關于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)查報告(行政管理)

1、中央廣播電視大學行政管理專業(yè)（專科）畢業(yè)調(diào)查報告 題目： 關于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)查報告 指導教師： XX 專業(yè)： 行政管理 年級 學號： 姓名： 14畢業(yè)調(diào)查報告指導教師評語：指導教師（簽字）： 年 月 日畢業(yè)答辯委員會評定意見：評定成績： 答辯委員會成員（簽字）： 年 月 日目錄內(nèi)容摘要. . . 1引言. .2一、調(diào)查內(nèi)容.2（一）留守兒童普遍存在心理問題.2（二）監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低.2（三）留守兒童的行為習慣較差.3（四）平時缺乏親情的關愛.3（五）留守兒童安全存在一定隱患.3二、調(diào)查結論.3（一）基本生活得不到保障.3（二）家務勞動繁重.3（三）老師對留守兒童的關注太少.4（四）他們

2、的學習壓力大.4三、建議與思考.4（一）家庭教育方面.4（二）學校教育方面.4（三）政府及社會方面.5結語. . . .5參考文獻. . . .7內(nèi)容摘要所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。最新發(fā)布的中國流動人口發(fā)展報告2010顯示，我國2009年以來流動人口達到2.11億人，其中14歲及其以下兒童占20.8%，而且這個數(shù)字還將在未來幾年成較大規(guī)模的上升趨勢。留守兒童已經(jīng)成為倍受關注的重要課題。關鍵詞：留守 兒童 流動 規(guī)模 關注 關于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)查報告引言所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)，孩

3、子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。最新發(fā)布的中國流動人口發(fā)展報告2010顯示，我國2009年以來流動人口達到2.11億人，其中14歲及其以下兒童占20.8%，而且這個數(shù)字還將在未來幾年成較大規(guī)模的上升趨勢。留守兒童已經(jīng)成為倍受關注的重要課題。1、調(diào)查對象調(diào)查了解留守兒童存在的主要問題、生存現(xiàn)狀、教育狀況等，通過調(diào)查來使更多的人了解和關注留守兒童，找到更好的解決問題辦法2、調(diào)查時間2012年3月中旬3、調(diào)查方式深入留守兒童家中，與他們進行面對面的交談，進行問卷調(diào)查。一、調(diào)查內(nèi)容（一）留守兒童普遍存在心理問題留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題，首先是年齡，因為他們大多數(shù)都在十五歲以

4、下，正是感情、品德、性格形成和發(fā)展的關鍵時期，而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后，就外出務工，長期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，心理失衡。通過對留守兒童比較多的村莊進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：留守兒童十分想念父母的占76%，有49.3%的留守兒童父母每年回來一次，15.4%的留守兒童父母幾年回來一次，24%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。這就很容易使他們形成情緒消極，表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。（二）監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低 由于大部分留守兒童監(jiān)護人的年齡較大，還要承擔很多家務，而

5、且文化層次不高，有的是文盲或半文盲，所以，他們教育孩子的就不會很合理，而且也不知道從心理上關心孩子、照顧孩子，不能在學習上給予幫助和指導，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，與孩子交流溝通上存在困難。 （三）留守兒童的行為習慣較差大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢；有的留守兒童行為習慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導，頂撞祖輩、我行我素，在學校不遵守規(guī)章制度，不服管理，說謊騙人，小偷小摸，成為了“問題兒童” 。 （四）平時缺乏親情的關愛父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響，缺乏親情關愛會對孩子造成許多不良的影響，最為直接的也許就是孩子在生活上很難

