寫人作文閱讀寫作-[1000字]

1、一、精品選文：一我的媽媽我的媽媽雖然只有35歲，可是顯得比擬老。她身材不高，瘦長(zhǎng)的臉和蒼白，眼睛很大，可失去了光澤。她總是低著頭，經(jīng)常喘著粗氣。這是因?yàn)樗找共賱?，才把身體累壞了。去年，爸爸到外地去打工，媽媽白天即要做生意，又要做家務(wù)，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。有一次，我不小心被開(kāi)水燙傷了腳，傷勢(shì)較重，痛得我大哭不止。媽媽嚇得臉色更加蒼白，立刻把我背到醫(yī)院治，回來(lái)后又忙著為我買營(yíng)養(yǎng)品。晚上睡覺(jué)時(shí)，我的腳一碰到被子就會(huì)痛，可是不蓋被子又很冷。見(jiàn)到這情景，媽媽就坐在床上把我抱在懷里，用被子把我裹得緊緊的，用慈祥的目光望著我，嘴里哼著我小時(shí)候聽(tīng)熟的催眠曲。我躺在媽媽懷里感到特別暖和，覺(jué)得腳也不那么疼了，

2、漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽還是那樣抱著我，臉顯得更黑更瘦，眼里布滿了紅絲。我用手一摸媽媽的臉，冰冷冰冷。我真想大聲說(shuō)：“媽媽呀，為了我您一夜沒(méi)睡，我在您的懷里一直是暖暖的?？墒窃挍](méi)出口，兩行熱淚已順著我的臉頰流了下來(lái)練功房：1、 我會(huì)填空。 臉 眼睛 2、 我會(huì)理解，也會(huì)用加點(diǎn)的詞寫一句話。媽媽白天即要做生意，又要做家務(wù)，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。讀這句話，我知道了既?又?還?3、文末省略號(hào)的作用是( )a，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) b，說(shuō)話突然停止 c，對(duì)內(nèi)容的省略4、為什么“我的腳一碰到被子就很痛，躺在媽媽的懷里，卻不那么疼了呢？5、這篇文章通過(guò)記敘 ，表現(xiàn)了媽媽對(duì)“我的 ，也蘊(yùn)含了“我對(duì)

3、媽媽的 。模仿秀：1、她總是低著頭，經(jīng)常喘著粗氣。【點(diǎn)撥】這句話是對(duì)媽媽的動(dòng)作進(jìn)行描寫，再次說(shuō)明了“因?yàn)樗找共賱?，才把身體累壞了。我也會(huì)描寫人物的動(dòng)作：2、我真想大聲說(shuō)：“媽媽呀，為了我您一夜沒(méi)睡，我在您的懷里一直是暖暖的?！军c(diǎn)撥】這句心理描寫將“我對(duì)媽媽的感謝之情表露無(wú)遺。我也有話想對(duì)自己的媽媽說(shuō)：3、她身材不高，瘦長(zhǎng)的臉和蒼白，眼睛很大，可失去了光澤。【點(diǎn)撥】這句話通過(guò)對(duì)媽媽的外貌描寫，讓我們感受到了媽媽的勞累，媽媽的辛苦。我也要把媽媽的外貌描寫下來(lái)：二看車的老奶奶記得去年暑假，我到姑姑家去度假。姑姑家附近有一個(gè)公園，我經(jīng)常去玩兒。公園門口左側(cè)是一位老奶奶工作的“地盤兒，她大約有七十多歲

4、，滿頭白發(fā)，天天斜挎著個(gè)小包，穿著已褪色的藍(lán)色工作服，一次又一次的向停車的人收“保管費(fèi)。每當(dāng)我看到她那么做時(shí)，我總是想：哼！這么老，還來(lái)“掙錢，真是愛(ài)錢如命。一天下午，我到公園去玩兒。天真是娃娃臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)晃動(dòng)的身影，手里拿著塑料雨布。我定睛一看，那不就是看自行車的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，全然不顧自己，竭盡全力地拿著雨布往上蓋。我想：老奶奶年紀(jì)這么大，冒雨遮車，不怕感冒嗎？正想著，忽地卷來(lái)一陣狂風(fēng)。哎呀！不好，自行車上的雨布被刮起來(lái)了。老奶奶趕緊迎上去再蓋?？娠L(fēng)好似跟她作對(duì)似的，把剛遮好的雨布再一次刮起來(lái)了。老奶奶

