XX學(xué)習(xí)方永剛事跡心得體會【新】.doc_第1頁
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文檔簡介

1、XX學(xué)習(xí)方永剛事跡心得體會解讀方永剛,在被他的事跡深深感動的同時,也感悟到他用自己的實踐回答了一個人們一直在思考和探討的命題:人生的意義究竟是什么? 方永剛的答案是:人生的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。這不只是語言或書面的答案,更多的是他用實際行動在表達(dá),甚至是用寶貴的生命在書寫。他用畢生精力凝就的“奉獻(xiàn)”兩個大字,帶來了激情,更多的則是引發(fā)了人們的深刻思考和反省。對人生意義的思考,首先須依賴于對人生與社會關(guān)系的正確認(rèn)識。在我們這個世界上,人是作為人類這樣一個整體而存在的。任何一個人,都是這個整體的一分子,都必然的要依賴于這個整體而生存,誰也不可能脫離這個整體。作為孤零零的一個人,即使有再大的本事

2、,他都會無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個人在依賴別人的同時,相對于其存在,他也必然會對別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對他人造成損害,這也就是所謂的個性。但個性總是要溶解在共性之中,誰也離不開這個社會。作為人類的一分子,為了整個人類的幸福和社會的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價值的人生,成為能夠為別人帶來積極的影響和幫助的生存。就一個人個體而言,他總是要從自己和他人、和社會的關(guān)系,來衡量自己存在的價值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存

3、在價值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長,教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。許多著名人物都這樣解讀過自己對生存的感受:曹禺說過:“一個真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長和精力,再離開人間。不然,他總會感到遺憾,浪費了有限的生命?!眾W斯特洛夫斯基講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)?!睈垡蛩固挂仓v過:“人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出既短暫而又有風(fēng)險的生命的意義。”而方永剛,則是用自己的實踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個性、實現(xiàn)自我價值的關(guān)系,展示了人生價值的真諦。特別需要提出的是,共產(chǎn)黨員要做無私奉獻(xiàn)的榜樣。無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)特征。黨章明

4、確規(guī)定,共產(chǎn)黨員必須堅持人民利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn),決不能謀求任何私利和特權(quán)。普通黨員是這樣,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該這樣。我們黨是執(zhí)政黨,黨在執(zhí)政時期,一個黨員能否忠于黨和人民,永葆先進(jìn)性,這個考驗并不亞于當(dāng)年革命先烈面對敵人老虎凳和辣椒水的考驗。在和平歲月,因為特殊情況需要犧牲和奉獻(xiàn)的事情隨時可能發(fā)生,這就特別需要黨員發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神。即使在日常工作和生活中,也需要共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部克己奉公、全心全意為人民服務(wù)。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。實際上,從整個人類繁衍歷史的角度看,一個人的奉獻(xiàn)再大,都不可能超過他從整個人類社會所得到

5、的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明在不斷進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質(zhì)量在不斷的提高。但現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件,是何等的方便??墒?,人類從結(jié)繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力?;仡櫄v史,有多少科學(xué)家為了某一個發(fā)現(xiàn)、一項發(fā)明或一個創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。沒有這些奉獻(xiàn),而且其中絕大多數(shù)是永遠(yuǎn)默默無聞的奉獻(xiàn),我們會有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個人的奉獻(xiàn)再大,

6、也不可能超越整個人類社會所賦予他的東西,這絕對是不爭的事實。從廣義的層次去講:一個人對“奉獻(xiàn)”和“索取”的不同抉擇,還表現(xiàn)了兩種不同的人生觀,兩種截然對立的人生追求。或有益于社會,或有害于他人;或?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn),或無償索取他人的利益。前者與時俱進(jìn),適應(yīng)社會的發(fā)展,有益于人類的進(jìn)步;后者則站在了消極甚至與社會對立的一面。觀察當(dāng)今社會,也確有一些人只愿意索取。但他們的存在,是人類進(jìn)步的障礙;他們的影響,也終究要被人們的努力所清除。就個人而言,他們的生存可以會有一些暫時的歡樂,但沒有什么進(jìn)步的意義;可以使自己的生命得以延續(xù),但臧克家的詩句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為世界上的高級動物人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副肉體的軀殼;同樣,也都應(yīng)該有一個“靈魂”。這里所說的靈魂,是指一個人的精神,他的理想、追求和信念。否則,那一具軀殼只能是酒囊飯袋,甚至行尸走肉而已。人,是要有一點精神的,要做一個正直的人,一個高尚

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