2022年學校實施遠教工程工作匯報

1、高品質文檔2022年學校實施遠教工程工作匯報 我們學?，F(xiàn)有學生1248名，教職工38人。在國家、省、市、縣有關部門的關懷、支持和關心下，成為現(xiàn)代遠程訓練設備“模式二”項目學校，現(xiàn)設有光盤播放、資源接收綜合室(兼課件制作教室)一個，計算機1臺。為了使遠程訓練設備在我校得到充分利用，使我校老師充分利用優(yōu)質資源進行訓練教學互補，從而整體提高我校老師的訓練教學水平，真正做到辦人民滿足的學校。 一、遠教工程在我校實施狀況 1、首先，學校領導、信息技術人員組織有關人員協(xié)作施工隊安裝遠程訓練“模式二”設備，接專線、做防雷天線、澆灌天線底板，并幫助安裝人員對衛(wèi)星接收設備進行擺放、布線等。工程在我校得以順當實施

2、并交付使用近四月。 二、目前應用狀況 、學校依據(jù)要求很快成立遠程訓練領導組，經討論制定了以下各種制度和方案： 1、全體老師遠程訓練技術培訓方案 2、管理人員責任制度 3、設備管理和維護制度 4、平安保衛(wèi)制度 5、培訓登記制度 6、資源使用登記制度 7、遠程訓練老師培訓登記簿 8、遠程訓練資料借領登記簿 9、遠程訓練下載節(jié)目登記簿 10、遠程訓練工程設備修理、維護登記表 、加強人員培訓，狠抓設備的管理和使用，充分發(fā)揮遠教資源的效益。首先仔細組織學校技術管理人員參與上級電教部門進行的各級各類專業(yè)技術培訓，3人次參與省、市級的培訓。其次仔細開展了校本培訓。從XX年2月起對全體老師開展了現(xiàn)代遠程訓練信

3、息技術強化培訓，有針對性地對老師進行了課件制作，因特網資源、遠程訓練資源查找、下載的培訓，通過培訓，全體老師能嫻熟地搜尋、下載、并能制作課件，使用因特網、遠程訓練網里的訓練資源。 、資源接收正常有序，管理措施到位，遠程訓練工程設備使用良好。遠程訓練設備安裝以后，我校仔細組織技術管理人員接收了遠程訓練網的各種資源。并借助互聯(lián)網，使可用的訓練教學資源搜尋范圍得到擴充。 三、遠教工程結碩果 經過幾個月來的試用和培訓，我校老師能基本把握遠程訓練設備的收視、資料的整理、資料的下載、資料的刻錄等技能并付諸應用。為學校的訓練教研工作上升一個臺階供應了新的契機。學校充分利用訓練資源，進行教研活動和校本培訓工作

4、，在保證設備正常有序地接收到中央和地方電教館衛(wèi)星訓練資源的前提下，學校圍繞訓練資源有序開展了各種教研活動。定期組織老師收看訓練節(jié)目，組織老師利用訓練資源開展教學。 學校老師對遠程訓練資源發(fā)生了深厚愛好，校內里掀起了收視訓練電視節(jié)目和掃瞄訓練衛(wèi)星網絡資源信息的熱潮。在現(xiàn)代遠程訓練資源管理與應用方面取得了初步的成效。 1、師生初步嘗到了現(xiàn)代訓練技術特殊是衛(wèi)星資源給課堂帶來的活力。 2、老師的教學方法、備課范圍(備教材、備學生、備遠教資源)、計算機使用技能都得到明顯的轉變。 3、遠程訓練資源將逐步變成學問傳播源，成為學生進展、老師成長的中心。 利用互聯(lián)網在網上建立了學校博客，鏈接三亞市教研室博客網，使用論壇的豐富功能開展培訓、溝通、合作，提升了學校的影響，擴大了老師的視野，增加了學習氛圍。 一點圓滿：從各級培訓和資料來看，“模二”的設備配置是“模三”中的一小部分。對于我們學校來說一臺電腦既要用做資料接收又要在多媒體教室(簡易)發(fā)揮老師機的做用，明顯是力不從心，再加之老師和班級比較多，在使用上更是捉襟見肘，滿意不了需求。 總之，遠程訓練工程是縮小城鄉(xiāng)差距，共享優(yōu)質訓