(xué)公開評價，對于投訴較多的予以更換，施舍一定的準(zhǔn)入制度；2在宿舍建設(shè)時提前規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，使用較寬的帶寬，滿足現(xiàn)有要求的同時也方便今后的升級改造；3校園內(nèi)的體育場地尤其是小型戶外運動場地應(yīng)該滿足每個區(qū)塊的使用需求，即每個區(qū)塊都配有相關(guān)的運動場地如籃球場、羽毛球場、單雙杠等簡單戶

40、外健身器材。足球場至少有兩個標(biāo)準(zhǔn)場地才能滿足同學(xué)們的需求，這個可以等新校區(qū)完全建成后再建成，初期一塊即可滿足需求；4學(xué)習(xí)清華等高校的措施，加大理工科實驗室開放力度，主要是開放時間，建議每晚的關(guān)閉時間后延，同時周末全天開放，以滿足同學(xué)們的實驗需求。醫(yī)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一一、提案題目： 關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人： 于 博 三、附 議 人： 張 晴 王 迪 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：學(xué)生活動中心是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的場所，其設(shè)施的完善關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，現(xiàn)有活動中心存在一些問題，具體如下：采光機制不合理，缺少自然光；各種用途的場所混雜，同類場所分散，造

41、成教學(xué)或業(yè)余活動的開展不便；設(shè)施不完善，缺少音樂廳、電影室、舞蹈室等用途的場所，不方便同學(xué)們課余時間娛樂放松。（二）對策建議：針對以上問題，我們提出以下建議：采取合理的采光機制，盡量采用自然光，為學(xué)生的活動提供良好的環(huán)境；在教室資源滿足利用的前提下，將同類場所安排在同一區(qū)域，以方便教學(xué)或者業(yè)余活動的開展；盡量實現(xiàn)音樂廳、電影室、舞蹈室等的全面建設(shè)。醫(yī)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二一、 提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、 提 案 人：張 晴 三、 附 議 人：冉 曄 張羽彤 王曉坤 四、 提案內(nèi)容：（一） 問題提出：學(xué)生活動中心是大學(xué)生發(fā)展業(yè)余興趣的最佳場所，且應(yīng)該成為

42、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的場所，其設(shè)施的完善關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，應(yīng)得到充分的重視。存在的問題具體如下：將要建設(shè)的新學(xué)活不能完全拋棄現(xiàn)在的一些設(shè)計；琴房的開放范圍不夠大；學(xué)生活動室的數(shù)量不夠；文體活動室不能滿足同學(xué)們的興趣需要；缺少自動售貨機。（二） 對策建議：針對以上問題，我們提出以下建議：保留現(xiàn)在新學(xué)活的一些設(shè)計，如音樂廳，多功能廳，會議室等；建議將琴房的開發(fā)范圍擴(kuò)大，使好的資源能夠惠及更多的在校生；希望能建設(shè)更多的學(xué)生活動室，以方便同學(xué)們的活動需求；建設(shè)舞廳、棋牌室、道館等文體活動室，以滿足同學(xué)們活動及興趣需要；在內(nèi)部建設(shè)一個小型超市或安放自動售貨機。軟件學(xué)院關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案一、提案

43、題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：薄 樂三、附 議 人：馮 鑫孫 堯張 巖四、提案內(nèi)容(一)問題提出很多同學(xué)和組織反映，現(xiàn)在的學(xué)生活動中心不能充分滿足學(xué)生活動的需要，可供活動使用的場地集中在304和314，而需要場地的組織卻有很多，經(jīng)常出現(xiàn)無場地可用的情況；雖然現(xiàn)在的學(xué)生活動中心中設(shè)施齊全，但是大多數(shù)的場地和設(shè)備無法輕易申請到使用資格，比如琴房、地下室、音樂廳、多功能廳等，申請的門檻較高，且場地的閑置率也很高；現(xiàn)在的學(xué)生活動中心的場地申請流程過于繁瑣，需要跑多個部門進(jìn)行蓋章，大大影響了工作效率；現(xiàn)在的學(xué)生活動中心內(nèi)缺少自動售貨機，周邊也沒有零售店，如果需要購買飲料食品等很不

