2022年支教社會實踐報告_1

1、高品質(zhì)文檔2022年支教社會實踐報告 早早起床，打開房門，抬頭，望天，一切好像還是那么熟識，只是天有點陰暗。走出校門，再盡情的享受一次鎖井村玉米地充滿著的香氣，最終一次呼吸著鎖井村新奇的空氣 隊友們共同努力將文藝匯演的舞臺搭建好，最終終于可以松一口氣。這天早上好像是這些天來最充實的，只是與平常相比，少了孩子們的讀書聲，少了孩子們打籃球，丟沙包，踢毽子的身影一切預備工作都已就緒，氣氛開頭寂靜，忘不了唐立燁早上坐在舞臺中央，張望校門口等待的孩子的身影，忘不了王金鵬拿著相機滿校內(nèi)奔跑，爭取為我們留下最終一絲記憶的急迫，忘不了韓叔叔一大早起來給我們送來幕布的熱忱···&#

2、183;·· 一句話詮釋真情 支教結束前一天早上，孩子們和平常一樣早早的來敲門，開門后我還是像平常一樣去做飯。只是今日，不知道怎么了，小思宇始終跟著我進進出出，眼睛盯著我卻不說話。我焦急了，“思宇你怎么了”，哽咽了半天，他小聲地說：“老師，我第二個舍不得你走?！币痪湓?，讓我的眼淚不爭氣的流了出來。我努力的眨刺眼，偷偷的擦干淚水，強忍著笑容問他：“那第一個舍不得誰啊?” “第一個舍不得馮玉濤老師。” “為什么呀?” “因為馮玉濤老師給我籃球玩，教了我許多體育學問” 多么簡潔的一個理由，僅僅是一顆籃球和短暫的相處，就讓這個孩子把他的真情留給了他的老師。 “那為什么不舍得我呢 ?

3、” “因為老師每天陪我學習新學問，跟大哥哥一樣?！?望著思宇清亮的眼睛，好像回到了前幾天中午與他們一起歡樂，打鬧的時間······ 一首唱歌出真情 “我和你一樣，一樣的頑強，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光線，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芳香······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲。當我們站在講臺上，把這首歌一句一句唱出來，再一句一句用手比出來的時候，我才真正感受到了它的動人之處。孩子們專心聽著，專心看著，專心學著，真正專心感受我們之間的真情所在，當孩子們真正在舞

4、臺上專心去唱這首歌的那一瞬間，每個人的心中都有一份情愫在靜靜擴散。 一支筆寫出真情 “方方正正寫字，堂堂正正做人”，書法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個重點，從一開頭就深受孩子們的寵愛。“重下筆，輕行筆，重收筆”老師們在認仔細真的講解，孩子們也在仔認真細的寫著，“老師老師，這個橫怎么寫?”，一聲聲急迫的呼喊，一次次期盼的張望，那是對幻想的追求，對學問的向往。 “我們肯定永久在一起”，文藝匯演上，孩子們在老師的指導下，寫出了自己的心聲，一支筆，將我們與孩子們的心緊緊連在一起。 一張紙傳遞真情 手工課作為傳統(tǒng)文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛，一個個千紙鶴，一只只小船，一顆顆心，滿滿的載著孩子們的真情

5、，飛進了我們的心中，游到了中國石油高校，融入到了同心圓雁翎隊的精髓中。紙雖輕，但是當它被折成一個個千紙鶴傳遞到我們手中的時候卻是沉甸甸的······ 一顆心留住真情 支教結束了，但是真情未逝，短短的8天，留給我太多的感動，離別，有太多的不舍。惋惜天下哪有不散的宴席，煙花雖易逝，真情永難忘，吳街學校的孩子們，來年再見。 1.XX年暑期支教實踐報告范文 2.XX年關于暑假支教個人調(diào)研社會實踐報告怎么寫? 3.暑期XX社會實踐義務支教范文總結1500字 4.關于暑假支教個人調(diào)研社會實踐報告范文 5.高中生暑假參與盼望學校支教實踐報告XX字范文 6.高校生XX字暑期實踐個人總結