6、得到很好的照顧，使孩子無法養(yǎng)成良好的生活習慣，留守兒童成長期間缺乏撫慰與關懷，這也是我們應該給予重視的。 （五）留守兒童安全存在一定隱患如留守兒童獨自在家或路邊玩耍，路上車輛較多，而老人無暇顧及，造成農(nóng)村火災或觸電事故時有發(fā)生，安全存在一定隱患。 二、調(diào)查結論（一）基本生活得不到保障從調(diào)查的兒童中來看，30%留守兒童平時沒有零花錢，平均每人每星期還不到2元錢，更不用說買什么營養(yǎng)品、水果等一些城市家庭的消費。吃穿住是人生最基本的需求，從上述數(shù)據(jù)看出，很多留守兒童基本生活都無法得到滿足需求。 （二）家務勞動繁重留守兒童基本上回家就要做家務，52%的孩子放學回家后要去放羊、牛等牲畜，而且大一點的孩子

7、還要幫爺爺奶奶干農(nóng)活，91%的留守兒童要自己洗衣服，可以說在家根本沒有時間學習。雖然讓孩子們勞動可以培養(yǎng)勞動觀念，但這些孩子做家務勞動都是在被動進行，因此對家務勞動大多感到厭倦。而且有的孩子由于做家務而耽誤了老師布置的作業(yè)，挨老師的批評，這樣就給留守兒童帶來了心理的壓抑和具體的困難。 （三）老師對留守兒童的關注太少大部分兒童表示老師很少找自己談話，43%的留守兒童說老師根本沒有找他們談過話，而且都很害怕老師，也不希望老師找自己談話。雖然著有兒童的心理，但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位，竟有43%的留守兒童在將近兩個月的教學時間里沒有與老師談過一次話，即使是批評也是如此。 （四）他們

8、的學習壓力大通過調(diào)查63%的留守兒童感到學習壓力大，24%的留守兒童表示自己的學習成績很差，也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字，不能輔導學習，想學好沒有條件。一些孩子告訴我，由于學習成績差，就害怕爸爸媽媽會問起，而自己的家庭條件差，很多同學看不起等，這就形成很大的壓力，面對這種情況，如果沒有人及時為他疏導，就有可能壓力變得越來越大，進而影響學習和生活。 三、建議與對策留守兒童之所以存在諸多問題，原因來自于家庭、學校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題，不應只是農(nóng)村外出務工人員自己去解決的問題，而應該由全社會共同努力，為留守兒童創(chuàng)造健康成長環(huán)境和空間。因此提出以下建議。 （

9、一）家庭教育方面 首先，努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應盡量為留守兒童營造一個溫暖、關愛的學習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長。其次，外出務工的父母也應加強與子女的聯(lián)系和溝通，盡可能做到多關心孩子。第三，還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。第四，家長要轉變觀念，增強自身發(fā)展的能力，多渠道尋找就業(yè)門路。外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導好孩子，樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的溫暖是任何外力都無法取代的。外出的父母要經(jīng)?；丶一虼螂娫捙c孩子溝通，交流

10、感情，和學校溝通掌握孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 （二）學校教育方面 學?？梢詫α羰貎和慕逃c管理方面進行重點加強?？梢圆扇∫韵麓胧菏紫龋蟾鬓r(nóng)村中小學對留守學生登記備案，專門管理，根據(jù)情況區(qū)別對待，有針對性地進行教育和管理。其次、充分利用假期、召開留守學生家長會，與家長交流，使學校內(nèi)外對留守學生的教育影響產(chǎn)生合力效應。第三、加強對留守學生的思想道德教育，不斷提高他們的法制道德觀念，不斷增強學生的遵紀守法意識。最后、重視對留守學生心理健康教育，開設心理輔導活動課，幫助指導留守學生解決各種困惑和疑難，對其顯性和隱性的心理壓力進行疏導，引導他們走過人生發(fā)展的關鍵時期，幫助其健康和諧發(fā)展

11、。（三）政府及社會方面 第一，強化政府統(tǒng)籌管理，加大社會支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方，增加城市教育設施，降低打工子女的入學收費要標準，逐步改善民工子女就學條件。對未能入學的民工子女可以通過開辦寄宿制學校，假期學校等，逐步建立社會監(jiān)管體制，打破城鄉(xiāng)體制，給予農(nóng)民工及其子女切實的市民待遇，運用現(xiàn)有的教育資源，幫助農(nóng)民工把子女帶到打工地學習和生活。開辟打工子女就學的“綠色通道”，使其享受與打工所在地孩子同等的教育待遇。這是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本所在。 第二，鎮(zhèn)、村兩級要逐步探索幫助留守兒童教育與管理的新路子，在社會上采取切實有效的措施結對幫扶，也可以建立家長代管制度，教師要真心實意地

