老師節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇

1、老師節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇老師節(jié)活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)組委會(huì) 1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部 2、成員：各部門負(fù)責(zé)人 二、活動(dòng)時(shí)間： 9月6日至9月30日 三、活動(dòng)目的： 借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的其次個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)其次個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。 四、活動(dòng)主題： 慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！ 五、活動(dòng)口號(hào)：略 六、場(chǎng)景布置： （一）場(chǎng)外布置： 大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)聚迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡慶佳節(jié)； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容； 在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。 （二）場(chǎng)內(nèi)布置： 1、分別在一、二、三、四樓電梯

2、兩端懸掛宣揚(yáng)指示牌。 2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由選購(gòu)部洽談）； 3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳設(shè)月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛； 4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。 5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。 6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。 7、中廳中心吊一個(gè)大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。 七、宣揚(yáng)策略 1、dm海報(bào)宣揚(yáng)（詳細(xì)操作明細(xì)見附表）； 2、電視媒體宣揚(yáng)： a、宣揚(yáng)內(nèi)容：月餅上市

3、、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容； b、時(shí)間：9月20日26日； c、費(fèi)用收取： d、宣揚(yáng)形式：動(dòng)畫圖片加文字。 3、場(chǎng)外巨幅、展板宣揚(yáng)； 4、場(chǎng)內(nèi)播音宣揚(yáng)； 5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣揚(yáng)，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)歡樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物 熱線：*” 八、活動(dòng)策略： 活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住歡樂(lè)瞬間 活動(dòng)時(shí)間： 9月1-9月30日 活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影詢問(wèn)處參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐 二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐 三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐 詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影詢問(wèn)處詢問(wèn)。 此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)

4、品由靚新新娘婚紗攝影贊助 活動(dòng)二、老師，您辛苦了！ 活動(dòng)時(shí)間：9月10日 活動(dòng)內(nèi)容： 1、9月10日老師可憑購(gòu)物小票（不限金額）和老師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止！男老師送領(lǐng)帶，女老師送化妝品（禮品由前臺(tái)部發(fā)放） 禮品由百貨部負(fù)責(zé)供應(yīng)，男士領(lǐng)帶40條；超市部日用區(qū)女用化妝品60份。 2、9月10日，老師憑老師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“老師優(yōu)待卡”，老師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過(guò)50元可憑“老師優(yōu)待卡”少付5元錢。限量160名 注：企劃部在9月9日前將“老師優(yōu)待卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。 活動(dòng)三、辦喜事，找xx 活動(dòng)時(shí)間： 9月10-

5、10月7日 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者預(yù)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)（服務(wù)中心），并均可享有返利或打折優(yōu)待。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等 活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券 活動(dòng)時(shí)間：9月18日10月7日 活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。 留意事項(xiàng)： 1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜用法； 2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效； 3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金； 4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效； 5、本次活動(dòng)的最終說(shuō)明權(quán)歸xx購(gòu)物廣場(chǎng)。 此活動(dòng)全部費(fèi)用由所參與專柜

6、自行擔(dān)當(dāng)。 活動(dòng)五、中秋月餅大展銷 此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談供應(yīng)，供應(yīng)商負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng) 活動(dòng)內(nèi)容： 1、9月1日開頭在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。 2、買月餅送禮品 b、9月28日月餅買一送一； c、9月2528日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè)，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送，數(shù)量有限、送完為止！ 3、咬月大賽 參賽人員：限64名 競(jìng)賽時(shí)間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分 報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與。 操作明細(xì)： 共分成8組，每組8名參與初賽，平均每人一個(gè)相同大小的月餅，在規(guī)定時(shí)間一

7、分鐘內(nèi)，誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者，在競(jìng)賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn)，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無(wú)效，在每組中選出第一名，參與決賽，評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參加獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒 二等獎(jiǎng) 3名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒 三等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒 活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品 活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日 一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等 活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián)，旅游我出錢 活動(dòng)時(shí)間：9月18日9月30日 活動(dòng)內(nèi)容： 凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)

8、箱中的獎(jiǎng)券抽出，填寫好副券（姓名及聯(lián)系電話）投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng)。 兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元 一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元； 二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元； 三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。（共計(jì)5768元） 活動(dòng)八、中秋團(tuán)購(gòu)，現(xiàn)金折扣 活動(dòng)內(nèi)容：凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利，買得實(shí)惠，吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線：*；聯(lián)系人：* 活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈 活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味嬉戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參加！ 活動(dòng)支配： 九、費(fèi)用預(yù)算： 1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.0

