《再見(jiàn)了拖拉》讀書(shū)心得優(yōu)秀范文

1、再見(jiàn)了拖拉讀書(shū)心得優(yōu)秀范文再見(jiàn)了拖拉讀書(shū)心得優(yōu)秀范文今天，我們把再見(jiàn)了，拖拉這本書(shū)看完了，書(shū)中要我們按 計(jì)劃表行動(dòng)讓我陷入了沉思。計(jì)劃表，不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃嗎?不，從計(jì)劃表里還可以看到 一個(gè)人的自制力。如果一個(gè)人完不成計(jì)劃報(bào)中的計(jì)劃，可以看出這個(gè) 人長(zhǎng)大應(yīng)該干不了大事;如果一個(gè)人完成了計(jì)劃表，并且每天都能自 己獨(dú)立完成，不需要?jiǎng)e人的提醍，那么，這個(gè)人有自制力，定能成大 事。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?，你在制定?jì)劃表的時(shí)候，肯定信心滿滿, 想著今后如何完成計(jì)劃。但是如果你自制力不強(qiáng)，我敢肯定，過(guò)不了 幾天，你的熱情就會(huì)減弱。心里會(huì)想，我明天一定按計(jì)劃表去做，可 到了明天，你又會(huì)想我明天一定按計(jì)劃表去

2、做，最后，你干脆把計(jì)劃 表的事推到了腦后。這就是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明H, 往事成蹉死?！泵恳粋€(gè)人都應(yīng)該有一份自己的計(jì)劃表，每一個(gè)人都應(yīng)該去完成自己的計(jì)劃，讓我們的人生道路充滿計(jì)劃吧!暑假里，我讀了幾本勵(lì)志故事的書(shū)，其中一木就是再見(jiàn)了， 拖拉，這本書(shū)讓我讀了深有感觸。馬明月的媽媽總是說(shuō)制定好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。 果然，馬明月制定了好計(jì)劃，治愈了她的拖拉病，從“太平公主”到 變成自己人生的最佳主人因?yàn)樗凉u漸懂得制定計(jì)劃的重要性，掌握了 實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她照著計(jì)劃生活，并一步一個(gè)腳卬地朝著自己 的夢(mèng)想努力看到一開(kāi)始的馬明月，我十分想笑，的那是我又笑不出來(lái)，因 為我有時(shí)候也

3、會(huì)這樣拖拉。所以，我也應(yīng)該給自己制定一份計(jì)劃，并 像馬明月一樣每天有計(jì)劃的生活，這樣才對(duì)得起自己的人生。馬爸爸說(shuō)要把人的.生命比作25億顆沙子在沙漏中流逝，我覺(jué) 得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我己經(jīng)迫不及待地想制定這份計(jì)劃了，我心中也有 了完美的方案，先是一周，再是一月，最后是一年，這樣能漸漸地適 應(yīng)。“計(jì)劃是約定的，計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量”。讓我們一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!前幾天，我讀了再見(jiàn)了拖拉這本書(shū)，深深地被書(shū)中主人公 馬明月的精神所感動(dòng)。馬明月以前是遲到大王，而且也不把寄存箱好，經(jīng)常忘帶課木， 人人都叫她“太平公主”；回家后，還經(jīng)常忘上補(bǔ)習(xí)班，總要先玩會(huì) 兒電腦，看會(huì)兒電視，再做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候還想著游

4、戲，因此作 業(yè)總是拖到深夜才完成，這可急壞了生病的媽媽。但是，自從她進(jìn)入 學(xué)校的廣播電視臺(tái)后，她有了很大的變化：她漸漸懂得計(jì)劃的重要性, 開(kāi)始學(xué)會(huì)歸納計(jì)劃，從此，她和弟弟明輝一步一個(gè)腳印向成功走 去讀了這本書(shū)，我漸漸意識(shí)到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重， 越拖越累，最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃，并 付出行動(dòng)。顯然，計(jì)劃是多么重要啊!計(jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計(jì)劃是 學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要跟馬明 月一樣，用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。相信不久的將來(lái)，我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀!翻開(kāi)再見(jiàn)了，拖拉這本書(shū)，一行行文字映

5、入我的眼簾。這本書(shū)講了主人公馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到， 放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽 媽擔(dān)心。可自從進(jìn)入了學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要 性。成功者通常都是在實(shí)現(xiàn)小計(jì)劃的過(guò)程中獲得自信的。因?yàn)閷?shí)現(xiàn) 小計(jì)劃的人才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果連小計(jì)劃都沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，那 么，這個(gè)人就會(huì)連實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有。實(shí)現(xiàn)小計(jì)劃的過(guò)程使我們 能充分拓展思路，豐富自己的知識(shí)和提升能力，從而感受到成功的快 樂(lè)。計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái)，計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。計(jì)劃是約定。 計(jì)劃不僅是自己和自己的約定，也是自己和別人的約定。只要你不能 實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，那就是失約。我還記得一到假

6、期，我就會(huì)定制一個(gè)計(jì)劃表，可是總是無(wú)法按 照計(jì)劃生活。最后干脆不理睬計(jì)劃表了。只要你能慢慢的和計(jì)劃一起 友好的走下去，那么，不知不覺(jué)中，成功，也會(huì)成為你的好朋友的。最近看了一本最勵(lì)志的校園小說(shuō)一一再見(jiàn)了拖拉。讀了這 木書(shū)讓我深有感觸。這本書(shū)主要講了叫馬明月的小女孩，懶惰拖拉，老是上學(xué)遲到， 放學(xué)之后總是先玩游戲再寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的 媽媽擔(dān)心。但是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸的懂得制訂計(jì)劃的重 要性，于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活，并一步步地朝著自己的夢(mèng)想努 力讀后，不禁想起生活中的我，何嘗不是這樣。一看到手機(jī)在旁 邊，總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì)，做事磨磨蹭蹭，作業(yè)總是拖拖拉 垃，以至于媽媽經(jīng)常批評(píng)我，現(xiàn)在想想覺(jué)得很慚愧。再見(jiàn)了，拖拉這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：做事要有計(jì) 劃，要不然，不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。干是，我也準(zhǔn)備制訂一份完美 的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，向書(shū)中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間，珍惜時(shí)間并 且按照計(jì)劃去完成，堅(jiān)持努力。我