12、走進學生心靈，從心靈上關心關愛留守兒童的健康成長，驅(qū)除他們由于父母不在而積壓在心頭的陰影，讓留守兒童學會做人，學會生活，學會求知，學會追求。 第三，相關部門要加大宣傳力度，充分發(fā)揮媒體的作用，加大新聞宣傳力度，引起社會各界對農(nóng)村留守兒童的關注，引起社會的重視，調(diào)動全社會的力量，共同尋求解決的辦法和途徑，形成全社會齊抓共管的格局，讓外出打工的父母安心，讓在家的留守兒童健康成長。 結語我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口多，外出的農(nóng)民工也多，當然農(nóng)村的留守兒童也多。本來需要贍養(yǎng)的老人卻還要撫養(yǎng)自己的孫兒輩，缺少父愛、母愛的孩子也是最容易出問題的孩子。農(nóng)村留守兒童問題其實是“三農(nóng)”問題的衍生物，解決好農(nóng)村留

13、守兒童的問題，是構建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村對我們提出的時代要求。留守兒童問題的妥善解決，不僅有利于我國義務教育在農(nóng)村的落實，提高農(nóng)村的教育質(zhì)量，還有利于促進農(nóng)村社會的和諧與穩(wěn)定，更關系到我國廣大農(nóng)村青少年的健康成長 參考文獻1、徐 群：關注留守兒童教育與創(chuàng)建和諧新農(nóng)村;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2007年11期2、高培文：和諧社會與未成年人思想道德建設以四川農(nóng)村留守兒童為視角;經(jīng)濟與社會發(fā)展;2006年12期3、田景正：關于農(nóng)村“留守兒童”教育問題思考;當代教育論壇;2006年10期4、方銘琳：留守兒童的關愛教育機制;中國農(nóng)村教育;2007年10期青純的記憶時間如梭，此時此刻的我們已經(jīng)開始對大學的幾

14、年生活進行盤點，回想起剛上大學的我們是多么的年青，稚嫩?，F(xiàn)在看到以前的照片只能很感慨的說一句“??！原來當年姐這么清純??！呵呵”我們是專升本有著和大學四年本科生不一樣的經(jīng)歷，但這些經(jīng)歷也給我們帶來了不一樣的財富。當年我們和所有朋友一樣滿懷信心的進入高考考場，希望自己可以榜上有名，但是由于種種原因我們與自己夢想的大學失之交臂，我們以不光彩的分數(shù)，進入了自己“夢想”中的大學，當收到錄取通知書時看著書面上描述的大學感覺很美很漂亮，自己夢想的大學很大很大里面有很美的風景很高的建筑，有小溪流，有花園和漂亮的圖書管，有舒適的宿舍，上課不用早起，放學不用寫作業(yè)，也不用怕考不好因為再也不用考大學啦！好幸福??！

15、我的“療養(yǎng)院”： 當我第一次走進我的?？茖W校時，我第一感覺就是“媽，我想回去補習??！我不想上”因為它沒有華麗的外表，沒有那么多綠油油草坪，而且到處是荒地雜草重生，很失望很失望從進門的第一刻，就下定決心要專升本，我就不信這輩子找不到我理想中的大學就這樣開始了大學生活剛開始每天早上六點劃操，晚上上自習，所以和高中沒有什么區(qū)別的樣子，有固定的教室，不上課也得上自習，很無奈因為戶縣是個小縣城因此我們沒有可以找兼職上班的地方，每周大家都是閑逛，每周必去的就是戶縣縣城的“居家樂超市”呵呵那就是我們的寶地，那里有我們太多的回憶晚上可以開開臥談會，說說你的感情問題或者說說她的感情問題似乎大家都愿意說說這些而聊