9、0元 小條幅：130元/條*15條=1950元 3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元 4、燈籠：300*7+8*30=2340元 5、中廳布置：約20xx元 6、其它費(fèi)用：約300元 7、電視廣告費(fèi)用：4800元； 8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元 合計(jì)約：38388元。 九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表 性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算 中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分類明細(xì)： 老師節(jié)： 食品部1.5p 20個(gè)單品； 封面0.5 p. 中秋節(jié)： 生鮮2p 24個(gè)單品; 日用2p 30個(gè)單品; 食品部5p其中月

10、餅25個(gè)單品，禮籃68個(gè)；煙、酒10個(gè)單品； 其它20個(gè)單品 百貨2p 30個(gè)單品； 封面及活動(dòng)內(nèi)容1p 國(guó)慶節(jié)： 食品部2p 30個(gè)單品； 百貨部2p 30個(gè)單品； 封面及活動(dòng)內(nèi)容1p 拍照時(shí)間分別為： 生鮮為每次拍照的8：00至9：00 日用為每次拍照的10：00至11：00 食品為每次拍照的14：00至15：00 百貨為每次拍照的16：00至18：00 活動(dòng)支配： 活動(dòng)總指揮：* 活動(dòng)分管：* 選購(gòu)部：負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品； 前臺(tái)部：負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì)； 商品部：負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及協(xié)作各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行； 財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作 防損部：負(fù)責(zé)活動(dòng)

11、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作； 企劃部：負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及全部促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。 xx購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、感受老師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊(cè). 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒喜愛老師的情感。 活動(dòng)難點(diǎn)： 制作小禮物送給老師。 活動(dòng)過(guò)程： （一）老師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論，引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好 老師：小伴侶你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小伴侶的節(jié)日），小伴侶們過(guò)節(jié)日的時(shí)候歡樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你

12、們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小伴侶都熟識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？ （二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒喜愛老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒觀賞。 2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小伴侶們?cè)凇⒏墒裁?？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又歡樂(lè)有歡樂(lè)？ 3、小伴侶此刻、有、了、那些本事？這些本事是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小伴侶做了、哪些事情？ 4、除了、班上的老師，幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照看過(guò)

13、你？ （三）爭(zhēng)論：老師把愛都給了、小伴侶們，小伴侶們?cè)凇⒗蠋煹墓?jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛呢？ 幼兒閱讀畫冊(cè)給老師的愛后依據(jù)老師的提示進(jìn)行爭(zhēng)論： （1）老師怎么了、？為什么會(huì)咳嗽？ （2）小伴侶想出了、什么方法關(guān)心老師？老師會(huì)怎么想？ （3）你平常是怎樣對(duì)待老師的？ （四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝愿的話語(yǔ) 1、在、老師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向老師表達(dá)愛呢？（說(shuō)祝愿的話，送給老師小禮物） 2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并給予肯定的關(guān)心 （五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案3 為慶祝老師節(jié)，在校內(nèi)內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)作、獨(dú)立力量，通過(guò)一系列親力親

14、為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。 一、活動(dòng)主題 一張小賀卡，一份真感謝！ 二、活動(dòng)預(yù)備 1、老師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。 2、x月x日，由各班級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)賀卡的制作。 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、在x月x日國(guó)旗下的講話中，由同學(xué)向老師表達(dá)感恩之情。 2、x月x日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在同學(xué)中落實(shí)。 3、x月x日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)（同學(xué)自愿為原則

15、），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。 四、其他 全體老師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶老師節(jié)。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案4 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案：桃李滿天下，恩情似海深 一、活動(dòng)形式 各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng); 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 活動(dòng)目的： 1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情; 2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩(shī)歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花; 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮：舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)待

16、政策。 四、相關(guān)道具 1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份; 2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營(yíng)造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒; 2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)作。 六、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，主動(dòng)鼓掌，制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會(huì)議期間，員工不得隨便出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案5 一、活動(dòng)思想： 今年9月10日是我國(guó)