5、看了看周圍，艱難地、一小步一小步地走到一個(gè)堆垃圾的角落，吃力地搬起幾塊轉(zhuǎn)頭，小心翼翼地把塑料布的四角壓好，這下塑料布就牢牢地被固定住了。 雨還在下，老奶奶全身都濕透了，像“落湯雞似的，而她卻不當(dāng)一回事，只是熟練地用手捋一下淋濕了的頭發(fā)，甩了一把雨水，開(kāi)心地笑了。 看著，看著，一股暖流在我心中涌動(dòng)，老奶奶在我心中的形象一下改變了。多好的老奶奶??！練功房：1、 我會(huì)照樣子寫句子。例：老奶奶全身都濕透了。老奶奶全身都濕透了，像“落湯雞似的，1媽媽靜靜地站在我的身旁。2柳條隨風(fēng)左右搖擺。2、改寫句子。把下面句子中的問(wèn)號(hào)去掉，使意思不變。朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)晃動(dòng)的身影，手里拿著塑料雨布。我定睛一看，那不就

6、是看自行車的老奶奶嗎？3、 剛開(kāi)始時(shí)，“我對(duì)老奶奶的看法是怎樣的？4、是什么原因讓“我改變了對(duì)老奶奶的看法？5、讀文中畫線的局部，把句子中描寫老奶奶動(dòng)作的詞語(yǔ)圈出來(lái)，再答復(fù)下列問(wèn)題。從句子中“熟練一詞，你體會(huì)到了什么？ 為什么老奶奶全身濕透了，可她卻開(kāi)心地笑了？你認(rèn)為老奶奶是一個(gè)怎樣的人？模仿秀：1、天真是娃娃臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)?！军c(diǎn)撥】這是一個(gè)比喻句，把天比做娃娃是臉，形象生動(dòng)。我也會(huì)仿寫這樣的句子：2、老奶奶看了看周圍，艱難地、一小步一小步地走到一個(gè)堆垃圾的角落，吃力地搬起幾塊轉(zhuǎn)頭小心翼翼地把塑料布的四角壓好，這下塑料布就牢牢地被固定住了。 【

7、點(diǎn)撥】去掉加點(diǎn)的詞語(yǔ)再來(lái)讀讀句子，比擬一下哪句寫得更好，想一想這是為什么。 我也會(huì)把句子寫得更具體：快下雨了，我放下作業(yè)，跑出去收衣服。3、看著，看著，一股暖流在我心中涌動(dòng)，老奶奶在我心中的形象一下改變了。多好的老奶奶?。　军c(diǎn)撥】文中最后，作者直抒胸襟，寫出了對(duì)老奶奶的無(wú)比敬佩之情。我也會(huì)模仿這樣的段來(lái)結(jié)尾：二、寫人作文指導(dǎo)：寫人的文章最重要的一點(diǎn)就是寫出人物特點(diǎn)，即與眾不同處，人物要個(gè)性鮮明，不能千人一面，常言說(shuō)：“聽(tīng)其言、觀其行，知其人。就是說(shuō)想了解一個(gè)人的特點(diǎn)，就要留心觀察他在做事的過(guò)程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作，找出他的與眾不同之處，也就抓住了他的特點(diǎn)。方法與技巧：一、通過(guò)一件事或幾件事來(lái)

8、寫人選取能代表人物個(gè)性的生動(dòng)事例，一個(gè)人每天工作、學(xué)習(xí)、吃飯，看似平淡無(wú)奇，但只要我們：留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與眾不同之處，要選取那些有意義的、閃光的平凡小事來(lái)寫，把人物寫得生動(dòng)、形象、根據(jù)。二、塑造人物形象的幾種方法1、外貌描寫外貌描寫的作用不止在于畫出這個(gè)人的外部面貌，而是為了以形傳神，通過(guò)人物的外部特征揭示性格特點(diǎn)表現(xiàn)人物的身份、性格和生活際遇。2、行動(dòng)描寫人物的性格及精神面貌都會(huì)表現(xiàn)在他的行動(dòng)中，所以人們常說(shuō)：要看實(shí)際行動(dòng)。描寫人物時(shí)也一樣，人物的思想性格必須通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)。選擇能夠表現(xiàn)人物特點(diǎn)的具體事例，抓住具有人物特點(diǎn)的動(dòng)作，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞，展示人物的精神面貌及性格特點(diǎn)，使人物形象真實(shí)有活力。3、語(yǔ)言描寫老舍說(shuō)：“對(duì)話就是人物的性格的等等的自我介紹。語(yǔ)言描寫是對(duì)人物獨(dú)白和對(duì)話的描寫，俗話說(shuō)言如其人，又說(shuō)言為心聲，什么人說(shuō)什么話，我們也常說(shuō)，對(duì)一個(gè)人要聽(tīng)其言觀其行，說(shuō)的就是一個(gè)人的語(yǔ)言能夠反映一個(gè)人的精神世界。4、心理描寫心理活動(dòng)能夠反映人物的性格，能夠把人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前。要設(shè)身處地地推測(cè)人物內(nèi)心所想，把自己當(dāng)作具有所寫人物的個(gè)性特征的“他。只有把人物的心理活動(dòng)寫得細(xì)膩而真切、生動(dòng)而傳神，才能突出人物的精神世界。5、多種手法綜合運(yùn)用在寫作時(shí),一般情況