16、起來會發(fā)現(xiàn)有說不完的話大家的關系也變得很好很好這就是我們?nèi)甑纳?，老師對我們評價是陜國防就是一個“青年療養(yǎng)院”，因為在這里沒有西安那么多的高校競爭，沒有那么多的機會鍛煉自己每個人都會生活的很愜意還覺得自己很好老師們經(jīng)常教導的一句話就是“有時間好好學考升本看看大學到底是怎樣，好好努力為以后好??！”現(xiàn)在回想起來的確很后悔那個“青年療養(yǎng)院”的生活，看著此刻圖書管那么多學弟學妹們認真的學習我就很傷心自己三年時光白白浪費掉啦！唉幸虧考上專升本不然這輩子都悔恨不已的呵呵！不過還是要謝謝它，有這塊跳板我才能有今天??！那時的我們很單純，平時偶爾和老同學聯(lián)系，才知道有大學是很自由的，有課才去上，沒有就可以去圖

17、書館，或者在宿舍，時間很自由，而且上課都不是固定教室，所以每天上課要到處找教室，很多人聽一個老師講課去晚了就沒有座位，還要占座感覺好羨慕??！這就是老師嘴里的大學吧！立即鼓起勇氣告訴自己必須要好好努力考上這樣的大學，不為別的就為了和其他人一樣，再談論起來我也會很自豪的和他們一樣夸夸其談，呵呵真的好奇怪當時會覺得這都是件如此自豪的事 。 很快的?？飘厴I(yè)啦！大家基本都上班，天南海北到處都有。他們生活的很艱辛，讓我覺得上大學真好。我們失去了臥談的機會上班的上班大家個忙個的生活變得很充實也很狼狽我并沒有找工作，而是毅然決然的選擇了專升本不知道是錯還是對但還是做啦！ 看著朋友同學個個都上班自己也迷茫過因為

18、父母家人都覺得我不應該再浪費時間，因為錯過了就再也不會有好工作，迷茫時我對一個老師說老師給我講了很多，現(xiàn)在想起來真的很感謝他得肺腑之言雖然我知道他姓甚名誰（他不是我們的老師）但我會一輩子感激他是的，現(xiàn)在的自己長大了，知道自己要的是什么，上班什么時候都可以，但專升本就這一次所以自己努力了一個月帶著所有人的不信任參加了這次考試黃天不負有心人,我考完試就感覺自己沒有問題可以上本科啦！考完我就把好消息告訴妹妹媽媽，妹妹說姐你很棒，媽媽還是說不信后來回去才知道媽媽也信了只是怕如果我真考不上可以有臺階下，媽媽說妹妹，當時就“宴請”了所有的舍友高興地說我們家有本科生啦！呵呵！我這次很自信不知道從哪來的自信，

19、前所未有的 從此自己的一切似乎都隨著專升本的成功而一路順暢起來終于明白我專升本考上并不重要，重拾自信才是這輩子最重要的事情感謝專升本讓我從此再也不用低頭做人大學?？埔酝昝赖目荚嚱Y束啦！人生的第一份工作完美的蛻變： 我考上了大學，很幸運，但現(xiàn)在自己長大啦！明白自己需要為自己的大學生活做點什么于是我做出了決定開始尋找人生的第一份工作。剛開始在網(wǎng)上找一個人去面試還會感覺到害怕，慢慢自己也適應啦！明白不可能有人隨時陪伴，因為大家都有自己的事，最后我找到一個較滿意的工作銷售這份工作就是每天和一幫人一起提著好多洗漱用品去挨家挨戶的推銷，看著師傅做的我覺得很有意思，而且，我覺得這是可以改變我自己的，因為我不