17、第32個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)完大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)，來(lái)慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的感謝之情，為老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝愿。 二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周) 三、活動(dòng)內(nèi)容： 金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)老師節(jié)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心 。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來(lái)慶祝

18、這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來(lái)臨之際，建議以下幾種方式慶賀： 1、9月5日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國(guó)旗下講話。(由六班級(jí)負(fù)責(zé)) 2、一至三班級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六班級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。 3、以老師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。 4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂(lè)的話。 6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝

19、老師的話。 8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說(shuō)”。 四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交) 1、祝愿語(yǔ)征集競(jìng)賽：祝愿語(yǔ)可以是一句祝福、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語(yǔ)，評(píng)比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝愿語(yǔ)將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展現(xiàn)。 2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競(jìng)賽：“看，這是我的老師”。 捕獲身邊老師訓(xùn)練教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或

20、一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交35份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。 各班要仔細(xì)發(fā)動(dòng)，主動(dòng)預(yù)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，盼望同學(xué)們熱鬧參與。接到通知后，馬上行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心愿。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案6 秋天是豐收的季節(jié)，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自.各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿美好和歡樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒?dòng)

21、支配如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 二、活動(dòng)主題： 張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心 三、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的'慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。 四、活動(dòng)時(shí)間： 老師節(jié)前一周 五、詳細(xì)活動(dòng)支配 活動(dòng)預(yù)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活

22、動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé)) 活動(dòng)預(yù)備2：13班級(jí)同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。46班級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)) 活動(dòng)預(yù)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為“園丁頌”，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé)) 活動(dòng)預(yù)備4：周二班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé)) 活動(dòng)預(yù)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé)) 六、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下： 1、早晨，校內(nèi)插上彩旗。 2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放每當(dāng)我走過(guò)老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)唱歌。 3、

23、請(qǐng)同學(xué)把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝愿小征文中選擇出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝愿小征文評(píng)比”) 5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案7 一、活動(dòng)主題 濃濃尊師意，款款愛生情 二、活動(dòng)目的 在第xxxx個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第xxxx個(gè)老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛心與責(zé)任。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、國(guó)旗下講話，號(hào)

24、召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。 2.各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。 3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。 4、在同學(xué)中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝愿、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份干凈潔凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。主動(dòng)在同學(xué)中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭(zhēng)做文明老師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”-“致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣揚(yáng)，理解并監(jiān)督老師過(guò)綠色老師節(jié)，正確引導(dǎo)同學(xué)用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝愿。 5、老師們明確我們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮勉進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種盼望，用才智制造將來(lái)。信任每個(gè)

25、同學(xué)的巨大潛能，信任每個(gè)同學(xué)都具備主動(dòng)向上的劇烈愿望和力氣，信任每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)懷愛惜每個(gè)同學(xué)，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué)，為每個(gè)同學(xué)的健康成才制造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用才智制造出我們和同學(xué)共同的美妙明天。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案8 活動(dòng)目的： 1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。 2、進(jìn)展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。 3、加深幼兒對(duì)老師的喜愛之情。 4、感受到老師節(jié)的歡樂(lè)。 5、知道老師節(jié)是幾月幾號(hào)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、請(qǐng)配班老師協(xié)作上課。范例。 2、繪畫紙、油畫棒。 3、范畫。 活動(dòng)過(guò)

26、程： 一、引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛好。 老師：小伴侶，我們班上有、幾位老師？你們?cè)鯓臃Q呼她們？今日老師想請(qǐng)小伴侶們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好？ 二、引導(dǎo)幼兒觀看老師特征。 老師：此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的？（長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點(diǎn)？（比如說(shuō)圖案什么的） 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒回答。 老師：我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位？腿在、身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動(dòng)的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是完長(zhǎng)在、頭頂上面呢？ 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒回答。 三、交代

27、要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。 老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。 1、激勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。 2、關(guān)心力量弱的幼兒把握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。 3、激勵(lì)力量強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。 四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。 1、老師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋煟磕膸讖埉嫯嫷氖菞罾蠋煟?2、幼兒相互觀賞作品。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案9 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的仆人。 2、通過(guò)活動(dòng)加

