資本運營與公司治理教學大綱

1、資本運營與公司治理一、課程說明課程編號：160303Z10課程名稱：資本運營與公司治理/ Capital Operation and Corporate Governance課程類別：專業(yè)課學時/學分：32/2先修課程：經(jīng)濟學、管理學適用專業(yè)：財務管理、企業(yè)管理等經(jīng)管類專業(yè)教材、教學參考書： 1、教材曾江洪，資本運營與公司治理，清華大學出版社，2014。2、教學參考書（1）帕特里克.A.高根，兼并、收購和公司重組，中國人民大學出版社，2010。（2）J.弗雷德.威斯通，接管、重組與公司治理，北京大學出版社，2006。二、課程設置的目的意義資本運營與公司治理是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下

2、產(chǎn)生的一門綜合性較強的專業(yè)課程。課程以資本市場的功能、企業(yè)資產(chǎn)重組和上市、企業(yè)并購、公司分拆與出售、公司治理等為主要內(nèi)容，讓學員明白嫻熟的資本運營手段，良好的公司治理結(jié)構(gòu)，是企業(yè)整合內(nèi)外資源（資源觀）和提高自身競爭力（能力觀）的必要條件，是推動企業(yè)成長不可或缺的兩翼。通過對本課程的學習，深入分析各種相關(guān)案例和實例，可以熟悉各種資本運營方式及技巧，全面了解資本運營和公司治理的相關(guān)理論體系，掌握企業(yè)資本運營和公司治理決策的一般過程。三、課程的基本要求本課程的教學應遵照循序漸進原則，講述資本運營與公司治理的基本理論時應做到概念準確，層次分明、邏輯清晰，使學生能對相關(guān)理論體系有全面完整的了解。要結(jié)合案

3、例分析來闡述理論，使學生做到融會貫通，引導學生能自覺地運用經(jīng)濟管理理論與實際工作相聯(lián)系，解決現(xiàn)實中企業(yè)重組與上市、市值維護、再融資、企業(yè)并購與整合、公司分拆與出售、公司治理中的實際問題。1、專業(yè)知識系統(tǒng)掌握資本市場、企業(yè)重組上市、企業(yè)并購、公司治理等的相關(guān)領域的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能專業(yè)知識；通過加強課外閱讀（包括各種財經(jīng)類報刊、雜志、書籍及國外原著和譯著），了解資本市場和公司治理的最新動態(tài)，拓寬視野，深化專業(yè)知識。2.專業(yè)能力熟練掌握資本運營和公司治理相關(guān)的科學決策方法，熟悉各類資本工具，了解企業(yè)價值，透視資本市場，懂得企業(yè)做強做大之道。學會國內(nèi)外資本運作與公司治理的經(jīng)驗、提

4、升戰(zhàn)略決策能力和管理能力，能幫助企業(yè)整合有效資源、獲取更大競爭優(yōu)勢。3.專業(yè)素質(zhì)具備資本運營與公司治理相關(guān)專門知識和技能，具有創(chuàng)新意識、事業(yè)心、責任感和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以及遵紀守法、誠實守信和勇于奉獻的精神，堅持職業(yè)操守和道德規(guī)范的專業(yè)素質(zhì)，具有全球戰(zhàn)略眼光。能通過資本紐帶優(yōu)化公司治理，創(chuàng)造國家、企業(yè)、員工等多贏局面。四、教學內(nèi)容、重點難點及教學設計章節(jié)教學內(nèi)容總學時學時分配教學重點教學難點教學方案設計（含教學方法、教學手段）講課(含研討)實踐第1章資本與資本市場431資本市場的功能企業(yè)如何利用資本市場講授、課外閱讀第2章企業(yè)與資本運營431資本運營的內(nèi)涵企業(yè)怎樣做好資本運營講授、課外閱讀、案

5、例分析第3章企業(yè)改制與重組431企業(yè)改制的模式怎樣選擇改制模式講授、案例分析第4章股票的發(fā)行與上市431股票上市的各種方式上市模式的選擇講授、案例分析第5章企業(yè)并購651并購理論與實務并購估值與并購后的整合講授、課外閱讀、案例分析第6章剝離與分立11剝離與分立的理論與實務利益主體的平衡講授、案例分析第7章風險投資概述11風險投資的原理與內(nèi)涵如何促進風險投資發(fā)展講授、課外閱讀第8章風險投資的運作211風險投資的運作流程風險投資的決策講授、案例分析第9章公司治理概論22公司治理的起源于內(nèi)涵各種治理模式的利弊講授、課外閱讀第10章內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)22內(nèi)部治理的主體、流程與機制內(nèi)部治理水平的提升講授、案例分析第11章外部治理機制22外部治理原理與機制外部治理機制的完善講授、案例分析第12章經(jīng)營者的激勵與約束211對公司高管的激勵與約束機制高管績效考評的科學性講授、案例分析注：實踐包括實驗、上機等五、實踐教學內(nèi)容和基本要求實踐教學主要以課外閱讀、案例討論、寫讀書報告和案例分析報告的形式來完成。培養(yǎng)和激發(fā)學生興趣，讓學生能運用所學的理論與實務知識去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，同時，讓學生對資本市場發(fā)展歷史、最新動態(tài)都有