20、善言辭、性格內(nèi)向、朋友很少、不擅長交友，我得改變自己師傅說，我的微笑是做銷售最重要的。這也堅定了我的信心，我經(jīng)過不懈努力得到了自己想要的一切，我代表公司去了內(nèi)蒙古鄂爾多斯一個美麗的城市，還去了陜北，這些經(jīng)歷讓我變得堅強。每天提著要賣出的日用品去見每一個顧客，無論刮風還是下雨，時刻都在前進。這些經(jīng)歷使我面對困難可以迎難而上，我不再懼怕陌生人而是可以尋找各種話題來與對方做到最好的溝通；我不再覺得任何工作會辛苦因為這樣辛苦的工作我也做到了很好自己也學會了感恩，感謝所有人對我的照顧，特別是我的師傅，明白一句鼓勵的話語原來可以讓我收獲這么多。人生沒有一件事情是白做的，經(jīng)歷的無論是苦難還是幸福那都會是我們

21、這輩子最大的財富，曾經(jīng)一度還想放棄上學就這樣上班吧！因為我愛它，但最終還是心理最基本的夢想我要上本科結束了我光榮的工作推銷我會一輩子受益的，我個人的成長就這樣慢慢從一個軟綿綿的白羊成了善變的雙子呵呵！得到所有人的贊同我覺得自己很自豪 夢想的大學生活： 西安工業(yè)大學帶著十幾年的憧憬和夢想我來了，感受到了大學的生活，雖然剛開始功課有點跟不上，但我還是努力的學習著，打算要把圖書館里的好書都看一遍，要好好學習不要再像?？埔粯赢厴I(yè)了才后悔我經(jīng)常告訴自己和其它的大三學生不一樣，因為我們是“畢業(yè)過一次”的啦！我的舍友是大四的他們對我很好，讓我覺得雖然只有一個人在這里但還是幸福的，我看到他們穿著學士服照畢業(yè)照

22、，我也很向往我們的畢業(yè)照應該也是很幸福的吧！超級棒的 我是十五班的學生因為宿舍原因我和同學都不很熟，但很慶幸我認識了一個性格和我很像的女孩，我們關系很好形影不離以至于大家只要看到他一個人在教室或者校園里就知道我逃課了，呵呵!所以和好朋友親密無間也是不好的哦嘿嘿。學習學不進去怕掛科每次考試時才努力突擊再突擊，但幸運的是我的科目最終都過了雖然成績不高但還是順利的，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個綿羊啦！這么好的環(huán)境我怎么可能白浪費那，所以每周我都出去兼職賺點錢可以不用問爸媽要，同時充實自己的大學生活。 這個世界我信奉一句話“朋友多啦路好走”我的舍友畢業(yè)啦我也和自己的臨班同學住在一起，有一天我的大四朋友給我

23、介紹一個人他想找人做兼職就這樣我又成為了校園招聘的代理人，因此我也學會如何管理，為人處世等等這些都是我走向社會最寶貴的財富感謝一路陪我走來的舍友們，我會永遠祝福你們 艱辛的畢業(yè)求職：很自由自在的活著，充滿了大學的快樂，可是突然有一天發(fā)現(xiàn)真的要找工作啦！現(xiàn)在才知道自又和?？埔粯拥漠厴I(yè)啦！人家“裸婚”俺們卻是“裸畢業(yè)”什么也沒學到，聽舍友說找工作要面試還要筆試而且有些還有的歧視專升本的學生，自己才發(fā)現(xiàn)害怕，完啦！就這樣糊里糊涂的開始和舍友一起去找工作，剛開始一點也不認真就是有就去也從來沒有說有詳細準備因為每天來的招聘太多啦！慢慢的投出去的簡歷都石沉大海開始煩躁起來和朋友吵架，不想和家里人說話，總之一點點小事都會讓自己傷心一天每天“跑場”好累??！看著一個個被offer可是我哪？真的沒人要嗎？有一天朋友對我說你這樣不對，你應該看好哪家公司你就提前做好準備，簡歷上也寫上與招聘崗位相關的信息這樣命中率會高一點首先要知道自己到底要做什么。就這樣我也算是有病亂投醫(yī)吧！按照他說的做啦！把自己的簡歷完全的改變，我看好一家電子電路公司因為我們以