28、強(qiáng)同學(xué)與老師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，觸動(dòng)同學(xué)的心靈，讓同學(xué)了解老師的可親可愛之處，從而對(duì)老師、家人、伴侶、.懷有一顆感恩的心。 3、讓同學(xué)初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任，培育同學(xué)對(duì)家庭、學(xué)校、.的責(zé)任心。 二、活動(dòng)主題： 感恩的心 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年9月10日上午8:309:20 活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊二小操場(chǎng) 四、活動(dòng)來(lái)賓： 部分退休老師、部分同學(xué)家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)、老師及共建學(xué)校師生代表（安民學(xué)校） 五、活動(dòng)設(shè)計(jì)： （一）前期活動(dòng) 1、“今日我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的同學(xué).（5班級(jí)每班10人），校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)，發(fā)留學(xué)證件。 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。 3、感恩樹：學(xué)校

29、設(shè)立感恩樹，同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)美好樂(lè)園） 4、家長(zhǎng)信：感恩的故事匯編 5、了解老師：每班分幾位老師，現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝愿（提前不讓全體老師知道） 6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告知用途） （二）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 1、帶動(dòng)唱：感恩的心全校師生 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 主持甲：在美麗的音樂(lè)中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題訓(xùn)練活動(dòng)，今日我們首先要感謝來(lái)參與我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)懷、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。 主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今日到會(huì)

30、的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是： 讓我們?cè)谝淮我詿狒[的掌聲對(duì)您的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝！ 主持甲：“禮誠(chéng)善”的校內(nèi)感恩的心主題訓(xùn)練活動(dòng)現(xiàn)在開頭！ 主持乙：在明媚的陽(yáng)完下，在“禮誠(chéng)善”的校內(nèi)里，我們能歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們宏大的祖國(guó)！ 主持甲：在活動(dòng)開頭之前，請(qǐng)全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，進(jìn)行升旗儀式?。ú怀銎?，挺直升旗） 第一部分：感恩父母 主持甲：祖國(guó)給了我們安定美好的生活，媽媽爸爸辛苦的哺育我們成長(zhǎng)。 主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的學(xué)校生。 主持甲：走過(guò)學(xué)校的六年時(shí)間，中學(xué)的三年，高中的三年，高校校四年到我們完全獨(dú)

31、立參與工作，擁有自己的家，在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和全部的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量 主持乙：友愛的家人，友愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的成果令您傲慢，我們的任性也曾讓您難過(guò)落淚 l舞臺(tái)劇一碗餛飩 主持甲：一碗餛飩這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣，我們會(huì)對(duì)別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是，好像我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么，假如你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么？ 主持乙：讓我們興奮的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特殊好，他們能每天都和家人談天溝通，他們能敬重自己的家長(zhǎng)，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ?/p>

32、能及的事，他們對(duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。 今日我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)賜予表彰：表彰優(yōu)秀同學(xué) 其次部分：感恩老師 詩(shī)朗誦老師，我們愛您 l同學(xué)送禮物、鮮花、巧克力 第三部分：感恩. 1、留同學(xué)感言 2、安民風(fēng)采展現(xiàn) 3、現(xiàn)場(chǎng)連線 4、領(lǐng)導(dǎo)講話 5、校長(zhǎng)感言；合唱相親相愛一家人（四校校長(zhǎng)、同學(xué)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、社區(qū)） 6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體老師、同學(xué)） 7、結(jié)束：帶動(dòng)唱表達(dá)趁現(xiàn)在 8、領(lǐng)導(dǎo)留言： 結(jié)束語(yǔ)：我們是小公民：同學(xué)可以將“禮誠(chéng)善”觀看員觀看到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請(qǐng)賜予解決。（散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”訓(xùn)練特色，在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)

33、導(dǎo)題詞） （三）活動(dòng)延長(zhǎng) 1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。 2、“禮誠(chéng)善”觀看員：關(guān)愛.，從我做起。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案10 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了、解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 4、簡(jiǎn)潔了、解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱日期和意義。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌 活動(dòng)過(guò)程： 1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。 （1）提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么？今日是什么節(jié)日？ （2）小結(jié)：每年的9月10日

34、是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂(lè)，由于有許多的人會(huì)祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 （1）老師平常都為你們做過(guò)什么？ （2）你想對(duì)老師說(shuō)什么？你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細(xì)觀看了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 （1）請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論：你想做什么禮物？ （2）請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 （3）請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在、歌曲我為老師唱首歌的音樂(lè)、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句慶賀的話。 活動(dòng)建議與提示： 1、將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同觀賞。 2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的.活動(dòng)，了、解老師的辛