44、方便；現(xiàn)在的學(xué)生活動中心內(nèi)的指示牌不是很明確清晰，第一次進(jìn)入的同學(xué)不太容易找到自己的目的地；現(xiàn)在的學(xué)生活動中心在學(xué)生風(fēng)采展示方面做的不夠出色。(二)對策建議針對以上同學(xué)們所反映的現(xiàn)有的學(xué)生活動中心存在的一些問題，我們對于新校區(qū)學(xué)生活動中心提出建議如下：增設(shè)更多的多媒體教室，為學(xué)生組織的活動提供更多的場地支持；降低學(xué)生活動中心場地的申請門檻，使更多的同學(xué)能夠進(jìn)入學(xué)生活動中心進(jìn)行自己喜歡的活動；簡化學(xué)生活動中心場地的申請流程，提高工作效率；在學(xué)生活動中心內(nèi)增加一些自動售貨機和ATM機等，方便同學(xué)的使用；增加指示牌，方便同學(xué)辨識路線；建立良好的監(jiān)督機制，增設(shè)日常接待部門，負(fù)責(zé)建議的收集和投訴的受理；

45、利用學(xué)生活動中心的樓道墻壁，對我校的學(xué)生風(fēng)采進(jìn)行展示，如學(xué)生活動的照片、活動的獎項和證書等；為學(xué)生活動中心建立一個網(wǎng)站，可以在線查詢場地使用情況和在線申請等功能，實現(xiàn)日常工作的自動化。漢語言文化學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心的提案一、提案題目：關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：喬俊鳳 三、附 議 人：喻曉婧四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：學(xué)生活動中心是供學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)行各種活動的場所，在功能上應(yīng)該具有綜合性，而目前現(xiàn)有的學(xué)生活動中心還存在如下問題：供學(xué)生學(xué)習(xí)使用的空間較少，圖書館空間有限；促進(jìn)學(xué)生交流、活動的空間較少；能夠進(jìn)行文藝活動的空間較少，學(xué)生反映體育設(shè)施偏少且場地存在收費現(xiàn)

46、象；對在校學(xué)生生活上的幫助很少，如有些大學(xué)生身體狀況需要中藥進(jìn)行調(diào)理，校內(nèi)外都不提供煎中藥的服務(wù)，使部分同學(xué)深表苦惱。（二）對策建議：針對以上問題，我們提出以下建議：在學(xué)習(xí)上，修建用于朗讀的教室，給大學(xué)生提供晨起閱讀英語，背誦文章，準(zhǔn)備演講的場所；提供寬敞的大書房，并配有電腦；將一部分人分流至學(xué)生活動中心的書房，并提供多樣的書籍，使得學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合；設(shè)置休息室，配有躺椅。學(xué)活定期準(zhǔn)備學(xué)生活動，以供學(xué)生在活動時若有困乏可供休息；修建展館，可用于校內(nèi)外，社會活動的展覽和推廣；修建充足的會議室，用于各社團(tuán)舉辦活動；提供舉辦跳蚤市場的場所，促進(jìn)大學(xué)生間的互動與交流，若有閑置或不用的物品可進(jìn)行出售，促

47、進(jìn)物盡其用，也可是學(xué)生體驗經(jīng)商之趣；修建琴房、樂器練習(xí)室，舞蹈室，歌唱室，話劇排練室。有眾多的學(xué)生是樂器發(fā)燒友，需要一個平臺練習(xí)樂器等各種才藝，使學(xué)生有更多交流的機會，豐富課余生活；修建電影院，音樂廳，舞臺、演播室，便于陶冶大學(xué)生的情操，課余生活的豐富；提供健身房及設(shè)有體育設(shè)施的場所，如乒乓球室，室內(nèi)籃球場、游泳館等，并且免費向?qū)W生開放，旨在提高大學(xué)生鍛煉身體的熱情并逐步提高體育素質(zhì)；修建購物一條街，有文具店，書店，超市，服裝店，快餐店，咖啡館，零食店等，便利學(xué)生的生活并提高大學(xué)生理性消費的意識；提供慈善活動咨詢處及就業(yè)咨詢中心。現(xiàn)今大學(xué)生有社會責(zé)任感卻苦于難有途徑接觸慈善活動，學(xué)校搭建學(xué)生通

