會計專業(yè)—職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書（一）自我探索職業(yè)興趣：喜歡理論思維和邏輯推理，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。 喜歡具有 創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，愛思考一些有哲理性的問題。喜歡聽輕音樂，對藝術(shù)有 較高的鑒賞力，喜歡文藝的書籍、電影等。重視自己的感性，直覺力較好，情緒 變化較大。喜歡以人為對象的工作。善于言談，樂于和人相處，給人提供幫助， 責任心較強。習慣于和人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。喜歡高度有序、 要求明晰的工作，不喜歡主動決策，習慣于服從。做事仔細、有毅力。職業(yè)價值觀：1. 工作收入穩(wěn)定，能夠滿足自己所需、改善生活質(zhì)量。2. 以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素，工作盡量是自己喜歡做的 事

2、情，可以從工作中得到樂趣，得到成就感、他人的尊重。重視自己休閑時 間。3. 在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動， 自由度高，能夠兼顧家庭。4. 工作能夠給予受培訓和鍛煉的機會，使自己的經(jīng)驗和閱歷能夠在一定的時間 內(nèi)得以豐富和提高。5. 工作能夠提供平臺和機會使自己的專業(yè)和能力得以全面運用和施展，實現(xiàn)自 身價值。職業(yè)能力:現(xiàn)在英語過了四級和六級，計算機過了二級，學習了一定的會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。具有一定的財務(wù)專業(yè)知識、賬務(wù)處理能力，具有一定經(jīng)濟 法律背景知識，熟悉國際和國內(nèi)會計準則以及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)。可以做一些財 務(wù)分析、財務(wù)管理、預(yù)算管理等。善于和人

3、友好交往，并協(xié)同工作。善于幫助別人，善于在陌生的場合發(fā)表自 己的意見，善于在新場合結(jié)交新朋友。對于那些自己認為很重要的項目專注且執(zhí) 著，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責。有創(chuàng)造力，能提出獨樹一幟的解決問題的辦法。能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識和行動間未來的潛在聯(lián)系。有理解復(fù)雜概念的能力。 獨立，有很強的個人信念。 有做出成績、不達目的不罷休 的干勁。但缺點是對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù)。易于倉促下判斷， 且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下，更不愿撤銷決定。思維單一，不夠靈 活，有時過分的專心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。很難把復(fù)雜的想法簡明地表達出 來。斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多

4、的努力，在壓力和挫折面前不夠堅 持。性格分析：本人做事認真細致，有耐性，具有較強的分析能力，不太喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人，不 太喜歡喧鬧的場面；喜歡隨遇而安。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重， 但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。 任何事情，只要我決定去做，就一定會盡 自己最大的努力。喜歡在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯， 以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。 懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。待人真 誠，很體貼別人，喜歡幫助別人個人認為適合的職業(yè)有分析員、咨詢、培訓、輔導(dǎo)、說勸類工作、學校教育 以及社會教育方面、社會福利事業(yè)等。（二）環(huán)境分析家庭環(huán)境分析：本人出生在一個普通的家庭，家庭民主

5、、和諧溫馨，注重子 女教育方面的培養(yǎng)。父親對自己獨立意識方面的培養(yǎng)，使得自己養(yǎng)成了吃苦耐勞、 堅強的品質(zhì)，自己能做的事決不向人請求幫助的性格。母親平時對待親人、朋友誠懇態(tài)度待人真誠，使自己養(yǎng)成了樂于奉獻、 待人真誠的品質(zhì)。父母親為自己的 成長和學習創(chuàng)造了一個非常好的環(huán)境。 在學習和生活上，他們?yōu)楸救颂峁┝肆己?的物質(zhì)基礎(chǔ)；在做人上，他們把他們在生活中總結(jié)的真諦毫無保留的傳授和我。學校環(huán)境分析：我校設(shè)有27個專業(yè)，自動化專業(yè)是我校最好的專業(yè)，但會計專業(yè)也很不錯， 每年的就業(yè)率很高。學校按照 提高質(zhì)量求生存、狠抓學科建設(shè)上水平、適度擴 大規(guī)模求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展”的辦學思路，實施“3+1”才

6、培養(yǎng)模式，確 立了厚基礎(chǔ)、強專業(yè)、寬口徑、重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案，不斷優(yōu)化課 程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了完整的本科教育教學質(zhì)量培養(yǎng)保障體系，使教學質(zhì)量和教學水平不斷提高。社會環(huán)境分析我國是一個發(fā)展中國家，不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學習、 更新改進的探討狀態(tài)中，國家對人才很是看重，尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差，大部分的大學畢業(yè)生更喜歡到發(fā) 達城市謀求就業(yè)機會，哪怕開始的幾年相當困難，到處碰壁（拿他們的話說，就 是體驗社會，積累經(jīng)驗），也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。但大城 市提供的工作也有限，而且一般大城市名校也多，競爭也相當激烈。就業(yè)人數(shù)

7、多，0可提供的工作崗位少，僧多粥少的局面，加劇了競爭的激烈性我國現(xiàn)在處于一個比較困難的時期，這是由于美國次貸危機造成的國際金融危機而帶來的，金融危機已經(jīng)沖擊到實體經(jīng)濟。在應(yīng)對大學生就業(yè)壓力大這個情 況，國家也采取了相應(yīng)的措施。溫家寶在北航曾說過要研究一整套措施：第一、 一些重大的科研專項吸收研究生和在學校學習和研究相結(jié)合的時間，這樣既解決他們工作問題，還為今后的實踐打下基礎(chǔ)。還有國家鼓勵大學生支援西部、 貧困 地區(qū)和基層進行工作，對去這些地方的大學生給予一定的優(yōu)待。第二、一些大型 企業(yè)盡管有困難，一定還要吸收、留住大學生和研究生，留住有真才實學的技術(shù) 干部，第三，學校的科研專項可以用于吸收學生