35、苦。 3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)慶賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的期望。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案11 為了迎接老師節(jié)，XX中學(xué)政教處、團(tuán)委打算組織開展以“老師，感謝您！”為主題的老師節(jié)感恩活動(dòng)。 一、 活動(dòng)目的 本次活動(dòng)倡議同學(xué)用樸實(shí)的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教完榮傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。 二、 活動(dòng)主題： “老師，感謝您！”老師節(jié)感

36、恩系列活動(dòng)。 三、 活動(dòng)內(nèi)容： 19月5日早上校內(nèi)廣播室的XX同學(xué)在國(guó)旗下代表全校同學(xué)發(fā)表對(duì)老師的感恩宣言，表達(dá)對(duì)老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開本次老師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“老師，感謝您！”的活動(dòng)主題，還要營(yíng)造出感恩的氛圍。 2開展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。詳細(xì)步驟如下： （1）校團(tuán)委、校同學(xué)會(huì)、各班級(jí)支部成員，各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，深化到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話。 （2）各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)老師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了！”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)”字樣，并與班主任協(xié)商張貼于教室內(nèi)（也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉

37、貼上。） （3）9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。 3最遲從9月8日晚上開頭，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩老師活動(dòng)。詳細(xì)要求如下： （1）要求各班仔細(xì)發(fā)動(dòng)、主動(dòng)預(yù)備。 （2）號(hào)召同學(xué)用樸實(shí)、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓舞主動(dòng)創(chuàng)新，但以表達(dá)心愿為主，反對(duì)鋪張鋪張和相互攀比，避開形式主義和應(yīng)付了事。 （3）各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，活動(dòng)結(jié)束后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，并形成文字材料送交團(tuán)委。 4校內(nèi)廣播室感恩老師聯(lián)播活動(dòng)： （1）校內(nèi)廣播室廣泛征集與老師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓舞同學(xué)推舉

38、最能表達(dá)自己老師節(jié)感恩心聲的歌曲。 （2）挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。 （3）9月9日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們供應(yīng)表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái)，又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案12 今年的9月10日是我國(guó)第29個(gè)老師節(jié)，為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師，讓老師們過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案： 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬

39、之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛同學(xué)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 9月3日9月10日 三、活動(dòng)支配： (一)表感謝 1、歌聲表恩情： 送上幾首歌曲9月6日開頭，課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”. 2、小小賀卡表心愿：在一、二、三班級(jí)進(jìn)行“童心七彩獻(xiàn)老師”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都主動(dòng)參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的

40、理解、關(guān)懷和敬重。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請(qǐng)一至三班級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲： 開展“我心中的陽(yáng)完老師”為主題的征文，要求四、五班級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)完老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處，參與評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。 3、在老師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日歡樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過(guò)開展主

41、題活動(dòng)，使師生同快樂(lè)，共興奮，為我校今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案13 一、活動(dòng)主題： 六“一”慰老師，感恩在行動(dòng) 二、活動(dòng)目的： 今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)完大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月10日 四、活動(dòng)對(duì)象： 全校同學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容： 一束花、一段祝愿語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡 （一）全體同學(xué)集體為老師送一束花。9月10

42、日上午7時(shí)，全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接老師上班，并由少先隊(duì)員代表為老師送上節(jié)日禮品一束花。 （二）9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為老師們送上一段祝愿語(yǔ)。 （三）全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌感恩的心。 （四）以老師節(jié)為主題，各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。 （五）每一個(gè)同學(xué)為老師做一件實(shí)事。 （六）自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。 六、活動(dòng)要求 1、各班要利用周一班隊(duì)課仔細(xì)發(fā)動(dòng)，主動(dòng)預(yù)備，保證活動(dòng)效果。 2、送一束花、一段祝愿語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。 3、活動(dòng)本著隆重、熱鬧、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受訓(xùn)練的老師節(jié)。 遵義航天學(xué)校大隊(duì)部 20xx年8月 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案14 各班團(tuán)支部： 20xx年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委討論打算，各班在老師節(jié)期間，出好一期黑板報(bào)（截止9月8日，七班級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)），營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(老師)老師表示節(jié)日的慶賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后，馬上行動(dòng)起來(lái)。 金秋的9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)將來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。老師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在