48、往社會的橋梁，充分培養(yǎng)并發(fā)揮大學(xué)生的社會責(zé)任感。目前就業(yè)壓力大，大學(xué)生希望盡早了解就業(yè)信息；提供煎中藥的場所，切實解決學(xué)生生活中的小事，使得學(xué)生更能專心學(xué)習(xí)。旅游與服務(wù)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)提案一、提案題目：旅游及服務(wù)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)的提案二、提 案 人：尚雨濛三、附 議 人：孫 莉四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：大學(xué)的信息交流系統(tǒng)對于師生的溝通交流，學(xué)生的事業(yè)發(fā)展，學(xué)校工作效率與教學(xué)質(zhì)量的提高，都有至關(guān)重要的作用。我校目前存在學(xué)校與學(xué)生之間信息交流不暢的問題，急需解決。大學(xué)生活動中心是大學(xué)設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)娛樂活動的場所，屬于文化館類建筑。它具有

49、綜合性、多用型與地域性。我校目前正在進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)，綜合目前本部學(xué)生活動中心的現(xiàn)狀，有許多問題急需解決，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：建筑設(shè)施極少為殘疾人考慮，雖然目前學(xué)校學(xué)生活動中心建筑結(jié)構(gòu)非常新穎，但卻沒有相關(guān)為殘疾人開設(shè)的專用通道或設(shè)施。例如沒有電梯、走廊斜坡沒有扶手、衛(wèi)生間沒有殘疾人專用設(shè)施，種種問題的存在忽視了殘疾人群體對于公共設(shè)施使用的需求；學(xué)生社團(tuán)活動空間不足，學(xué)生活動中心應(yīng)為學(xué)校各色優(yōu)秀社團(tuán)提供活動場所，但目前經(jīng)常存在著社團(tuán)批場地難的問題。（二）對策建議：設(shè)置殘疾人專用設(shè)施，例如殘疾人專用通道，殘疾人專用衛(wèi)生間等；增加學(xué)生社團(tuán)活動空間；增加親水區(qū)，因為環(huán)境好壞對于學(xué)生的健康成長有著至

50、關(guān)重要的作用，除了室內(nèi)環(huán)境，室外環(huán)境的設(shè)計也應(yīng)做到有利于學(xué)生的成長，因此建議增設(shè)親水區(qū)。泰達(dá)學(xué)院學(xué)生會關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)及文娛活動場地問題的提案一、提案題目： 關(guān)于新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)及文娛活動場地問題的提案二、提 案 人： 石皓勻三、附 議 人： 姜 楠 王丹麗 賈廣胤 宮漢東 四、提案內(nèi)容：（一）問題提出：建議在新校區(qū)學(xué)生活動中心建設(shè)規(guī)劃中擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)及文娛活動場地的原因如下：學(xué)生社團(tuán)及文娛活動場地需求很大，社團(tuán)會議室、鋼琴室、樂隊排練室、舞蹈室等不充足。另外，各房間的配套設(shè)施不完善，如提供必要的互聯(lián)網(wǎng)連接端口等；本科生階段提倡大學(xué)生“公能素質(zhì)”的全面發(fā)展

51、，這不僅要求大學(xué)生在專業(yè)知識方面建立深厚的基礎(chǔ)，同時要求大學(xué)生在文藝、身體素質(zhì)等各方面均得到鍛煉和提升。而學(xué)校則有義務(wù)為學(xué)生提供相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施，例如：乒乓球館、羽毛球館、鋼琴室、樂隊排練室、舞蹈室等。目前學(xué)校已有專門為學(xué)生提供體育運動的體育館、游泳館等，但是在文娛設(shè)施方面可以說是一片空白?，F(xiàn)有的一些鋼琴室、舞蹈室等多為藝術(shù)特長生練習(xí)或教師上課使用，并未對校園里廣大的同學(xué)們開放，這就限制了普通同學(xué)在文娛方面的發(fā)展。因此學(xué)校有必要在新校區(qū)的學(xué)生活動中心建設(shè)規(guī)劃中考慮到文娛設(shè)施場地的布置。考慮到目前南開大學(xué)在以上提到的各種基礎(chǔ)設(shè)施方面資源缺乏，在未來的新校區(qū)學(xué)生活動中心規(guī)劃中是有必要解決這些問題的。