8、參和研究。職業(yè)環(huán)境分析會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用， 在我國具有良 好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢， 本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng) 一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、 會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù) 能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計和財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非 常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構(gòu)，在保險機構(gòu)。現(xiàn)在每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢

9、業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。 但高端財務(wù)人才卻 千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重 要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨 熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名和國際市場接軌的國際會計專 業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在專業(yè)上應(yīng)精益求精，只有扎實的專業(yè)的基礎(chǔ) 和良好的溝通能力、應(yīng)變能力才能使我們在求職大軍中站穩(wěn)腳。（三）目標設(shè)定優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）內(nèi)部環(huán)境因素敢于冒險、敢于嘗試新事物，能

10、克服 障礙，能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中成 功。適應(yīng)能力強，能迅速改變自己的 行事速度及目標，興趣廣泛、對自己 感興趣的東西接受能力強。對收集自 己所需信息有一種天生的求知欲和技 能。能統(tǒng)觀全局，交際能力強，能以 有感染力的熱誠和精力激勵他人。能 洞察別人，能理解他們的需要和動機。比較容易情緒化，情緒來了一時很難 控制；做人有時不夠大度，有時候會為一 個小的委屈，小的批評去懊惱、責怪他人。 不夠靈活，思維單一，有時過分的專心致 志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。對于要做完一件 事要花多少時間心中沒有數(shù)。很難把復(fù)雜 的想法簡明地表達出來，令他人不易理解。 斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的 努力，在壓力和挫

11、折面前不夠堅持。外部機會因素（0）威脅因素（T）環(huán)境因素隨著中國改革開放，經(jīng)濟實力的增強， 國際地位的提高，中國加 WTO等等， 為我們提供了一個好的大環(huán)境，中國 也逐漸跨進了國際的行列中，且會計 專業(yè)好找工作，可以進銀行、會計師 事務(wù)所、外資企業(yè)等。現(xiàn)在處于金融危機之中，這勢必對找工作 有影響。加之中國人口眾多，現(xiàn)在的 80、 90后處在一個人口高峰期，社會可提供的 崗位又少，更加劇了競爭。中國是以制造 業(yè)為主的國豕，這對一些金融、法律等專 業(yè)的學生，增加了找工作的困難度。我的最終職業(yè)目標：希望能當上財務(wù)總監(jiān)或主管（四）計劃實施時間總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施大大一應(yīng)當有最學好咼數(shù)、央語、

12、計堅持每天早上讀英語背改變自己以往的學習學充裕的課余時算機，在文學上拓寬單詞，多看英語雜志提和生活上的一些習慣。-一一間，是提升自我自己的閱讀面，增強高自己的閱讀能力，常我要積極參加學校的年各項能力的最自己的交際能力。聽英語廣播提高聽力水活動增強交流技巧，和級佳時期，所以不平。再者計算機我對它老師同學以及比自己要在空閑的時一點也不熟悉，因而我早步入大學的師哥師候無所事事，去會多加寫上機練習，并姐們進行交流，詢冋學嘗試，去探索。且完成老師留下的任習以及將來的就業(yè)情務(wù)。將計算機補上來。況，同時也能提高我的人際溝通能力。大提咼基本素質(zhì)過四六級、計算機二要學些對自己有用的東嘗試兼職、社會實踐活學級。在

13、專業(yè)上有所了西。對學習和生活重點動，提高自己的責任-二二解和提升。對以前未有所關(guān)注，對專業(yè)知識感、主動性和受挫能年曾接觸過的體育，樂要放在首位去學習，對力；通過英語和計算機級器、語言等項目感興自己大一時所獲得的成的相關(guān)證書測試，并開趣的可學點毛皮，不績以及發(fā)現(xiàn)的不足有一始有選擇地輔修其他求程度，只求了解。個全面的認識。這個時專業(yè)的知識充實自己。候，各個學科的專業(yè)課要開始有計劃地廣泛程可能還沒有展開。因閱讀，擴大自己的知識此，我要博覽群書，不面。斷開闊學習的視野。大不斷完善自己，在專業(yè)課上有更大雖然考完四六級了，但如果考研，應(yīng)該加大力學進一步提高自的提升，合理安排時英語的學習不能松懈，度的學習專業(yè)知識，擴己，努力發(fā)掘自間，在課外時間外多多記單詞，鍛煉自己的大英語詞匯量，著手做年我的潛力。擴展自己，保持喜好英語寫作能力。向有求好考研前的一切準備。級閱讀的習慣和對事職經(jīng)驗的師哥師姐們打另一條路就是就業(yè)。那物的好奇心。聽面試技巧和職場中的就要求我把目標鎖定需求情況，提高求職能在提高求職技能、搜集力。把專業(yè)學精，在實公司信息。同時鍛煉自踐中尋找差距，彌補不己獨立解決問題的能足。力。大確定好自己的在專業(yè)上有更深的前半階段是考研的復(fù)習不斷的為自己充電，雖學目標，并向終點理解，基礎(chǔ)更扎實，時間，所以在這一段時然這個時候已經(jīng)沒什四沖刺將理論逐步運用到間內(nèi)要好好